福建省莆田市仙游县片区联考2024--2025学年九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版)

这是一份福建省莆田市仙游县片区联考2024--2025学年九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版)，共16页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1. 2024年6月25日，“嫦娥六号”返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域。下列有关该过程的事项中属于化学学科研究范畴的是（ ）
A. 返回器外观几何形状的选择
B. 携带月壤所含成分的鉴定
C. 返回器打开主降落伞的时间的计算
D. 风速对返回器着陆姿态影响
【答案】B
【解析】
【分析】化学是从分子层次上研究物质性质、组成、结构、转化及应用的科学。
【详解】A、返回器外观几何形状的选择，属于物理学研究的内容，不属于化学研究的范畴，故此项错误；
B、携带月壤所含成分的鉴定属于化学研究的范畴，故此项正确；
C、返回器打开主降落伞的时间的计算，属于物理学研究的内容，不属于化学研究的范畴，故此项错误；
D、风速对返回器着陆姿态的影响，属于物理学研究的内容，不属于化学研究的范畴，故此项错误。
故选B。
2. 下列工艺制作过程包含化学变化的是（ ）
A. 烧制陶瓷B. 裁剪窗花
C. 雕刻玉石D. 编织竹篮
【答案】A
【解析】
【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化。
【详解】A、烧制陶瓷的过程包含着物质的燃烧等，有新物质生成，属于化学变化，正确；B、裁剪窗花只是将纸剪裁成不同的形状，属于物理变化，错误；C、雕刻玉石只是物质的形状发生了变化，属于物理变化，错误；D、编织竹篮只是将竹子编成不同的形状，属于物理变化，错误。故选A。
【点睛】化学变化的本质特征是有新物质生成。
3. 下列图示的实验操作错误的是( )
A. 滴加液体 B. 取用固体药品
C. 倾倒液体 D. 读取液体体积
【答案】A
【解析】
【详解】A、用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要垂直悬空不能伸入试管内，故A错误；
B、取用固体粉末状药品时，将试管横放，用药匙将药品送入试管底部，再将试管竖起，故B正确；
C、向试管内倾倒液体时，瓶塞倒放，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，标签向着手心，故C正确；
D、在用量筒量取液体时，读数时不能仰视或俯视，视线要与凹液面最低处保持水平，故D正确。故选A。
4. 下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A. 河水B. 纯牛奶
C. 净化后的空气D. 液态氧气
【答案】D
【解析】
【详解】A、河水中含有多种物质，属于混合物，不符合题意；
B、纯牛奶中含有多种物质，属于混合物，不符合题意；
C、净化后的空气中仍含有多种物质，属于混合物，不符合题意；
D、液态氧气只由一种物质组成，属于纯净物，符合题意。
故选：D。
5. 下列物质的用途是由它的物理性质决定的是（ ）
A. 月饼包装中充入氮气使月饼保鲜
B. 氧气可用于金属切割、医疗急救等
C. 干冰升华用于人工降雨
D. 新建小区使用天然气作燃料
【答案】C
【解析】
【详解】A、月饼包装中充入氮气使月饼保鲜，是因为氮气化学性质不活泼，利用的是其化学性质，不符合题意；
B、氧气可用于金属切割，是因为氧气具有助燃性，氧气可用于医疗急救，是因为氧气具有氧化性，能供给呼吸，均需要通过化学变化才能表现出来，利用的是其化学性质，不符合题意；
C、干冰升华用于人工降雨，是因为干冰升华吸热，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质，符合题意；
