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    河北省保定市满城区2024-2025学年八年级上学期期中生物试题(无答案)

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    河北省保定市满城区2024-2025学年八年级上学期期中生物试题(无答案)

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    这是一份河北省保定市满城区2024-2025学年八年级上学期期中生物试题(无答案),共5页。试卷主要包含了满分60分,答题时间为60分钟,请将各题答案填写在答题卡上,本次考试设卷面分,珍珠等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.满分60分,答题时间为60分钟。
    2.请将各题答案填写在答题卡上。
    3.本次考试设卷面分。答题时,要书写认真、工整、规范、美观。
    一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1.暑期小明跟随父母来到向往已久的大海,他迫不及待下海玩水,结果被海蜇蛰了一下,疼得大叫。这是因为海蜇具有( )
    A.消化腔细胞B.两胚层细胞C.肌细胞D.刺细胞
    2.下列属于扁形动物的是
    A.水螅B.蚯蚓C.丝虫D.血吸虫
    3.小麦线虫是寄生在小麦上的一种线虫动物,成虫体小,仅3~4mm,雌性向腹侧弯曲盘旋,较雄性粗大,寄生在小麦子房上。据此推测,小麦线虫的特征不包含( )
    A.身体细长B.体表有角质层C.无肛门D.身体前端有口
    4.蚯蚓可改良土壤、提高肥力,促进农业增产。下列关于蚯蚓的叙述,错误的是( )
    A.主要靠刚毛运动B.体壁湿润,可进行呼吸
    C.身体分节,使运动灵活D.能消化土壤中的有机物
    5.珍珠(下图),又称蚌珠、濂珠,是一种古老的有机宝石。与珍珠形成有关的结构是河蚌的( )
    A.口B.鳃C.出水管D.外套膜
    6.下图与蝴蝶一样都属于节肢动物的是( )
    A.B.C.D.
    7.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请指出下列都属于真正的鱼的一组是( )
    ①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼
    ⑤鲈鱼⑥中华鲟
    A.②④⑤B.①②⑤C.③⑤⑥D.③④⑥
    8.下列动物中,都属于两栖动物的一组是( )
    A.青蛙、避役、乌龟B.乌龟、牛蛙、鳄鱼C.蜥蜴、蝙蝠、水獭D.青蛙、大鲵、蟾蜍
    9.《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作,画中只有几只活泼的蝌蚪,却不见青蛙,“蛙声”巧妙地展示了二者的关系。下列相关叙述错误的是( )
    A.蝌蚪在水中生活,青蛙水陆两栖B.蝌蚪用鳃呼吸,青蛙用肺呼吸、皮肤辅助呼吸
    C.青蛙是变温动物D.青蛙是体内受精、卵生
    10.即将到来的2025年是中国传统文化十二生肖中的农历“蛇年”。下列对蛇的叙述,正确的是( )
    A.胎生B.体温不恒定C.属于两栖动物D.用鳃呼吸
    11.“骨笛”是迄今为止我国发现的最古老的乐器,它是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的。你认为下列哪种动物的骨骼最适合用来制作“骨笛”( )
    A.鳙鱼B.东北虎C.鹰D.蛇
    12.动物保护者在偷猎者的营地里发现了右图所示的动物头骨。被捕杀的动物最可能是( )
    A.牦牛B.野狼C.野驴D.羚羊
    13.下列特征属于图中阴影部分的是( )
    A.体表被毛B.胎生、哺乳C.牙齿出现分化D.体温恒定
    14.生活在水中的鲤鱼的运动方式是( )
    A.爬行B.飞行C.游泳D.行走
    15.2024年巴黎奥运会中国体育代表团共由716人组成,其中运动员405人,包括男运动员136人、女运动员269人。从运动系统的组成看,运动员比赛中运动的动力来自( )
    A.骨B.肌肉C.手D.关节
    16.下图为某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的( )
    A.骨、肌腱、关节B.骨、肌腹、骨连结C.骨、骨骼肌、关节D.骨、骨骼肌、肌腹
    17.右图所示是投篮动作,下列叙述不正确的是( )
    A.运动系统主要由骨、关节、肌肉组成
    B.投篮动作仅由运动系统参与就可以完成
    C.动作①变为动作②时,肱二头肌由收缩变为舒张
    D.激烈碰撞可能会导致关节头从关节窝中滑出
    18.海参遇到危险时,会将内脏排出体外,迷惑捕食者以趁机逃脱。这种行为属于( )
    A.攻击行为B.防御行为C.繁殖行为D.摄食行为
    19.下列属于先天性行为的是( )
    A.鹦鹉学舌B.老马识途C.雄鸡报晓D.水牛耕田
    20.下列动物的行为与名称对应正确的是( )
    21.下列动物群体中,不具有社会行为的是( )
    A.蜜蜂B.蚊子C.大象D.白蚁
    22.狒狒群体中,作为“首领”的雄狒狒优先享有食物和配偶,其他成员会对它会作出表示顺从的姿态,对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个社群的行为,并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。下列相关叙述不正确的是( )
    A.狒狒群体具有社会行为B.狒狒群体里年长者为“首领”
    C.狒狒群体中形成了等级D.狒狒间可通过动作交流信息
    23.小明设计了实验装置(下图)来探究“蚂蚁的通讯方式”,起初蚂蚁都爬向通道A;用镊子将通道A尽头的糖水换成清水后,蚂蚁仍爬向通道A;当用镊子将通道A与通道B互换后,蚂蚁仍爬向通道A。根据上述现象,请你推测蚂蚁通过什么进行通信( )
    A.气味B.动作C.声音D.语言
