江苏省宿迁市沭阳县2024-2025学年九年级上学期期中化学试卷（A卷）

这是一份江苏省宿迁市沭阳县2024-2025学年九年级上学期期中化学试卷（A卷），共18页。试卷主要包含了选择题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A． 铁器生锈B．冰雪融化
C．灯泡发光D．菠萝榨汁
2．（2分）在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中，下列实验操作不正确的是（ ）
A． 氯化钠的取用B． 氯化钠的称量
C． 水的取用D． 氯化钠的溶解
3．（2分）日常生活中我们能用打气筒将空气压入自行车胎内，在打气过程中车胎内发生的变化有（ ）
A．气体分子数目变少B．气体分子变大
C．气体分子间隙变大D．气体分子间隙变小
4．（2分）钾﹣人体生命和植物生长所必须的元素．下图是从元素周期表中得出的部分信息．下列关于钾元素的有关叙述错误的是（ ）
A．钾元素属于金属元素
B．钾原子核内中子数为19
C．钾元素的相对原子质量为39.10
D．钾元素的原子序数为19
5．（2分）起云剂是一种合法的食品添加剂，黑心厂家用塑化剂替代，给人体健康带来危害。DEHP是塑化剂中的一种，其化学式为C24H38O4。下列关于塑化剂DEHP的说法不正确的是（ ）
A．DEHP由碳、氢、氧三种元素组成
B．DEHP中有4个氧原子
C．DEHP分子中碳、氢原子个数比为12：19
D．DEHP的相对分子质量为390
6．（2分）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．下列对化学用语解释不正确的是（ ）
A．2H﹣2个氢元素B．N2﹣氮气
C．2H2O﹣2个水分子D．Mg2+﹣镁离子
7．（2分）在一定温度下某溶液W1经如下变化，则下列说法不正确的是（ ）
W1W2W3
A．W1一定不饱和
B．W2一定饱和
C．W3一定饱和
D．溶质质量分数关系为：W1＜W2＜W3
8．（2分）某同学欲配制10%的氯化钠溶液，他读量筒内水的体积时，仰视读数，则他配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数（ ）
A．等于10%B．小于10%C．大于10%D．无法确定
9．（2分）2010年4月冰岛火山爆发，火山灰中含有一种叫砒霜的物质，砒霜的主要成分是三氧化二砷（As2O3），其中砷的化合价为（ ）
A．+2B．+5C．+3D．+6
10．（2分）25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（ ）
A．B．
C．D．
二.填空题（每空1分，共32分）
11．（4分）用化学用语表示：
（1）3个氢原子 。（2）硫酸铝 。
（3）3个钠离子 。（4 ）二氧化硫硫元素为+4价 。
12．（4分）现有 ①食盐溶液 ②氧化铜 ③高锰酸钾 ④空气 ⑤五氧化二磷 ⑥硫磺 ⑦氦 ⑧二氧化碳 ⑨白磷 ⑩镁．用序号填空．
其中混合物： 化合物： 氧化物： 单质： ．
13．（5分）表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题：
（1）表中磷原子的核电荷数x＝ 。
（2）表中具有相对稳定结构的元素是 。
（3）在化学反应中，每个铝原子失去 个电子形成铝离子。
（4）钠元素与氯元素形成的化合物化学式为 。
（5）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是 。
14．（8分）（1）利用图B所示实验时，玻璃管b中产生的气体是 ；这个实验证明水是由 组成的；
（2）在测定空气中氧气含量的实验中，选择反应物的主要依据是 （填字母）。
A.反应物是固体
B.在空气中反应时只消耗空气中的氧气
C.生成物无污染
D.生成物不是气体
（3）在实验过程中，需要来回推拉注射器，目的是 ，此实验发生的反应的符号表达式 。
（4）图A中气球有什么作用 。
（5）利用图A装置进行实验，根据提供的实验数据，完成如表：
（6）图A中实验测得的结果与估值相比偏小，可能的原因有 （写一条）
15．（11分）小明要用100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。如图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。
（1）写出图中所指的仪器名称：a b c 。
计算：需氢氧化钠固体 g，水 mL。
称量和量取量取所需要的水应选择 （选填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒。
改正错误后，称量所需的氢氧化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 。