D、新建小区使用天然气作燃料，是因为天然气具有可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意。
故选C。
6. 下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（ ）
A. 品红溶液在水中扩散——分子在不断运动
B. 酒精和水混合后体积减小——分子间有间隔
C. 气体受热膨胀——分子大小随温度变化而改变
D. 1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的体积很小
【答案】C
【解析】
【详解】A、品红溶液在水中扩散，是因为品红分子在不断运动，说法正确，不符合题意；
B、酒精和水混合后体积减小，说明分子间有间隔，说法正确，不符合题意；
C、气体受热膨胀，是因为分子间的间隔随温度升高而增大，说法错误，符合题意；
D、1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积很小，说法正确，不符合题意。
故选：C。
7. 开辟发展新领域、新赛道，需要大力弘扬科学家精神。下列说法正确的是（ ）
A. 屠呦呦发现了青蒿素B. 门捷列夫提出了原子论
C. 道尔顿发现了质量守恒定律D. 拉瓦锡编制了元素周期表
【答案】A
【解析】
【详解】A、屠呦呦发现了青蒿素，A选项正确；
B、门捷列夫编制了第一张元素周期表，道尔顿提出了原子论，B选项错误；
C、道尔顿提出了原子论，拉瓦锡发现了质量守恒定律，C选项错误；
D、拉瓦锡发现了质量守恒定律，门捷列夫编制了第一张元素周期表，D选项错误。
故选：A。
8. 下列反应既是化合反应，又是氧化反应是（ ）
A. 铝+氧气氧化铝
B. 乙炔+氧气二氧化碳+水
C. 碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳
D. 甲烷+氧气二氧化碳+水
【答案】A
【解析】
【详解】A、铝+氧气氧化铝是与氧气发生的反应，属于氧化反应，该反应是由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，符合题意；
B、乙炔+氧气二氧化碳+水是与氧气发生的反应，属于氧化反应，该反应是由两种物质反应生成两种物质，不属于化合反应，不符合题意；
C、碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳，不是与氧气发生的反应，不属于氧化反应，该反应是由一种物质反应生成三种物质，属于分解反应，不属于化合反应，不符合题意；
D、甲烷+氧气二氧化碳+水是与氧气发生的反应，属于氧化反应，该反应是由两种物质反应生成两种物质，不属于化合反应，不符合题意；
故选A。
9. 某兴趣小组同学用如图所示装置测定空气中氧气的含量。提示：食品脱氧剂能与空气中的氧气反应生成固体物质。下列叙述不正确的是（ ）
A. 实验前需检查装置气密性
B. 最终玻璃管中水滴降至约1刻度线处
C. 食品脱氧剂的作用是消耗玻璃管中的氧气
D. 脱氧剂粉末压紧实会使实验结果更准确
【答案】D
【解析】
【详解】A、实验前应先检查装置气密性，防止装置漏气，故选项说法正确；
B、因氧气约占空气总体积的五分之一，食品脱氧剂消耗玻璃管中的氧气，压强减小，所以最终玻璃管中水滴降至约刻度线1处，故选项说法正确；
C、食品脱氧剂与空气中的氧气反应，消耗玻璃管中的氧气，生成固体物质，故选项说法正确；
D、应将食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中，使食品脱氧剂与氧气充分接触，不能压紧实，故选项说法不正确。
故选D。
10. 实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，而是分别用下列物质作催化剂，氯酸钾开始反应和反应剧烈时的温度如表：
据表分析，最适合催化剂是（ ）
A. 氧化铁(Fe2O3)B. 氧化铜(CuO)
C. 氧化镁(MgO)D. 氧化铝(Al2O3)
【答案】B
【解析】
