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    3.2 摩擦力—高一物理 知识点梳理+题型练习(人教版2019必修第一册)

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    人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力2 摩擦力精品测试题

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    这是一份人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力2 摩擦力精品测试题,文件包含32摩擦力高一物理知识点梳理+题型练习含答案解析人教版2019必修第一册docx、32摩擦力高一物理知识点梳理+题型练习人教版2019必修第一册docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    TOC \ "1-3" \h \u
    \l "_Tc11357" 【题型1 滑动摩擦力的方向】 PAGEREF _Tc11357 \h 2
    \l "_Tc2723" 【题型2 滑动摩擦力的大小】 PAGEREF _Tc2723 \h 3
    \l "_Tc24230" 【题型3 对静摩擦力的认识】 PAGEREF _Tc24230 \h 4
    \l "_Tc6579" 【题型4 静摩擦力的大小和方向】 PAGEREF _Tc6579 \h 5
    \l "_Tc11674" 【题型5 动摩擦因数的测定】 PAGEREF _Tc11674 \h 6
    知识点:摩擦力
    摩擦力产生条件:(1)物体相互接触且挤压(有弹力);(2)发生相对运动或相对运动的趋势;(3)接触面不光滑 。
    一、滑动摩擦力
    1.定义:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫作滑动摩擦力。
    2.方向:沿着接触面,跟物体相对运动的方向相反。
    3.大小
    (1)公式:Ff=μFN,其中FN表示接触面上压力的大小,μ为动摩擦因数。
    (2)动摩擦因数μ跟相互接触的两个物体的材料、接触面的粗糙程度有关,没有单位。
    二、静摩擦力
    1.定义:相互接触的两个物体之间只有相对运动的趋势,而没有相对运动,这时的摩擦力叫作静摩擦力。
    2.方向:沿着接触面,跟物体相对运动趋势的方向相反。
    3.大小:随外力的变化而变化,当外力增大到某一值时,物体就要滑动,此时静摩擦力达到最大值Fmax,我们把Fmax叫作最大静摩擦力。静摩擦力的取值范围为0<F≤Fmax。
    【题型1 滑动摩擦力的方向】
    【例1】(2023如皋调研)如图所示,汽车B在水平路面上以相对于地面的速度v1向右运动,某一时刻,车上的货物A以相对于地面的速度v2向右运动。下列判断正确的是( )
    A.若v1v2,汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力
    【变式1-1】利用砚台将墨条研磨成墨汁时讲究“圆、缓、匀”,如图,在研磨过程中,砚台始终静止在水平桌面上。当墨条的速度方向水平向左时,( )
    A.砚台对墨条的摩擦力方向水平向左
    B.桌面对砚台的摩擦力方向水平向左
    C.墨条对砚台的摩擦力方向水平向左
    D.砚台对桌面的摩擦力方向水平向右
    【变式1-2】(2023天津期末)如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出右侧桌面。若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中,下列说法正确的是( )
    A.桌面对鱼缸的摩擦力方向向右
    B.若猫增大拉力,桌布对鱼缸的摩擦力不变
    C.桌布对鱼缸的摩擦力方向向左
    D.若猫增大拉力,桌面对鱼缸的摩擦力将增大
    【变式1-3】(2023福州期末)小明同学在水平桌面上平铺一张白纸,为防打滑,他在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住,如图所示,则在向右行笔的过程中( )
    A.镇纸受到向左的摩擦力
