统编版小学四年级语文上册 第八单元分层训练A卷（基础篇）（含答案）

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【单元测试】四年级语文上册 第八单元分层训练A卷（基础篇）时间：90分钟 满分：100分班级： 姓名： 得分： .第一部分：积累运用 (46分)1. 看拼音写词语，注意书写规范、整洁。 (8分)bào zi wéi yǒu zhū duō pǐn chánɡ（ ） （ ） （ ） （ ）qiú ráo tú dì qǔ xí fu jìnɡ xiānɡ（ ） （ ） （ ） （ ）2. 读一读这段话，请在加点字正确的读音下面画“√”。(5分)扁鹊多次拜见蔡桓(héng　 huán)侯想给他治病，但是蔡桓侯都没有听从他的意见。最后一次，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。问他原因，扁鹊解释道：“病在皮肤(fū　fǔ)上，用热敷就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂(jī　jì)汤药也还能治好；一旦深入骨髓(suí　suǐ)，只能等死，医生再也无能为力了……”这个故事教(jiāo　jiào)会我们一定要虚心接受别人的意见。3. 下列每组词语中都有一个字是错误的，请将字母填在括号里。(2分)(1)A. 干旱　　　B. 骗子　　　C. 拔打　　 D. 人烟稀少(　　)(2)A. 裤子 B. 茂盛 C. 赞叹 D. 聚睛会神(　　)4. “戎”字的第四笔是(　　)(2分)A. 丿　　　　 B. — 　　 　C. 　　　 　D. 丶5. 用“√”选出括号里使用正确的字。(3分)(专　砖)头　　　　　(建　键)盘　　　　　(宗　综)合(广　矿)物 (普　谱)曲 (羊　氧)气6.根据偏旁猜测，“青睐”的“睐”的意思可能是(　　)(2分)A．来来往往。 B．一种颜色。C．大米。 D．与眼睛有关的动作。7.“要练好扎实的基本功”，你从本单元的哪篇课文中懂得了这个道理？(　　)(2分)A．《王戎不取道旁李》 B．《西门豹治邺》C．《扁鹊治病》 D．《纪昌学射》8.下面句子朗读停顿划分正确的一项是(　　)(2分)A．看道边李树多/子折枝 B．看/道边李树/多子折枝C．看道/边李树多/子折枝 D．看道边/李树多子折/枝9.关于如何进行简要复述的说法不恰当的一项是(　　)(2分)A．在简要复述前一定要熟读文章。B．抓住文章中的主要内容进行复述。C．文章的次要内容没必要复述。D．按照事情发展的顺序进行复述。10. 根据所学知识填空。(6分)11. 四年级(2)班正在开展“讲述历史故事，传承中华文化”的主题活动，请你也给大家讲一个故事吧！(4分)故事名称：________________故事简介：_____________________________________________________________________________________________________12.句子练习。（8分）（1）请用自己的话说一说“树在道边而多子，此必苦李”这句话的意思。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________（2）概括下列语段的主要意思。（2分）纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。______________________________________________________________________________________________________________________________________（3）按要求写句子。（4分）（a）扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说：“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”（扁鹊告诉蔡桓侯什么？请你来转述。）_____________________________________________________________________________________________________________________________________（b）写一句话，表现出自己害怕的心理。__________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分：阅读欣赏 (24分)课内阅读。(10分)王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。13.下列加点字与“竞走”中的“走”意思相同的一项是(　　)(1分)A．走私　　　　　　　　 B．行走C．奔走相告 D．走亲访友14.下列加点的“之”字各指代的是什么？请写下来。(3分)(1)人问之(　　　　)(2)取之，信然(　　　　)(3)诸儿竞走取之(　　　　)15.翻译下面的语句。(2分)(1)诸儿竞走取之，唯戎不动。____________________________________________________________________________________________________(2)取之，信然。____________________________________________________________________________________________________16.为什么“树在道边而多子，此必苦李”？(2分)__________________________________________________________________________________________________________17.你从这个故事中获得了什么启示？(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读。