A.增加适量氢氧化钠固体
B.减少适量氢氧化钠固体
C.调节平衡螺母
溶解：玻璃棒的作用是 。
（2）指出图中的两处处操作错误： ； 。
（3）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序： 。
（4）会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些 。
①食盐中有杂质
②称量时使用了生锈的砝码
③用量筒量取水时，仰视读数
④配制完成后移取液体时有部分溅出
三、计算题（每问2分，共8分）
16．（6分）氧化铁的化学式为Fe2O3，请列式计算：
（1）氧化铁的相对分子质量。
（2）氧化铁中铁元素、氧元素的质量之比。
（3）氧化铁中铁元素的质量分数。
17．（2分）某实验室有100g98%的浓硫酸，需将它稀释成20%的稀硫酸。请计算需加水多少克？
参考答案与试题解析
一、选择题（每题2分，共20分）
1．（2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A． 铁器生锈B．冰雪融化
C．灯泡发光D．菠萝榨汁
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断。
【解答】解：铁器生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故A正确；
B、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态的改变，属于物理变化，故B错；
C、灯泡发光是由电能转化为光能和热能，属于物理变化，故C错；
D、菠萝榨汁是将其汁液提取出来，属于物理变化，故D错。
故选：A。
【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
2．（2分）在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中，下列实验操作不正确的是（ ）
A． 氯化钠的取用B． 氯化钠的称量
C． 水的取用D． 氯化钠的溶解
【分析】A、根据固体药品的取用方法分析，取固体粉末时用药匙．
B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．
C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．
D、溶解时用玻璃棒不断搅拌可以加速溶解．
【解答】解：A、取用氯化钠时，瓶塞应倒放，用药匙取药品，图中实验操作正确。
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。
C、量取水时，量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。
D、溶解氯化钠时，为了加速其溶解，可以用玻璃棒搅拌，图中实验操作正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，以配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验为情景素材，考查了化学实验基本操作，掌握常见化学实验基本操作的注意事项即可正确解答本题．
3．（2分）日常生活中我们能用打气筒将空气压入自行车胎内，在打气过程中车胎内发生的变化有（ ）
A．气体分子数目变少B．气体分子变大
C．气体分子间隙变大D．气体分子间隙变小
【分析】由分子的性质可知：分子之间有间隔，在加压时，分子之间的间隔变小．气体总是从压强大的地方流向压强小的地方，所以打气筒能将气体打入轮胎．
【解答】解：用打气筒给轮胎打气时，气筒内空气分子的间隔变小了，体积变小了的空气相对应的压强就大了，当压强大于车胎内的压强的时候空气就会在压力的作用下进入胎内，完成打气的工作。向自行车胎打气时，适当情况下可多可少，主要与分子之间的间隔有关系。由此可知：
A、在打气过程中车胎内气体分子数目增多，故A错误；
B、在打气过程中车胎内气体分子本身没有变化，故B错误；
C、在打气过程中车胎内气体分子间隙变小，故C错误；
D、在打气过程中车胎内气体分子间隙变小，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了学生利用分子、原子的观点解释生活中的现象，使化学紧密联系生活，培养学生由现象到本质的分析能力和逻辑思维能力．
4．（2分）钾﹣人体生命和植物生长所必须的元素．下图是从元素周期表中得出的部分信息．下列关于钾元素的有关叙述错误的是（ ）
A．钾元素属于金属元素
B．钾原子核内中子数为19
C．钾元素的相对原子质量为39.10
D．钾元素的原子序数为19
【分析】由元素周期表中的硫元素中可以获取的信息：可知某元素种类、质子数、相对原子质量等．