    B.毛笔受到向右的摩擦力
    C.桌面受到向右的摩擦力
    D.白纸只受到向右的摩擦力
    【题型2 滑动摩擦力的大小】
    【例2】如图所,一个质量为m的物体A,向其施加一个水平方向的力F,使A沿竖直墙壁匀速下滑,若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ,那么物体A与墙面间的摩擦力为(重力加速度为g)( )
    A.Ff=μmg,方向竖直向上
    B.Ff=μmg,方向竖直向下
    C.Ff=F,方向竖直向下
    D.Ff=μF,方向竖直向上
    【变式2-1】(2023邵阳期中)如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通过轻质弹簧测力计固定在直立的墙壁上.用F向左拉动B,使它以速度v运动,这时弹簧测力计的示数为T. 下面说法正确的是( )
    A. 甲、乙、丙所受摩擦力相同
    B. 甲受到的摩擦力最大
    C. 乙受到的摩擦力最大
    D. 丙受到的摩擦力最大
    【变式2-2】(2024昆明期末)某字典的质量约为0.3 kg,共855页,如图所示,将其封面朝上放在水平桌面上,再将一张A4纸夹在字典的第570页与571页之间,已知A4纸与字典内纸张之间的动摩擦因数为0.4,重力加速度g取10 m/s2,要把A4纸从字典中拉出,拉力至少为( )
    A.1.6 N B. 1.2 N C. 0.8 N D. 0.4 N
    【变式2-3】(多选)(2023南平期中)如图所示,质量为 2 kg 的物体在水平面上以 10 m/s 的初速度向右做匀减速直线运动,当速度减至 6 m/s 时,在物体上加一水平向左、大小为 3 N 的拉力 F ,已知物体与水平面间的动摩擦因数为 0.3 ,取重力加速度大小 g=10 N/kg 。下列说法正确的是( )
    A. F 作用前,物体所受的摩擦力方向向右
    B. F 作用前,物体所受的摩擦力大小为 6 N
    C. F 作用后、物体停止前,物体所受的摩擦力方向向左
    D. F 作用后、物体停止前,物体所受的摩擦力大小为 3 N
    【题型3 对静摩擦力的认识】
    【例3】(多选)(2023合肥期中)下列关于静摩擦力的说法中,正确的是( )
    A.两物体间有摩擦力时,一定有弹力
    B.两物体间的静摩擦力大小和它们间的压力一定成正比
    C.两个运动的物体之间可以存在静摩擦力
    D.静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同,也可以相反
    【变式3-1】(多选)将直尺竖直握在手中使其静止不滑落,关于直尺相对于手的运动趋势和所受摩擦力,下列判断正确的是( )
    A. 直尺有向下的运动趋势
    B. 直尺没有运动趋势
    C. 直尺所受摩擦力向上
    D. 直尺不受摩擦力
    【变式3-2】(2023天津联考)关于静摩擦力,下列说法正确的是( )
    A.运动的物体一定不受静摩擦力
    B.静摩擦力可以是物体运动的动力
    C.物体间压力越大,静摩擦力就越大
    D.静摩擦力的方向总是和物体运动方向相反
    【变式3-3】(2023北京西城区期末)用手握住杯子使其在竖直方向静止。下列说法正确的是( )
    A.杯子受到的摩擦力方向竖直向下
    B.手握得越紧,杯子受到的摩擦力就越大
    C.手握得越紧,杯子和手之间的最大静摩擦力就越大
    D.杯子保持静止是因为手对杯子的压力等于杯子的重力
    【题型4 静摩擦力的大小和方向】
    【例4】(2023烟台期中)如图所示,在水平地面上叠放着A、B、C三个完全相同的物块,用水平向左的力作用于A、用水平向右的力F2作用于C时,A、B、C均处于静止状态,则下列判断正确的是( )
    A.地面对C的摩擦力大小等于F
    B.A对B的压力就是A的重力
    C.A对B的摩擦力大小等于F2,方向水平向右
    D.B对C的摩擦力大小等于F2,方向水平向左
    【变式4-1】 如图,物体A、B相互叠加,在水平面一起做匀速或变速直线运动,则A、B间不存在摩擦力的是( )
    图①和图③
    B. 图①和图②
    C. 只有图③
    D. 只有图①
