河南省信阳市固始县2024-2025学年七年级上学期11月期中考试生物试题

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注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(每题只有一个正确选项，每题1分，共20分)
1.下列词语中没有描述生命现象的是
A.鸡飞狗跳 B.花谢花飞 C.大雁南飞 D.冬去春来
2.在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据
A.能生长和繁殖 B.能运动且呈绿色
C.有细胞结构 D.能对环境的变化作出相应的反应
3.如图所示①②为两种放大倍数不同的物镜，③④为两种放大倍数不同的目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最多
A.①③⑥ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
4.如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是
A.放大倍数是①和②放大倍数的乘积
B.观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升
C.下降载物台时眼睛应从侧面注视物镜
D.使用时不需要进行对光
5.制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的盖盖玻片的方法是
A.将盖玻片迅速平盖在载玻片上
B.将盖玻片倾斜一定角度，一边先接触液滴，另一边慢慢盖上
C.将盖玻片放在载玻片一端，推向中央
D.将盖玻片倾斜一定角度，一边先接触液滴，另一边快速盖上
6. 用显微镜观察玻片标本时，对所观察的生物材料的要求是
A.有平面结构的 B.形态不规则的 C.薄而透明的 D.有生命活力的
7.下面列出了细胞中的几种物质，其中全为有机物的是
①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂类 ⑥蛋白质 ⑦氧
A.③④⑤⑥ B.③④⑥⑦ C.①②③⑦ D.①③⑤⑦
8.公安部“团圆”系统上线八年来，为众多儿童走失家庭带来了希望和团圆。为确定某一走失儿童是否为一对夫妇的孩子，可以提取其遗传物质进行检测，该遗传物质位于下列哪种细胞结构中
A.细胞核 B.液泡 C.线粒体 D.叶绿体
9.宠物狗因过度奔跑导致缺氧休克后，需要吸氧，同时静脉注射葡萄糖，归根到底是让宠物狗获得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程主要发生在狗细胞中的
A.细胞核 B.叶绿体 C.染色体 D.线粒体
10.信阳是河南省最南端的城市，信阳人是最不像河南人的河南人。河南是全国小麦主产区，但信阳农村种植的粮食产物主要是水稻。铁是水稻生长发育过程中必需的微量元素之一，控制其进入水稻细胞的结构是
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
11.如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是
A.植物体内的所有细胞都能进行②
B.③过程的结果是形成了不同的组织
C.③过程是受遗传物质控制的
D.①②③过程形成的细胞染色体数目都不变
12. “食脑虫”学名为阿米巴原虫，其结构简单，为单细胞生物，形态可以不断地发生变化，因此被称为“变形虫”。人在江河湖塘中游泳或用疫水洗鼻时由鼻腔入脑后最快可在一周内致人死亡。下列关于“食脑虫”的说法不正确的是
A.身体只有一个细胞构成 B.通过细胞分裂产生新个体
C.细胞核对其生命活动起控制作用 D.不能独立完成各项生命活动
13.壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括
A.细胞核一分为二 B.细胞膜向内凹陷、缢裂
C.细胞质分成两份 D.形成新的细胞膜和细胞壁
14.西瓜是夏日里的消暑佳品。下列有关西瓜的描述，错误的是
A.细胞是西瓜结构和功能的基本单位
B.西瓜植株的根、茎、叶是营养器官
C.一个西瓜就是一个植物体
D.西瓜瓤属于薄壁组织，内含丰富的营养
15.关于生物体结构层次知识的描述，不正确的是
A.人体的关节软骨主要属于结缔组织
B.玉米粒和十二指肠都是由不同的组织构成的，它们属于器官层次
C.人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成
D.动植物体体表的组织都有保护作用，都属于保护组织
16.子轩爬山时发现了一株不认识的植物，观察后记录如下：①生活在阴湿环境，②株高约50厘米，③叶片有输导组织，④叶背面有孢子囊群。那么该植物与下列哪种植物同属一类
17.近期，在南极出现了粉红色的西瓜雪现象。该地区的雪呈现粉红色，在阳光照射下显得神秘而美丽。科学家表示这是因为雪中含有一种叫极地雪藻的淡水单细胞藻类大量繁殖后的结果。请问极地雪藻的繁殖方式是
A.孢子繁殖 B.种子繁殖 C.分裂繁殖 D.果实繁殖
18.油条与豆浆是深受人们喜爱的一种早餐搭配。制作早餐用到的面粉与豆浆，分别主要来自小麦与大豆种子的
A.子叶、子叶 B.胚乳、子叶 C.子叶、胚乳 D.胚乳、胚乳
19.2024年4月18日，国家植物园迎来揭牌两周年，世界珍稀植物展在国家植物园(北园)展览温室开展。桃花、牡丹等1000余个品种的春花植物陆续开放，将植物园装扮成花的海洋。桃和牡丹的种子外都有果皮包被，因此都属于
A.苔藓植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.被子植物
20.种子植物比孢子植物高等，对环境的适应能力更强的主要原因是