【详解】由表格中的数据可知，氧化铜作催化剂所用的温度较低，所需温度越低，越易操作，故实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用（氧化铜CuO）；
故选B。
二、非选择题。(共8题，总共70分)
11. 小明同学在学习化学时，很注意对知识进行对比归纳，关于下列化学物质：①氖气；②五氧化二磷；③水蒸气；④二氧化碳；⑤二氧化硫；⑥氮气。请回答下列问题(填序号)：
（1）不支持燃烧且能参与植物光合作用的是______。
（2）有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是______。
（3）通常状况下，属于白色固体物质的是______。
（4）能使酥脆的饼干变软的是______。
（5）空气中含量最多的气体是______。
（6）可作为电光源的气体是______。
【答案】（1）④ （2）⑤ （3）② （4）③ （5）⑥ （6）①
【解析】（1）二氧化碳能参与植物的光合作用，且二氧化碳不支持燃烧，故填：④；
（2）二氧化硫有刺激性气味且会对空气造成污染，故填：⑤；
（3）五氧化二磷是白色固体，故填：②；
（4）能使酥脆的饼干变软的是水蒸气，故填：③；
（5）空气中有约78%体积的氮气，所以空气中含量最多的气体是氮气，故填：⑥
（6）稀有气体用于制造电光源，氖气属于稀有气体，故填①。
12. 航天追梦人，赤心贯苍穹。按要求回答下列问题。
（1）“天问一号”火星探测器的制作材料中使用了性能优越的新型镁锂合金，其密度小属于______(填“物理”或“化学”)性质。
（2）中国空间站的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，可推断：“人造空气”中氧气含量约为______(填体积分数，下同)，稀有气体含量约为______，为了解决空间站中二氧化碳堆积问题，用一种催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，其中将二氧化碳转化为氧气的过程属于______变化(填“物理”或“化学”)。
（3）飞船往返过程中，航天员要穿上压力服，压力服必须具有良好的气密性。实验室检查装置气密性的方法：连接仪器，将导管一端______，用手紧握试管，当观察到______，说明装置气密性良好。
（4）航天员在空间站无重力自然环境中点燃蜡烛，火苗呈球形的形状燃烧，产生球形火焰。请写出蜡烛(主要成分是石蜡)燃烧的文字表达式：______。
【答案】（1）物理
（2）①. 21% ②. 0.94% ③. 化学
（3）①. 放入水中 ②. 导管口有气泡冒出
（4）石蜡+氧气二氧化碳+水
【解析】（1）密度属于物理性质，因此新型镁锂合金具有的密度小属于物理性质；
（2）中国空间站的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，可推断：“人造空气”中氧气含量约为21%，稀有气体含量约为0.94%；将二氧化碳转化为氧气的过程有新物质生成，属于化学变化；
（3）实验室检查装置气密性的方法：连接仪器，将导管一端放入水中，用手紧握试管，当观察到导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好；
（4）石蜡和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，反应的文字表达式为：石蜡+氧气二氧化碳+水。
13. 阅读下面科普短文。
据央视新闻报道：2024年3月25日，我国首次将光伏发电制成固态氢能应用于电力系统。
光伏发电制氢：利用太阳能产生的余电，将水分解并转化为氢气，可以得到“绿氢”。
固态储氢：利用固体与氢气发生物理吸附或化学反应等作用，可以把氢气储存起来。如镁系合金储氢原理之一是镁在一定条件下与氢气发生作用生成氢化镁(MgH2)。
固态氢能发电：其形式之一是在一定条件下将固态储氢装置释放的氢气注入燃料电池。氢气在燃料电池中与氧气发生化学反应，产生直流电，可实现能量的转化，为我们提供“绿电”。