    【变式4-2】(2023莱芜期中)如图所示,A、B两物体的重力都等于10 N,各接触面间的动摩擦因数都等0.3,F1=1 N和F2=2 N的两个水平力分别作用在A和B上,A、B均静止,则A受到的摩擦力和地面对B的摩擦力大小分别为( )
    A.3 N,6 N B.1 N,2 N
    C.1 N,1 N D.0,1 N
    【变式4-3】(2024湖北联考)如图所示,质量分别为4 kg、5 kg的木块A、B用轻质弹簧连接并置于粗糙水平面上,它们与水平面间的动摩擦因数均为0.3,弹簧的劲度系数为400 N/m,且被压缩了2.5 cm,A、B和弹簧组成的系统处于静止状态.已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度的大小g取10 m/s2.现用F=8 N的水平拉力向右拉木块B,在力F作用瞬间( )
    A. 木块A所受摩擦力的大小是12 N
    B. 木块A所受摩擦力的大小是10 N
    C. 木块B所受摩擦力的大小是18 N
    D. 木块B所受摩擦力的大小是10 N
    【题型5 动摩擦因数的测定】
    【例5】 如图所示,一本大字典置于桌面上,一张 A4纸(质量和厚度均可忽略不计)夹在字典最深处.假设字典的质量分布均匀,同一页纸上的压力分布也均匀,字典总质量 M=3 kg,宽 L=20 cm,高H=6 cm, A4纸上、下表面与 A4纸之间的动摩擦因数均为μ1=0.5,字典与桌面之间的动摩擦因数为μ2,各接触面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,水平向右拉动 A4纸,当 A4纸上方部分字典的高度 h为 4 cm时,字典恰好能被拖动.重力加速度 g取 10 m/s2.
    (1)求 A4纸受到字典的正压力大小;
    (2)求字典与桌面之间的动摩擦因数μ2;
    【变式5-1】(2023张家口期末)(1)某实验小组要测量一个木块与木板间的动摩擦因数。为使操作更加便于科学测量滑动摩擦力的大小,有如图甲所示A、B两种实验方案可供选择,应选择方案 (填“A”或“B”)。根据选择方案进行如下实验步骤:
    ①将木块(质量M未知)放在水平木板上,其上放一个砝码,通过水平细绳与弹簧测力计相连;
    ②施加作用力使长木板和木块产生相对滑动,待弹簧测力计示数稳定后,记录弹簧测力计的示数F及所放砝码的总重量G;
    ③逐次增加砝码个数,重复步骤②五次;
    ④根据实验记录的数据在给定坐标纸上作出F-G图像,如图乙所示。
    (2)由图乙中图线求得木块和木板间的动摩擦因数μ= 。(结果保留2位有效数字)
    (3)由图乙中图线可得M= kg。(结果保留2位有效数字)
    【变式5-2】(多选)(2024深圳期中)如图所示,木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通过轻质弹簧测力计固定在竖直的墙壁上,A、B质量都为m,且各接触面间动摩擦因数相同,用大小为F的力向左拉动B,使它以速度v匀速运动,弹簧测力计稳定后的示数为T. 则下列说法正确的是( )
    A. A对B的摩擦力大小为T,方向向左
    B. AB接触面间的动摩擦因数为
    C. B受到地面的摩擦力大小为F-T
    D. B与地面接触面间的动摩擦因数为
    【变式5-3】如下图为测定金属块 A 与长板 B 之间的动摩擦因数μ的实验器材,同学们设计了以下实验步骤:
    ①将弹簧测力计竖直调零;②弹簧测力计静止状态测量金属块的重力;
    ③________;④将水平调零后的弹簧测力计与金属块水平连接,置于长木板一端,测量 A 、 B 间滑动摩擦力的大小;⑤运用测量数据计算动摩擦因数μ。
    (1)步骤③中的操作是:____________________;
    (2)步骤④中,两位同学设计了如图乙(木板固定,拉动金属块)、图丙(金属块固定,拉动木板)所示的两种方案,下列说法正确的是___;
    你认为乙、丙两种方案____(选填“乙”或“丙”)更合理,你选择的理由是_________________________________________________________________________________;
    若测得金属块重力大小为 F1,在丙方案中弹簧测力计示数为 F2,则 A 、 B 间的动摩擦因数 μ= _ __。

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