初中 生物 人教版（2024） 七年级上册 第二单元 第二章 动物的类群 第一节 无脊椎动物 课件

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第二章 动物的类群第一节 无脊椎动物第二单元 多种做样的生物学习目标1.说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。2.了解无脊椎动物与人类的关系。3.从进化的排列无脊椎动物的主要类群。一、刺胞动物1.水螅身体呈辐射对称；有口无肛门。口周围伸展触手，用于探寻和捕获猎物，体表有刺细胞。一、刺胞动物身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。2.主要特征二、扁形动物1.涡虫（自由生活）身体呈两侧对称（左右对称），背腹扁平。背面有两个可以感光的眼点，腹面有口，无肛门。二、扁形动物身体呈两侧对称背腹扁平有口无肛门2.主要特征1.蛔虫主要寄生在人的小肠里。身体呈圆柱形，前端有口，后端有肛门。体表有角质层，起保护作用。消化器官结构简单。生殖器官发达。三、线虫动物1.蛔虫预防注意个人饮食卫生。不喝不清洁的水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手。要管理好粪便。粪便要经过处理杀死虫卵后，再作肥料使用。三、线虫动物2.主要特征身体细长， 呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。三、线虫动物1.蚯蚓呈长圆筒形，有许多相似的体节构成，使躯体运动灵活。体壁有发达的肌肉，肌肉和刚毛配合完成运动。肠壁有发达的肌肉，可以蠕动。体壁分泌黏液且密布毛细血管，利于进行呼吸。四、环节动物2.主要特征身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。四、环节动物五、节肢动物1.昆虫——蝗虫身体分为头部、胸部、腹部，每个部分又可分为若干节。触角、足等附肢分节，头部有用于摄食的口器。五、节肢动物1.昆虫——蝗虫身体表面有坚韧的外骨骼，能够起到保护和防止体内水分蒸发的作用。外骨骼会限制身体的发育和长大，发育过程中需要蜕皮。五、节肢动物1.昆虫（种类最多）昆虫是地球上种类最多的动物群，踪迹遍布世界的每个角落。已知的昆虫约有100万种，但仍有许多种类尚待发现。五、节肢动物2.主要特征体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。六、软体动物身体柔软，大多具有贝壳。七、棘皮动物体表有棘。