能源站通过氢能的制取、存储、发电、加氢一体化，实现“绿电”与“绿氢”之间的灵活转换，很好地解决了新能源发电的随机性、季节性波动强的难题。
随着绿色、循环、低碳等技术的不断发展，化学正在为建设美丽中国贡献巨大力量！
依据所给信息，回答下列问题：
（1）光伏发电得到的“绿氢”，主要通过______产生的余电将水分解而获得。
（2）图中制氢装置内电解水反应的产物是氧气和______。
（3）镁属于______(填“金属”或“非金属”)。镁在储氢过程中有化学变化发生，判断的依据是过程中生成了______(填名称)。
（4）MgH2易与水发生反应生成Mg(OH)2(氢氧化镁)和H2，请写出MgH2与水反应的文字表达式为______。据此，镁系合金储氢装置需要注意的安全问题之一是______。
（5）氢气燃料电池发电时主要将化学能转化为______。
（6）除了“绿氢”“绿电”，化学对建设美丽中国的贡献还有______。
【答案】（1）太阳能
（2）氢气##H2
（3）①. 金属 ②. 氢化镁
（4）①. 氢化镁+水→氢氧化镁+氢气 ②. 防水
（5）电能
（6）利用化学知识处理工业生产中的污染物
【解析】（1）光伏发电制氢，利用太阳能产生的余电，将水分解并转化为氢气，可以得到“绿氢”；
（2）电解水生成氢气和氧气；
（3）镁带有金字旁，则镁属于金属；镁系合金储氢原理之一是镁在一定条件下与氢气发生作用生成氢化镁，有新物质生成，属于化学变化；
（4）MgH2易与水发生反应生成氢氧化镁和氢气，文字表达式为：氢化镁+水→氢氧化镁+氢气；氢化镁易与水发生反应放出氢气，则镁系合金储氢装置需要注意的安全问题之一是防水；
（5）氢气燃料电池发电时主要将氢气中蕴含的化学能转化为电能；
（6）除了“绿氢”“绿电”，化学对建设美丽中国贡献还有利用化学知识处理工业生产中的污染物、研制高效低毒的农药、研制易降解塑料等。
14. 某中学进行微型空气质量“检测站”的组装与使用活动。
活动一：了解城市空气质量
（1）如图1为该城市9月8日的空气质量情况。图中的“X”代表______(填字母)。
a.氮气 b.氧气 c.二氧化碳 d.二氧化氮
（2）9月8日空气主要污染物浓度最高的物质为_______。
（3）空气质量报告中所列的空气质量级别越______，空气质量越好。
活动二：检测某小区地下车库中的有害气体
【测定实验】实验小组用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳浓度如图2所示。
（4）一氧化碳浓度最大的时间段是______(填“t1～t2”“t2～t3”或“t3～t4”)。
（5）一氧化碳浓度超标会中毒，这是因为一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧。发现有人一氧化碳中毒时应该将患者移至空气流通的地方，并对患者及时吸氧，这是因为氧气具有的性质是______。
【答案】（1）d （2）臭氧##O3 （3）低 （4）t1～t2 （5）供给呼吸
【解析】（1）a、氮气是空气的主要成分，不是空气污染物，故选项不符合题意；
b、氧气是空气的主要成分，不是空气污染物，故选项不符合题意；
c、二氧化碳是空气的成分之一，无毒，不是空气污染物，故选项不符合题意；
d、二氧化氮有毒，属于空气污染物，故选项符合题意；
故选d；
（2）由图可知，长春9月8日空气主要污染物浓度最高的物质为臭氧或O3；
（3）空气质量报告中所列的空气质量级别越低，空气质量越好；
（4）由小区地下车库中一氧化碳浓度图可知，一氧化碳浓度最大的时间段是t1～t2；
（5）发现有人一氧化碳中毒时应该将患者移至空气流通的地方，并对患者及时吸氧，这是因为氧气能供给呼吸。
15. 如图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。请按要求回答问题：
第一步：收集空气
已知：相同条件下气体的体积之比等于其分子个数之比。
（1）用微观示意图表示空气的主要成分，如图中最合理的是______(填序号)。
a. b. c.
