统编版（2024）四年级上册夜间飞行的秘密免费教案设计

这是一份统编版（2024）四年级上册夜间飞行的秘密免费教案设计，共3页。教案主要包含了单元图片导入新课，新授，总结，作业布置，板书设计等内容，欢迎下载使用。
仁寿县藕塘镇农旺小学校 杨永
教材分析：
本课是部编版语文四年级上册第二单元的一篇精读课文，本单元是围绕“提问”编排的阅读策略单元，旨在教给学生提问方法，培养问题意识，提高阅读能力。而《夜间飞行的秘密》这一课的重点在于引导学生从多角度提问，扩大提问的范围。
学情分析：
这是统编教材小学阶段暨三年级预测单元后安排的第二个阅读策略单元，作为本单元的第二课，如何提出自己的真问题，还得基于第一课的良好铺垫方能进阶。针对内容的提问在学生认知范围内，较熟悉，学生都能自然生发针对内容的提问，但是针对写法和启示的提问则需要重点学习。
教学目标：
知识与技能：理解课文内容，了解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系；
过程与方法：通过不断的引导学生进行提问，问题难度层层递进，培养学生从不同角度进行提问；
情感态度价值观：激发学生热爱科学、乐于观察和究探的兴趣，培养学生爱问，爱思考的学习习惯。
教学重难点：
教学重点：通过不断的引导学生进行提问，问题难度层层递进，培养学生从不同角度进行提问；
教学难点：培养学生爱问，爱思考的学习习惯。
教学准备：多媒体课件、课后练习学习单
教学过程
一、单元图片导入新课
（一）利用单元提示中的句子“为学患无疑，疑则有进”导入新课。
（二）引导看清单元目标，再次阅读单元提示：阅读时尝试从不同的角度去思考，提出自己的问题。
二、新授
（一）出示课文图片，再次理解课题下的阅读提示，明确第一阶段的学习任务
a.先默读课文
b.再读同学的问题
（二）引导学生对课文中“一位同学”的前面两个问题的提问方法进行总结：对课文内容进行提问。
（三）对课文中“一位同学”的最后两个问题的提问方法进行总结：联系生活进行提问。
（四）分析课文练习中提出的问题，从第二个问题中引出：从课文的写法进行提问，同时提出问题：什么是从写法进行提问？再请人对从课文写法的角度进行提问。
（五）再次回顾提问方法。
（六）小结从三个角度提问的方法后，明确第二阶段的任务：分发练习单，小组合作学习，从你拿到的学习单上的角度提出你们组的问题 。
（七）学生利用展示台进行展示，公开提问，师生共同评价。
（八）总结能帮助理解课文内容的问题，解决这些问题。
（九）完成课后小练习，请你选一个角度对选文进行提问。
三、总结
本课学习内容，利用单元导读的句子再次提出提问的重要性，鼓励学生在学习生活中不断地提问。
四、作业布置
预习下一课，试着从不同的角度提出自己的问题。
五、板书设计
夜间飞行的秘密
从课文内容进行提问
角度 从课文写法进行提问
联系生活经验提问
………课文内容
写法
联系生活经验