（14分）好记性不如烂笔头明朝著名文学家张溥有一个闻名八方的“七录斋”。关于这个书斋有一个有趣的故事。小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有志气、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想：别人读一遍，我读十遍还不行吗？所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，他却在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴。有一天上课，老师叫他背诵课文，开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了。老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍。第二天，张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竟顺利地背完了。老师非常满意。回家的路上，张溥心想：奇怪，为什么这篇文章会背得这样熟呢？是不是昨晚抄写十遍的缘故呢？他决定用今天的作业试一试。回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开始抄写，他一边写，一边在心里默读。当抄到第五遍时，已经能背诵了。抄到第七遍时，他感觉到自己已全部领会了课文的含义，并能熟练地背诵了。他高兴地说：“原来真是‘眼过千遍，不如手过一遍’，‘好记性不如烂笔头’呀！”张溥终于找到了提高自己记忆力的方法，不论数九寒冬、烈日酷暑，他都坚持不懈（xiè）地抄书、背书，学到了许多知识，终于成为很有名望的文人。为纪念自己独特的学习方法，张溥把自己的书房取名“七录斋”。他写的大部分诗文，都收录在《七录斋集》里，一直流传至今。18.归纳短文主要内容并填空。（5分）短文主要讲了小时候的张溥读书的缺点是______________________________，为了克服这个缺点，他先是采用_____________的方法，但效果不理想；后来找到了____________的方法，从此坚持不懈地____________，最后成了________________的故事。19.读文中画“____”的句子，从中可以看出小时候的张溥是个_______________________________________________的孩子。（2分）20.对“好记性不如烂笔头”的理解，以下说法不恰当的一项是（　　）（2分）A.因为写字的过程就是大脑学习的过程，张溥不停地抄写时，大脑也在慢慢地消化着文章的内容，所以多抄几遍就能把文章背下来。B.这句话告诉我们，学习上不愿动脑筋的同学，可以采用机械重复抄书的方法，同样能取得好成绩。C.学习不能单凭死记硬背，还要勤于动手。21.结合上下文可知，“七录斋”这个名字中的“七录”指的是___________________。张溥给自己的书斋取这个名字是为了_________________________________________________________________________________。（2分）22.读了这篇文章后，你有什么收获？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分：习作表达 (30分)23.习作与表达。(30分)在你的生活中，一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自豪，有的让你惭愧、后悔、烦恼，有的让你欣喜若狂，有的让你难过、流泪……请你以“那一次，我真__________”为题写一篇习作。注意语句要通顺，情感要真实。400字左右。参考答案1.豹子 唯有 诸多 品尝 求饶 徒弟 娶媳妇 竞相2. 3. (1)C (2)D4. C5. 6．D　7．D　8．B　9．C10. ①王戎　②聪明，善于观察与思考　③帮邺县百姓破除迷信、兴修水利　④敢于破除迷信，为民除害　⑤虚心求教，有恒心，有毅力　⑥为蔡桓侯看病11. 示例：岳母刺字　相传宋将宗泽病重，把印信交岳飞代管。杜充奉旨代印，抗金不利，岳飞心情郁闷，私自回家探母。岳母促其回营抗敌，并在岳飞背上刺“精忠报国”四字，使其永以报国为志。12.（1）示例：这棵李树长在大路边，还有这么多李子，这一定是苦李子。（2）示例：纪昌回家之后，躺在织布机下认真练习。（3）（a）扁鹊告诉蔡桓侯 ，蔡桓侯皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。（b）示例：屋子里黑漆漆的，我躲在被窝里瑟瑟发抖。13．C14．(1)王戎(2)李子(3)李子15．(1)许多孩子都争着跑过去摘李子，只有王戎没有动。(2)(人们)摘了李子(一尝)，的确如此。16．因为道边的树上的李子如果是甜的，肯定有很多人去摘，早被人摘光了。而这棵树上却还有很多李子未被人摘下，说明李子是苦的。17．示例：我们遇到事情要多观察，多思考，不能盲从。18.记忆力很差，读过的书转眼就忘了　反复读　抄写课文　抄书、背书　很有名望的文人19.积极乐观、勤奋刻苦、有志气、有毅力20.B　21.把课文抄写七遍　纪念自己独特的学习方法22.示例：学习要讲究方法，要手脑并用，还要有顽强的意志和坚持不懈的精神。23.习作与表达。（30分）给分标准（30分－27分）事件具体，结构完整，语句通顺，情感动人，字体端正，书面整洁、无错别字；（26分－22分）事件具体，结构完整，语句基本通顺，有表达情感，字体较为端正，有少量错别字；（21分－17分）事件具体，结构基本完整，有一定数量语句不通，没有情感表达，字体不佳，有少量错别字，书面有一定数量涂改；（16分及以下）事件不具体，结构不完整，病句较多，字体差、影响辨认，有大量涂改现象；篇幅过短。故事名称主要人物主要事件人物特点《王戎不取道旁李》①不摘路边的李子②《西门豹治邺》西门豹③④《纪昌学射》纪昌跟飞卫学射箭⑤《扁鹊治病》扁鹊⑥医术高明