    24.松鼠储存的松子在条件适宜时会萌发。这体现了动物在生物圈中的作用是( )
    A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助植物传播种子D.危害植物生长
    25.某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端为食。下表是探究“蚂蚁栖居对金合欢幼苗生长的影响”的实验结果,下列有关分析错误的是( )
    A.该实验的变量是蚂蚁的有无B.蚂蚁是影响金合欢生活的生物因素
    C.蚂蚁“侵蚀”金合欢,可提高幼苗成活率D.栖居金合欢的蚂蚁数量越多,对金合欢生长越有利
    二、非选择题(本大题共5小题,共35分)
    26.(8分)下图是常见的五种动物的示意图,据图回答下列问题。
    (1)动物A属于肉食性昆虫,以其他昆虫及小动物为食,是著名的农林业益虫;其体表有______,可以起到保护作用,并能______,可以起到保护作用,并能______。
    (2)动物B终生生活在水中,通过______和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳;动物D也是常见的水中生物,它用______呼吸。
    (3)动物C的______裸露;动物E体表覆盖角质的______。
    (4)某同学尝试将图中的五种动物进行分类,如果A、D为一类,B、C、E分为另一类,那么他的分类依据是______。
    27.(8分)下图一是鸟的呼吸示意图,图二表示生物兴趣小组的同学制作的鸟的呼吸模型,图三为鸟的骨骼示意图,请据图回答下列问题。
    (1)从图一可以看出,鸟的身体呈______,可以______。
    (2)向图二吸管中鼓入新鲜空气,发现大、小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管中排出,这一过程模拟了鸟的特有的呼吸方式——______。小气球模拟的是______,大气球模外面的“红蓝细线”模拟的是______。
    (3)兴趣小组的小芸说小气球的外部也应该用红蓝细线包绕,她的说法正确吗?______。并说明原因:______。
    (4)图三中鸟的骨轻、薄且内部中空,可______,利于飞行。
    28.(5分)阅读资料,回答下列问题。
    中华白海豚属于鲸目的海豚科,是宽吻海豚及虎鲸的“近亲”。中国最早的发现纪录是在唐朝。清朝初期,广东珠江口一带称它为“卢亭”,也有渔民称之为“白忌”和“海猪”。虽然其名为“白海豚”,但刚出生的中华白海豚身体呈深灰色,年轻的会灰色,成年的则呈粉红色。中华白海豚常见于我国东海,属于国家一级保护动物,素有“美人鱼”和“水上大熊猫”之称。
    (1)中华白海豚在分类上属于______动物,用______呼吸;生殖方式是______。
    (2)中华白海豚作为消费者,以海洋中的小型鱼类为食,能促进生态系统中的______。
    (3)海豚等动物的回声定位系统已被生命科学部门和军事部门作为______学研究来发明创造出各种仪器设备。
    29.(9分)下图是与运动员运动有关的结构的示意图。请据图回答下列问题。
    (1)运动员在踢球时,膝关节起到了______的作用。踢球时的动力来源于骨骼肌的收缩,骨骼肌两端的[③]______附在相邻的骨上,骨骼肌收缩牵拉______绕关节活动产生动作。
    (2)守门员扑救时,要不停地做屈伸动作,当守门员手臂伸直做出扑球动作时,图一中的[①]______处于______状态。
    (3)球员在训练、比赛中容易出现膝关节损伤,可通过注射玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体的作用类似______,其应当被注射入[ ]中,可以减少骨与骨之间的摩擦。
    (4)比赛中球员各种动作的完成,并不是仅靠______系统来完成的,还需要______系统的调节,以及消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
    30.(5分)当人们处于睡眠状态时,人们的大脑和身体得到休息、休整和恢复,适量的睡眠有助于人们日常的工作和学习。睡眠不足对学习能力会有怎样的影响呢?某科研团队以小鼠为实验对象,建立模拟人类睡眠不足状态的模型,并进行了如下实验:
    ①选取发育状况一致的健康小鼠16只,随机均分为A、B两组;
    ②采用适当的实验方法,限制B组小鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日3.5小时,持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长,其他实验条件均相同;
    ③在实验的第7天、第14天、第21天,分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量,计算平均值。实验结果如下图所示。
    (1)在限制睡眠时长的实验中,A组和B组是一组对照实验,其变量是______。
    (2)每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值,目的是______。
    (3)分析上图可知,随着每组小鼠走迷宫次数的增多,小鼠走出迷宫的平均时间逐渐______,这说明小鼠走迷宫的行为是一种______行为。
    (4)对比两组小鼠走出迷宫的平均时间,你认为该科研团队可以得出的结论是______。
    选项
    动物的行为
    行为的名称
    A
    蜻蜓点水,夏日蝉鸣
    攻击行为
    B
    鸟的筑巢、求偶
    繁殖行为
    C
    螳螂捕蝉,黄雀在后
    防御行为
    D
    老虎占据领域
    取食行为
    植物的生长状况
    没有蚂蚁的幼苗
    有蚂蚁的幼苗
    10个月时幼苗的存活率/%
    43
    72
    2个月内幼苗生长的高度/厘米
    0→10
    0→72

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