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    2.济南的冬天 同步练习(含答案) 统编版语文七年级上册
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    初中语文人教部编版(2024)七年级上册济南的冬天复习练习题

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    这是一份初中语文人教部编版(2024)七年级上册济南的冬天复习练习题,共7页。试卷主要包含了课内跟踪,跟踪迁移等内容,欢迎下载使用。

    一、课内跟踪(建议用时15分钟)
    【基础存盘】
    1.阅读下面文字,给文中加点的词语注音,并根据拼音写出相应的词语。
    临街的水,那么澄清,时不时还拍打着岸边的洗衣石。他坐在吊脚楼上,望着母亲提着衣服一级一级地下台阶往岸边走。稍远一点的水面上,父亲的小船像摇lán般安shì地泊在水里,太阳照着父亲的脸和渔网,父亲忽然站起来撒网,渔网在空中瞬间展成一个圈,然后罩向水面……
    澄清( ) 摇lán( ) 安shì( )
    2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
    A.看到远足的孩子们终于平安回到了家,赵子滨妈妈的心总算是有了着落。
    B.这里的天空真是蓝得透亮,干净得出奇,空灵清澈,像一片蓝色的海。
    C.校运动会的操场上,人头攒动,鼓声震天,运动员们精神抖擞,像是镶嵌在大地上的一枚枚勋章。
    D.宽敞的走廊里,小小的他显得有些孤独,他缩在角落里,身体瑟瑟发抖,我真想知道他到底经历了什么。
    3.下列对病句的修改不正确的一项是( )
    A.我国唯一成为全球同时运行晨昏、上午、下午和倾斜四条近地轨道民用气象卫星的国家。(把“唯一”换到“全球”一词后面)
    B.走进晋礼文创店,手工缝制的虎头帽、博物馆系列书签、古建系列冰箱贴……等各种IP的文创产品带着浓厚的山西文化元素。(将“浓厚”改为“浓郁”)
    C.通过微信公众号、小程序等渠道,使老年人、残疾人等乘客可以得到预约的服务。(删掉“通过”或“使”)
    D.非遗以其丰富的艺术资源与精彩的工艺实践,将民族文化精神培育融入乡村生活,制造出良好的美育氛围。(将“制造”改为“营造”)
    4.阅读下面的材料,完成习题。
    2023年4月16日,2023北京国际长跑节——北京半程马拉松在天安门广场开跑,共有约2万名马拉松爱好者参加,最终,来自肯尼亚的布莱恩·基鲁伊以59分37秒的成绩夺得男子组冠军,刷新了此前由彭建华于2021年创造的1小时04分53秒的赛会纪录;22岁的中国选手杨克古以1小时03分41秒的成绩获得亚军,彭建华以1小时05分08秒的成绩位列第三。
    ★(1)用一句话概括上面材料的主要内容。
    __________________________________________________________________________
    (2)体育运动是中小学生锻炼身体的一种途径,为增强中小学生对体育运动的热情,请拟写一则宣传标语。
    __________________________________________________________________________
    【课内精读】
    阅读“最妙的是下点儿小雪呀”一段,回答问题。
    5.请简要概括这段文字的主要内容。
    __________________________________________________________________________
    6.“最妙的是下点儿小雪呀”在文中的作用是什么?
    __________________________________________________________________________
    7.请任选角度赏析“山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤”。
    __________________________________________________________________________
    ★8.此段中,作者是按什么顺序描述雪后小山的?找出几个展现作者观察顺序的词语,并说一说这样写有什么好处。
    __________________________________________________________________________
    二、跟踪迁移
    【拓展阅读】
    冬 雪
    苏承全
    ①冬雪美如花。雪似歌,一首《塞北的雪》,雪花轻盈飞舞的旋律百听不厌。雪似诗,一首吟雪的好诗流芳千古,令人感慨万千,赞美不绝。
    ②一场大雪覆盖了山川大地。寒风瑟瑟,明明白白地告诉人们冬天真的来了。雪花一片片,银白如烟似雾,在天空纷纷扬扬飘荡。
    ③远处的山岭,近处的树林,所有的景色,都在雪中变得朦胧。不多时大雪已是漫天卷地,把整个世界包裹起来。街道上,群岭间,到处都是雪,到处都是白色的纱幔。