第二步：分离空气
（2）方法一：分离液态空气法。
方法二：分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，可以把空气中的氧分子吸入孔穴而得到氮气，则分子直径：N2______O2(填“＞”、“=”或“＜”)。
第三步：合成氨气(NH3)
（3）如图是氢气和氮气在催化剂表面反应生成氨气的微观示意图，关于该反应下列说法错误的是_____(填序号)。
a.正确反应顺序是②①③ b.示意图③中物质为混合物
c.反应前后原子种类不变 d.氨气由氮气和氧气构成
（4）根据图示，请写出利用氨气合成尿素的文字表达式______。
【答案】（1）b （2）＜
（3）ad （4）
【解析】（1）用微观示意图表示空气的主要成分，氮气与氧气的体积比约为4：1，而气体体积比等于分子个数的比为4：1，故为空气中氧气和氮气的分子个数比约是1：4，如图中最合理的是b；
（2）分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，可以把空气中的氧分子吸入孔穴而得到氮气，氮分子不能进入，说明氮分子直径大，则分子直径：N2＞O2；
（3）a、在该反应中，氮分子和氢分子在催化剂表面分别分成氮原子和氢原子，然后1个氮原子和3个氢原子合成一个氨分子，故正确顺序是：③①②，符合题意；
b、 示意图③中物质由两种分子构成，故属于混合物，不符合题意；
c、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，不符合题意；
d、氨气是由氨分子构成的，符合题意；
故选ad；
（4）氨气能与二氧化碳在低温、加热的条件下反应生成尿素和水，文字表达式为。
16. 如图所示，氧气要穿过迷宫，从入口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过(反应条件省略)。
（1）图中的箭头标出了氧气正确的行走路线，氧气不能从甲处通过，甲处的物质可能是______。
a.木炭 b.水 c.氩气
（2）氧气在迷宫中，碰到了三种阻止它前进的物质，请你描述氧气与其中一种物质发生化学反应的现象：______，符号表达式为：______。
（3）若将路线中的CO2替换成硫粉，则氧气能顺利走到出口吗？试说明理由：______。
【答案】（1）a
（2）①. 发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体或产生大量白烟并且放热或剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 ②. 或或
（3）不能，硫粉能与氧气反应
【解析】（1）a、木炭能与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，故甲处的物质可能是木炭，符合题意；
b、氧气和水不反应，故甲处的物质不可能是水，不符合题意；
c、氩气和氧气不反应，故甲处的物质不可能是氩气，不符合题意。
故选a；
（2）由图可知，迷宫中能与氧气反应的物质分别是铁、磷、木炭，铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，该反应的符号表达式为：；
磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，现象是：产生大量白烟，放出热量，该反应的符号表达式为：；
木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，现象是：发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，该反应的符号表达式为：；
（3）若将路线中的CO2替换成硫粉，则氧气不能顺利走到出口，因为硫粉能与氧气反应。
17. 老师为同学们提供了实验室制取气体的如图实验装置，根据装置，结合所学化学知识回答问题：
（1）写出有标号仪器的名称：①______；②______。
（2）用高锰酸钾制取氧气的反应符号表达式为：______，应选用的发生装置是______(填字母)。你认为该装置中还缺少______。若用E装置收集氧气，当观察到导管口出现______时开始收集，用D装置收集氧气的验满方法是______。
（3）乙炔(C2H2)气体是一种高能燃料，密度小于空气，难溶于水，实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水在常温下反应制取乙炔(C2H2)气体，该反应剧烈且放出热量易引起发生装置炸裂，为控制反应速率且获得较纯净的乙炔，制取乙炔最适合的装置组合是______(填字母)。
（4）G装置具有多种用途，下列有关它用途说法中，正确的是_____(填字母序号)。
a.该装置用于排空气法收集氧气时，气体应从a端管口通入
b.瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应从a端管口通入