【解答】解：A、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，钾元素属于金属元素，故A正确；
B、钾原子核内中子数与质子数无关，所以中子数不是为19，故B错误；
C、由元素周期表可知，钾元素的相对原子质量为39.10，说法正确，故C正确；
D、由元素周期表可知，钾元素的原子序数为19，说法正确，故D正确。
故选：B。
【点评】了解元素周期表的特点及其应用；了解常见化肥的种类及其应用；了解人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．
5．（2分）起云剂是一种合法的食品添加剂，黑心厂家用塑化剂替代，给人体健康带来危害。DEHP是塑化剂中的一种，其化学式为C24H38O4。下列关于塑化剂DEHP的说法不正确的是（ ）
A．DEHP由碳、氢、氧三种元素组成
B．DEHP中有4个氧原子
C．DEHP分子中碳、氢原子个数比为12：19
D．DEHP的相对分子质量为390
【分析】本题考查对化学式相关知识的理解；化学式能表示物质的元素组成、原子个数比、相对分子质量等信息。
【解答】解：A.从化学式C24H38O4可以看出，DEHP由碳、氢、氧三种元素组成，故A正确；
B.C24H38O4表示一个DEHP分子中有4个氧原子，而不是DEHP中有4个氧原子，故B错误；
C.在C24H38O4中，碳、氢原子个数比为24：38＝12：19，故C正确；
D.DEHP的相对分子质量为12×24+1×38+16×4＝390，故D正确；
故选：B。
【点评】本题难度适中，通过塑化剂DEHP这一实际例子，考查了化学式的意义及相关的计算，这要求学生在掌握基础知识的同时，能够灵活运用这些知识解决实际问题，同时，本题也提醒学生在阅读和理解题目时要仔细、准确，避免因为理解错误或粗心大意而失分。
6．（2分）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．下列对化学用语解释不正确的是（ ）
A．2H﹣2个氢元素B．N2﹣氮气
C．2H2O﹣2个水分子D．Mg2+﹣镁离子
【分析】A、根据元素只讲种类，不讲个数进行分析判断．
B、根据化学式的含义进行分析判断．
C、根据化学式前面的数字表示分子个数．
D、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．
【解答】解：A、2H﹣﹣表示两个氢原子，元素只讲种类，不讲个数，不能表示两个氢元素，故选项解释错误。
B、N2﹣﹣表示氮气或一个氮气分子，故选项解释正确。
C、根据化学式前面的数字表示分子个数；2个水分子可表示为2H2O，故选项解释正确。
D、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；镁离子可表示为Mg2+，故选项解释正确。
故选：A。
【点评】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（元素符号、化学式、离子符号等）的书写和理解能力．
7．（2分）在一定温度下某溶液W1经如下变化，则下列说法不正确的是（ ）
W1W2W3
A．W1一定不饱和
B．W2一定饱和
C．W3一定饱和
D．溶质质量分数关系为：W1＜W2＜W3
【分析】根据饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能继续溶解这种溶质的溶液；还能继续溶解这种溶质的溶液，叫做不饱和溶液，进行分析判断。
【解答】解：A、在一定温度下某溶液W1中加入5g溶质，完全溶解，再加入5g溶质，剩余2g，说明溶解了3g，说明W1一定不饱和，故选项说法正确。
B、再加入5g溶质，剩余2g，说明溶解了3g，说明W2一定不饱和，故选项说法错误。
C、再加入5g溶质，剩余2g，则W3一定饱和，故选项说法正确。
D、三种溶液中溶剂质量相等，溶质质量大小关系是W1＜W2＜W3，则溶质质量分数关系为W1＜W2＜W3，故选项说法正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，是对饱和溶液和不饱和溶液的理解，理解饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液是解题的关键。
8．（2分）某同学欲配制10%的氯化钠溶液，他读量筒内水的体积时，仰视读数，则他配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数（ ）
A．等于10%B．小于10%C．大于10%D．无法确定
【分析】根据仰视则会使读数偏小，造成实际量取液体的体积偏大；即水加多了去分析．
【解答】解：量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积。如果仰视则会使读数偏小，造成实际量取液体的体积偏大；由于水量多了，所以溶质的质量分数会变小；故答案为：B。