A.具有根、茎、叶的分化 B.拥有输导组织
C.用种子繁殖，生殖过程摆脱了水的限制 D.植株比较高大
二、非选择题(共5小题，30分)
21.(6分)阅读以下材料，请填写出下列语句分别体现出的生物特征。
材料一 生命的奇迹：埋在潮湿泥土里的种子，慢慢探出一个小绿芽，冲破了泥土的禁锢，鲜嫩的嫩芽在灰绿色的土壤中显得十分鲜艳，之后这棵小芽尖慢慢地变大、伸直躯体，看起来非常有活力，原本闭合的叶瓣也开始张开，小绿芽左右慢吞吞地摇摆，深深地扎根在土壤里，直到最后变成一颗高大的植物。
材料二 欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30~60伏特的电，当受到攻击时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。
材料三 大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物，都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后，受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。
(1)材料一中小绿芽扎根于潮湿的土壤里，是因为它要从中获得 维持生存，这体现了植物的 的特征；小绿芽扎根于松软的土壤中吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能 的特征。
(2)材料二中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物 的特征。放电鸡的后代还是鸡，但不一定会放电，说明了生物具有 的特性。
(3)材料三中植物受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株，体现了植物能够 的特征。
22.(6分)梓涵和同学们一起在生物实验室，制作并观察人体口腔上皮细胞。
(1)如图一是制作人口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，请按实验操作的先后顺序进行正确的排序： (填序号)。图③中滴在载玻片中央的液体是 ，目的是 。
(2)梓涵使用单目显微镜观察自己制作的临时装片，如图操作步骤正确的排序是：_________(填字母)。
(3)梓涵在观察口腔上皮细胞时，发现要观察的细胞偏小且没有在视野的中央，如图三甲。他希望视野中的细胞如图三乙所示，应先向 (填“左”或“右”)移动装片，再换用高倍物镜观察。为了使图像更清晰，可稍微转动图三丙中的 (填序号)。
23.(6分)宋代杨万里的诗句《腊前月季》有“只道花无百日红，此花无日不春风”。月季四季开花，花型美丽，花色多样，适应性强，是很多爱花之人必养花卉。子轩家里种的有多株月季，看到美丽的月季花总是让人心情舒畅。
(1)子轩欣赏月季花时，发现月季花上生长了许多芝麻状的蚜虫，如图。蚜虫以植物的汁液为食，体色多为绿色，是一种害虫。蚜虫的细胞结构中有 _______(填选项)。
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核 E.液泡 F.叶绿体
(2)从结构层次上看，月季花属于 。
(3)子轩家的这棵月季花全部都开出红色的花，这种颜色是因为在花瓣细胞的 _____(填结构名称)中含有红色的色素；月季花的花萼和花柄上都呈现绿色，是因为它们的细胞中有一种绿色的能量转换器— ，它能把光能转换成化学能储存在有机物中。
(4)请你按照从微观到宏观的顺序，写出月季植株的结构层次 。与月季相比，蚜虫多了一个结构层次，是 。
24.(6分)“热爱劳动，美德之基；感恩父母，我来动手”。毛豆是青熟时期的黄豆，夏日毛豆正当季，欣怡喜欢妈妈做的美味卤煮毛豆，主动帮助妈妈剥豆子。在剥毛豆时，欣怡观察到如图一所示毛豆的结构。
妈妈还煮了一些新鲜玉米，欣怡很喜欢吃。她发现吃玉米时，在玉米粒的下端滑出一个光滑的类似三角形的结构(图二)，她很好奇，她把它纵向剖开，用放大镜观察，结构如图三所示。
(1)请你根据所学知识，告诉欣怡图一中数字代表的结构名称：2 ；4 ;5 。
(2)欣怡吃玉米粒主要吃的是玉米种子的 (填结构名称)部分，其中富含淀粉。图二是玉米种子结构中的 (填结构名称)，它是玉米植物体的幼体，是玉米种子中最重要的结构。
(3)在图三的纵切面上，6是 。
25.(6分)某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：
Ⅰ.实验一：观察草履虫。
(1)观察草履虫时通常会在载玻片上放几丝棉花纤维，其目的是 。
(2)博文使用一些被染液染成红色的酵母菌喂养草履虫，在利用显微镜观察草履虫时，发现草履虫身体的某个结构变红了。请指出变红的结构是图中的 (填图中序号)。
Ⅱ.实验二：观察草履虫的趋性。
如图，取两张载玻片，分别编号1和2，在每张载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针分别在每张载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，使同一张载玻片上的两液滴连通。用显微镜观察培养液中的草履虫。回答以下问题：
(3)用胶头滴管吸取少许肉汁，滴在1号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，发现草履虫都向 侧液滴运动。
(4)用镊子夹取一小粒食盐，把它放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，发现草履虫都向 侧液滴运动。
(5)实验结论：草履虫可以 (填选项)。
A.趋向有利刺激、逃避不利刺激 B.趋向不利刺激、逃避有利刺激
(6)在此实验中，要从培养液的表层吸取培养液的原因是 . 。