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    6.22 不断发展的现代社会 课件 2024-2025学年统编版九年级历史下册

    6.22 不断发展的现代社会  课件 2024-2025学年统编版九年级历史下册第1页
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    初中历史人教版(2024)九年级下册第22课 不断发展的现代社会课前预习课件ppt

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    这是一份初中历史人教版(2024)九年级下册第22课 不断发展的现代社会课前预习课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了九年级历史上册,背景建立普及,第二次世界大战后,世纪90年代,人际交往,文化娱乐,互联网的应用,互联网的影响,素养提升,三次科技革命的比较等内容,欢迎下载使用。
    第22课 不断发展的现代社会
    第六单元 走向和平发展的世界
    1.了解互联网对人类生产、生活的影响;认识到环境恶化等问题的严重性,思考解决全球性问题的方法。 (唯物史观)2.认识到人类在发展物质文明的同时,还应关注、保护生态环境。(家国情怀)
    一、计算机网络与现代社会生活
    1.互联网的建立与发展
    电子计算机的发明和普及
    人类社会开始进入“信息时代”
    现代社会生活因互联网而丰富多彩
    ①将世界各地联结成一个整体,创造了人类新的生活模式和文化观念。
    ②拓展了人类的生活空间,还推动了全球经济一体化。
    ③网络安全问题日益凸显
    增强网络道德意识,提高自身道德素养,树立正确的网络观,营造文明、安全的网络环境,自觉抵制不文明行为。
    【任务一】作为中学生,我们面对网络该如何趋利避害?
    1.要学习网络道德规范,把 握好上网与学习的尺度;2.做《网络文明公约》的实 践者;3.共同维护文明网络环境, 共同清扫网络垃圾。
    发电机/电动机/内燃机
    原子能、计算机、航天技术、生物工程
    【教材研读】阅读课本103-104页,归纳妇女地位不断提高的表现。
    西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。
    妇女解放运动发展,欧美发达国家妇女的独立意识增强。
    全世界绝大多数国家和地区妇女都有了选举权。
    19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。20世纪六七十年代,妇女解放运动发展,妇女地位有了明显提高。今天,全世界绝大多数国家和地区妇女都有了选举权。
    受教育=获得更多知识和技能=有更多机会获得经济独立,提高社会地位
    在联合国《消除对妇女一切形式歧视公约》中第十条专门写到要消除对妇女教育的歧视,她们拥有与男子同样受教育的权利。
    随着受教育程度的提升,越来越多妇女摆脱家庭束缚,参加社会工作,涌现出不少杰出女性。
    女性同样是社会进步的推动者
    1979 年,联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》。
    当今社会女性就业仍然相当严峻。女大学生就业空间相对狭小,不少用人单位干脆在招聘启事中声明不招女生。女大学生找工作的难度要大于男同学。有些用人单位对男性的偏向十分明显。
    实现妇女和男性的完全平等,还需要人类社会不断努力。
    1903年3月8日,美国芝加哥市的女工为了反对压迫、剥削、和歧视,争取自由平等,举行了大罢工和示威游行。这一斗争得到了美国广大劳动妇女的 支持和热烈响应。1910年,一些国家的先进妇女在丹麦首都哥本哈根举行第二次国际社会主义者妇女代表大会。大会根据蔡特金 的建议,为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由平等的斗争,规定每年的3月8日为国际妇女节。联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节,从 此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。
    (一)表现:威胁人类生存的全球十大环境问题
    ①提高对生态问题的认识,加强国际合作。②转变经济发展方式,建立资源节约型、环境友好型社会。③加强环保教育,转变人们的生活消费观念。
    1950年,世界人口为25亿。1987年7月11日,地球人口突破50亿。2011年,全球人口达到70亿。2050年世界人口将突破90亿。
    联合国把每年的7月11日定为世界人口日,以提高人们对人口问题的重视。
    (一)表现:人口增长过快
    ①带来了巨大的环境压力,世界粮食问题日益尖锐。
    ②在教育、就业、住房、社会保障等方面,也构成了新的挑战。
    ③由于发展程度不同,不同国家人口的生存质量存在着巨大的差距。
    (三)应对措施①控制人口数量,提高人口质量。②人口增长要与社会经济发展相适应,与环境、资源相协调。
    计算机网络与现代社会生活
    1. 进入21世纪,社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流,推动这一潮流出现的关键性技术是( )A.计算机网络技术B.生物工程技术C.原子能技术D.航天技术
    2.《寂静的春天》一书中,作者用生态学原理分析化学杀虫剂对人类的危害,指出人类自己制造的毒药来提高农业产量,无异于饮鸩止渴。作者呼吁大家重视( )A.生态环境恶化B.化学武器危害C.全球气候变暖D.自然环境浪费

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