【点评】量取液体读数时，眼睛应平视，否则“高看偏高”，即从高处看（俯视），读数偏高；“低看偏低”即从低处看（仰视）读数偏低．
9．（2分）2010年4月冰岛火山爆发，火山灰中含有一种叫砒霜的物质，砒霜的主要成分是三氧化二砷（As2O3），其中砷的化合价为（ ）
A．+2B．+5C．+3D．+6
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合三氧化二砷的化学式进行解答本题．
【解答】解：氧元素显﹣2价，设砷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×3＝0，则x＝+3价。
故选：C。
【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．
10．（2分）25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（ ）
A．B．
C．D．
【分析】在一定温度下，在一定量的溶剂里，硝酸钾的溶解能力是有一定的限度的。
【解答】解：A、不饱和KNO3溶液中含有一定量的溶质硝酸钾；
B、向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体时，硝酸钾能够继续溶解，直到达到饱和状态；
C、向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体时，硝酸钾能够继续溶解，达到饱和状态时不再溶解；
D、在一定温度下，在一定量的溶剂里，硝酸钾不能无限溶解。
故选：C。
【点评】本题主要考查物质的溶解能力，解答时要注意在一定温度下，在一定量的溶剂里，硝酸钾的溶解能力不是无限的。
二.填空题（每空1分，共32分）
11．（4分）用化学用语表示：
（1）3个氢原子 3H 。（2）硫酸铝 Al2（SO4）3 。
（3）3个钠离子 3Na+ 。（4 ）二氧化硫硫元素为+4价 O2 。
【分析】（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。
（2）硫酸铝中铝元素显+3价，硫酸根显﹣2价，写出其化学式即可。
（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。
（4）化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。
【解答】解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个氢原子表示为：3H。
（2）硫酸铝中铝元素显+3价，硫酸根显﹣2价，其化学式为：Al2（SO4）3。
（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。3个钠离子可表示为：3Na+。
（4）由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故二氧化硫硫元素为+4价可表示为：O2。
故答案为：
（1）3H；
（2）Al2（SO4）3；
（3）3Na+；
（4）O2。
【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。
12．（4分）现有 ①食盐溶液 ②氧化铜 ③高锰酸钾 ④空气 ⑤五氧化二磷 ⑥硫磺 ⑦氦 ⑧二氧化碳 ⑨白磷 ⑩镁．用序号填空．
其中混合物： ①④ 化合物： ②③⑤⑧ 氧化物： ②⑤⑧ 单质： ⑥⑦⑨⑩ ．
【分析】可以根据物质的分类方法方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．纯净物是由一种物质组成的物质．混合物是由多种物质组成的物质．单质是由同种元素组成的纯净物．化合物是由不同种元素组成的纯净物．氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物．
【解答】解：食盐水是由食盐和水组成的混合物，空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物．故填：①④
氧化铜、高锰酸钾、五氧化二磷、五氧化二磷、二氧化碳都是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物．故填：②③⑤⑧
氧化铜、五氧化二磷、二氧化碳都是由氧元素和另外一种元素组成的，属于氧化物．故填：②⑤⑧
硫磺、氦气、白磷、镁都是由同种元素组成的纯净物，属于单质．故填：⑥⑦⑨⑩
故答案为：①④；②③⑤⑧；②⑤⑧；⑥⑦⑨⑩．
【点评】解答本题的关键是要掌握物质的分类方法，只有这样才能对问题做出正确的判断．可以依据物质的组成进行．
13．（5分）表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题：