c.瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从a端管口通入
（5）若用如图方法收集氧气：图1的集气瓶中装有80%的水，如图2所示，用排水法收集氧气后，集气瓶中仍留有15%的水，图2集气瓶气体中氧气的体积分数是______。(结果精确到0.1%)(设定空气中氧气的体积分数为20%)
【答案】（1）①. 酒精灯 ②. 分液漏斗
（2）①. ②. A ③. 棉花 ④. 连续均匀气泡 ⑤. 将带火星的木条放在瓶口，若复燃，则已满
（3）CE
（4）ac
（5）81.2%
【解析】（1）仪器编号①为酒精灯，②为分液漏斗；
（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为；
该反应是固体加热型，发生装置选A；
为了防止固体粉末进入导管，因此需要在试管口堵一团棉花；
若用E装置收集氧气，由于刚开始产生的气泡是排出的装置中的空气，当观察到导管口出现连续均匀气泡时开始收集；
氧气具有助燃性，用D装置收集氧气的验满方法是将带火星的木条放在瓶口，若复燃，则已满；
（3）实验室可用碳化钙固体和水反应来制取乙炔气体，属于固、液常温型，不需要加热，该反应必须严格控制加水的速率，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，则制取乙炔的最适合发生装置是C。乙炔密度小于空气，难溶于水，可用排水法收集，收集装置选E。制取最合适的装置是CE；
（4）a、氧气的密度比空气大，该装置用于排空气法收集氧气时，气体应从a端管口通入，故正确；
b、氧气的密度比水小，瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应从b端管口通入，故错误；
c、瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从a端管口通入，故正确；
故选ac；
（5）如图2所示，设定空气中氧气的体积分数为20%，用排水法收集氧气后，集气瓶中仍留有15%的水，图2集气瓶气体中氧气的体积分数是。
18. 小明同学跑步时腿部擦伤，校医用过氧化氢溶液给他清洗伤口时，他发现过氧化氢溶液接触伤口产生气泡的速度会变快，医生解释是人体有过氧化氢酶，可催化过氧化氢分解。他对过氧化氢酶产生了兴趣，并和同学们进行了探究。
【进行实验】
同学们用图1的密闭装置分别用1.5mg、3.1mg、5.6mg过氧化氢酶及1.5mg、5.6mg、10.7mg二氧化锰作催化剂，其他实验条件相同，用压强传感器测得装置内压强的变化曲线如图2、3：
【讨论交流】
（1）检查装置气密性时，用注射器A向锥形瓶内注入1mL空气，若注射器B的活塞______，则表明装置气密性良好。
（2）写出过氧化氢酶催化过氧化氢分解的文字表达式______；该反应基本类型属于______。
（3）对比______mg的二氧化锰和过氧化氢酶催化过氧化氢分解的曲线，说明过氧化氢酶催化能力比二氧化锰______(填“强”或“弱”)。
（4）分析图3中三条曲线，说明过氧化氢的分解速率与______有关。
（5）由图2和图3中的曲线可知，催化剂对最终产生氧气的量______(填“有”或“无)影响。
【拓展提升】
（6）已知过氧化氢溶液分解为放热反应，当温度过高时过氧化氢酶会失去催化效果。同学们推测加入过氧化氢酶质量过大，会导致实验过程中过氧化氢溶液分解速率突然变慢。请说明理由______。
【答案】（1）向外移动1mL
（2）①. 过氧化氢水+氧气 ②. 分解反应
（3）①. 1.5/5.6 ②. 强
（4）二氧化锰的质量
（5）无
（6）过氧化氢酶质量过大，导致过氧化氢分解速率过快，单位时间内放热太多，温度过高，过氧化氢酶的活性会突然降低
【解析】（1）检查装置气密性时，用注射器A向锥形瓶内注入1mL空气，若注射B的活塞向外移动1mL，表明装置气密性好；
（2）过氧化氢酶催化过氧化氢分解，生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应；
（3）对比实验要求变量唯一，图2、图3中都有催化剂1.5mg或5.6mg时对分解速率的影响，则对比1.5mg或5.6mg的二氧化锰和过氧化氢酶催化过氧化氢分解曲线可知，压强变化相等(即产生气体体积相等)时，过氧化氢酶所需时间短，说明过氧化氢酶催化能力比二氧化锰强；
（4）图3中三条曲线中二氧化锰质量不同，说明过氧化氢的分解速率与二氧化锰的质量有关；
（5） 由图2和图3中的曲线可知，最终生成氧气的量相等，则催化剂对最终产生氧气的量无影响；
（6）由题中所给信息“已知过氧化氢溶液分解为放热反应，当温度过高时过氧化氢酶会失去催化效果”，可推测当过氧化氢酶过大，导致过氧化氢分解速率过快，单位时间内放热太多，温度过高，过氧化氢酶的催化活性会突然降低，使实验过程中过氧化氢溶液分解速率突然变慢。
氧化物
温度/℃
反应程度
Fe2O3
Al2O3
CuO
MgO
开始反应
470
515
305
490
剧烈反应
490
540
350
545