    ④这雪,从苍穹弥漫而至,润染着大地,洁白无瑕,令人思绪奔逸。雪,悠悠地飘着,像远古的琴弦,弹奏着时尚的曲调,深邃而优雅。记得小时候的冬天,和小伙伴在冰天雪地里堆雪人、打雪仗,相互追逐,玩得不亦乐乎。一个个小手脸蛋冻得通红还乐此不疲。这雪,把我从年少牵到中年。我站立窗前,凭窗遥望,北风潇潇。雪花在窗外飞舞,我的心也仿佛变成了雪花。雪越下越大,雪花在空中绽放。倏然间,变成了晚春时节江南的梨花雨。琼瑛沙沙漫天舞,一瓣瓣儿,慢慢地落下来,白了大地,醉了时光。
    ⑤走在冬的路上,踏着厚厚的积雪,脚下发出“咯吱咯吱”的响声,心中陡然生出许多美好的遐想。冬,因为有了雪的到来而有了色彩,自有千般妩媚,万种风情,有一种清新雅韵扑面而来。雪花,温柔地穿过树梢,穿过漫漫长夜,轻柔地洒落一地洁白,一地浪漫。雪景甚美,美得令人心醉。你瞧那如花似玉的飞雪,轻盈妩媚,仿佛仙女,蹁跹起舞云中散花,素色花瓣簌簌落下,片片花儿晶莹洁白,瞬间染白了苍穹大地。
    ⑥这冬日之灵是冰雪之魂。飞雪曼舞,舞出了一个素雅、洁净的银色天地,带给人们一个“山舞银蛇,万里雪飘”的北国风光。雪花漫天飞舞,大似鹅毛,小似春天的柳絮。山川大地到处银装素裹。白茫茫的冰雪世界,真是一幅清新得一尘不染、万籁无声的北国雪景图。放眼阡陌荒野,玉树琼花,冰封雪雕,冷了人间烟火,触动墨客激情。
    ⑦古代不少诗人偏爱下雪,写下了许多脍炙人口的咏雪诗篇,把雪这种自然现象与人的心境融合完美。如唐代戴叔伦的《小雪》:“花雪随风不厌看,更多还肯失林峦。愁人正在书窗下,一片飞来一片寒。”那在风中飘舞的雪花真的百看不厌,更多的就像素蝶一样消失在山林之中,诗人心怀愁绪,连飞来的一片雪花都感觉到了寒意。雪花无声无息地挥洒,它对这个世界的情感表达是默默而纯洁的。
    ⑧面对着洁白的雪景我浮想联翩,岁月悠悠,人生如梦,理想和激情与雪花一起融化。雪花为大地披上了银装,唤醒了季节深处沉寂的春天。飞雪迎春到,瑞雪兆丰年,更多的雪花羽化为丰收。雪花,它既不高傲,亦不自负。它来,则默默来,它去,又悄悄去,它用自己的花瓣去抵御严寒,用融化的涓涓细流去哺育万物生灵。
    (选自《通辽日报》,有删改)
    9.本文表达了作者怎样的思想情感?(温馨提示:本文所写的景物是冬日中雪的姿态美和精神美,表达的是作者对雪和大自然的情感)
    __________________________________________________________________________
    10.说说第④段画线句中“牵”字的表达效果。(温馨提示:可以从修辞方法和过渡的角度来思考作答)
    __________________________________________________________________________
    11.说说本文第⑦段的作用。(温馨提示:这一段是从雪的历史文化角度来写古代诗人们对雪的喜爱之情)
    __________________________________________________________________________
    ★12.同桌小华想将此文收录到班刊《美文》中,请你为本文写一小段推荐词。(温馨提示:可以从本文描写手法的使用、修辞方法的助力、词语的妙用、主题的美好等角度来切入)
    __________________________________________________________________________
    《济南的冬天》同步练习
    【基础存盘】
    1.chéng 篮 适
    2.C(“镶嵌”指将一个物体嵌入另一个物体中,使二者固定;也指以物嵌入,作为装饰,用来指的是静态的事物。在这里用来形容运动员们并不恰当)
    3.B(应删去“等”或省略号)
    4.★(1)2023北京半程马拉松男子项目赛会纪录大幅刷新。
    (2)示例:与运动同行,与健康为伴。
    【课内精读】
    5.济南的冬天薄雪覆盖下的山景。
    6.概括了本段的主要内容;自然引出下文对雪后小山的描写。
    7.示例:运用比喻、拟人的修辞手法,生动形象地描绘出草色和雪色相间的美景,表达了作者对济南雪后小山的无比喜爱之情。
    ★8.空间顺序。山上、山尖、山坡、山腰。这样写有层次地描写了雪色、雪光、雪态,使读者不仅领略到雪的外在美,更能感受到雪的神韵。
    【拓展阅读】
    9.表达了作者对冬雪的喜爱和赞美及对大自然的礼赞。
    10.“牵”字运用拟人的修辞方法,使得语言生动形象。同时,“牵”字将“我”的思绪由回忆童年时的场景转到眼前的雪景中来,起承上启上的过渡作用。
    11.写古代诗人偏爱下雪,并写下许多有名的咏雪诗篇,表现了人们对雪的喜爱之情。
    ★12.示例:《冬雪》一文,大量使用了比喻、拟人等修辞方法,描写出了纯洁、浪漫的冬雪的样子。冬雪醉了天地,润了心灵。在飞雪面前,思绪不断游走,自然、人生的感悟涌入心怀。读《冬雪》一文,让我们享受到飞雪的盛宴。
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