（1）表中磷原子的核电荷数x＝ 15 。
（2）表中具有相对稳定结构的元素是 Ar（或氩） 。
（3）在化学反应中，每个铝原子失去 3 个电子形成铝离子。
（4）钠元素与氯元素形成的化合物化学式为 NaCl 。
（5）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是 电子层数相同 。
【分析】（1）根据原子中质子数＝核外电子数，进行分析解答。
（2）最外层具有8个电子的原子具有相对稳定结构。
（3）最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子，据此进行分析解答。
（4）根据化合物的化学式的写法来分析；
（5）根据元素周期数与电子层数的关系进行分析解答。
【解答】解：（1）原子中质子数＝核外电子数，则磷原子的核电荷数x＝2+8+5＝15。
（2）最外层具有8个电子的原子具有相对稳定结构，表中具有相对稳定结构的元素氩元素。
（3）铝原子的最外层电子数为3，在化学反应中，每个铝原子失去3个电子形成铝离子。
（4）钠元素显+1价，氯元素显﹣1价，组成的化学式为NaCl；
（5）由元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图可以看出，处于同一周期的原子，核外电子层数相同。
故答案为：（1）15；（2）Ar（或氩）；（3）3；（4）NaCl；（5）电子层数相同。
【点评】本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。
14．（8分）（1）利用图B所示实验时，玻璃管b中产生的气体是 氧气 ；这个实验证明水是由 氢元素、氧元素 组成的；
（2）在测定空气中氧气含量的实验中，选择反应物的主要依据是 ABD （填字母）。
A.反应物是固体
B.在空气中反应时只消耗空气中的氧气
C.生成物无污染
D.生成物不是气体
（3）在实验过程中，需要来回推拉注射器，目的是 增强空气流动，使氧气完全反应 ，此实验发生的反应的符号表达式 Cu+O2CuO 。
（4）图A中气球有什么作用 形成密封装置；平衡装置内外气压，防止胶塞飞出 。
（5）利用图A装置进行实验，根据提供的实验数据，完成如表：
（6）图A中实验测得的结果与估值相比偏小，可能的原因有 铜不足或装置漏气等 （写一条）
【分析】电解水时，正极产生的是氧气，氧气能使带火星的木条复燃，负极产生的是氢气，氢气燃烧生成水，氧气和氢气的体积比约为1：2。
加热时铜能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，容器内体积减小，减少的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。
【解答】解：（1）利用图B所示实验时，玻璃管b中产生的气体是氧气；这个实验证明水是由氢元素、氧元素组成的。
故答案为：氧气；氢元素、氧元素。
（2）在测定空气中氧气含量的实验中，选择反应物的主要依据是反应物是固体、在空气中反应时只消耗空气中的氧气、生成物不是气体。
故答案为：ABD。
（3）在实验过程中，需要来回推拉注射器，目的是增强空气流动，使氧气完全反应，此实验发生的反应的符号表达式是Cu+O2CuO。
故答案为：增强空气流动，使氧气完全反应；Cu+O2CuO。
（4）图A中气球有什么作用：形成密封装置；平衡装置内外气压，防止胶塞飞出。
故答案为：形成密封装置；平衡装置内外气压，防止胶塞飞出。
（5）实验测得空气中氧气的体积分数是×100%＝15%。
故答案为：15%。
（6）图A中实验测得的结果与估值相比偏小，可能的原因有铜不足或装置漏气等。
故答案为：铜不足或装置漏气等。
【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。
15．（11分）小明要用100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。如图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。
（1）写出图中所指的仪器名称：a 药匙 b 烧杯 c 量筒 。
计算：需氢氧化钠固体 10 g，水 90 mL。
称量和量取量取所需要的水应选择 100 （选填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒。
改正错误后，称量所需的氢氧化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 B 。
A.增加适量氢氧化钠固体
B.减少适量氢氧化钠固体
C.调节平衡螺母
溶解：玻璃棒的作用是 搅拌，加速溶解 。
（2）指出图中的两处处操作错误： 图①中氢氧化钠与砝码的位置颠倒 ； 图中仰视刻度 。
（3）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序： ②①⑤④③ 。
（4）会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些 ①③ 。
①食盐中有杂质
②称量时使用了生锈的砝码
③用量筒量取水时，仰视读数
④配制完成后移取液体时有部分溅出
【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
根据溶质质量＝溶液质量×溶质质量分数，溶剂质量＝溶液质量﹣溶质质量进行分析；
根据量筒和天平的正确使用方法进行分析；
（2）根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析；
（3）根据导致所得溶液溶质质量分数偏小的原因可能是溶质少了，可能是溶剂多了进行分析。
【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用克制，a是药匙；b是烧杯；c是量筒；
计算：需氢氧化钠固体是100g×10%＝10g，水的质量100g﹣10g＝90g，合90mL；
称量和量取量取所需要的水应选择100mL量筒；
改正错误后，称量所需的氢氧化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，氢氧化钠质量多了，应减少适量氢氧化钠固体，故选：B；
溶解：玻璃棒的作用是：搅拌，加速溶解；
（2）指出图中的两处处操作错误是：图①中氢氧化钠与砝码的位置颠倒；图中仰视刻度；
（3）配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液的步骤：计算、称量（量取）、溶解、装瓶贴签，所以用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：②①⑤④③；
（4）①食盐中有杂质，氯化钠质量偏小，溶质质量分数偏小，故正确；
②称量时使用了生锈的砝码，氯化钠质量多了，溶质质量分数偏大，故错误；
③用量筒量取水时，仰视读数，水的体积偏大溶质质量分数偏小，故正确；
④配制完成后移取液体时有部分溅出，不影响溶质质量分数，故错误。
故选：①③。
故答案为：（1）药匙；烧杯；量筒；
10；90；
100mL；
B；
搅拌，加速溶解；
（2）图①中氢氧化钠与砝码的位置颠倒；图中仰视刻度；
（3）②①⑤④③；
（4）①③。
【点评】本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、溶液稀释前后溶质的质量不变等是正确解答本题的关键。
三、计算题（每问2分，共8分）
16．（6分）氧化铁的化学式为Fe2O3，请列式计算：
（1）氧化铁的相对分子质量。
（2）氧化铁中铁元素、氧元素的质量之比。
（3）氧化铁中铁元素的质量分数。
【分析】（1）根据相对分子质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答。
（2）根据化合物中各元素质量比＝各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答。
（3）根据化合物中元素的质量分数＝×100%，进行分析解答。
【解答】解：（1）相对分子质量＝（相对原子质量×原子个数）之和，氧化铁的相对分子质量＝（56×2）+（16×3）＝160；
（2）组成元素的质量比＝（相对原子质量×原子个数）之比，氧化铁中铁元素、氧元素的质量之比＝（56×2）：（16×3）＝7：3；
（3）化合物中某元素的质量分数＝×100%＝70%。
答：（1）氧化铁的相对分子质量为160。
（2）氧化铁中碳、铁、氧两种元素的质量比为7：3。
（3）氧化铁中铁元素的质量分数为70%。
【点评】本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
17．（2分）某实验室有100g98%的浓硫酸，需将它稀释成20%的稀硫酸。请计算需加水多少克？
【分析】根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意、浓硫酸的稀释方法，进行分析解答。
【解答】解：溶液稀释前后溶质的质量不会改变。
设：加水的质量为x。
100g×98%＝（100g+x）×20%；
x＝390g。
答：需要加水的质量为390g。
【点评】此题是一道有关溶液的考查题，解决的重点是利用稀释前后溶质的质量不会解决问题。
硬质玻璃管中空气的体积
反应前注射器中空气的体积
反应后注射器中空气的体积
实验测得空气中氧气的体积分数
55mL
25mL
13mL

硬质玻璃管中空气的体积
反应前注射器中空气的体积
反应后注射器中空气的体积
实验测得空气中氧气的体积分数
55mL
25mL
13mL
15%