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人教部编版（2024）七年级上册（2024）20 狼/蒲松龄当堂达标检测题
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这是一份人教部编版（2024）七年级上册（2024）20 狼/蒲松龄当堂达标检测题，共6页。试卷主要包含了下列句子翻译正确的一项是等内容，欢迎下载使用。
A.缀行（zhuì）毙命（bì）少时（shà）积薪（xīn）
B.弛担（chí）眈眈（dān）苫蔽（zhān）目似瞑（míng）
C.隧入（suì）劈狼首（pī）尻尾（jiǔ）假寐（mèi）
D.狡黠（xiá）意暇甚（xiá）禽兽（qín）大窘（jiǒng）
2.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )
A.其/一犬/坐于前B.方欲/行，转/视积薪后
C.意将/隧入/以攻其后也D.禽兽之变诈几何哉
3.下列句中加粗词语的古今义相同的一项是( )
A.一狼径去B.止增笑耳C.禽兽之变诈几何哉D.顾野有麦场
4.下列句中加粗词的意义和用法相同的一项是( )
A.屠乃奔倚其下乃悟前狼假寐
B.后狼止而前狼又至而顷刻两毙
C.而两狼之并驱如故禽兽之变诈几何哉
D.屠惧，投以骨意将隧入以攻其后也
5.下面句子中加粗词的用法与例句相同的一项是( )
例句：其一犬坐于前
A.狼不敢前B.一狼洞其中
C.意将隧入以攻其后也D.屠自后断其股
6.下列各句中，句式与其他三项不同的一项是( )
A.投以骨B.复投之C.场主积薪其中D.屠乃奔倚其下
7.下列句子翻译正确的一项是( )
A.其一犬坐于前（其中一只狗蹲坐在前面）
B.两狼之并驱如故（两只狼像原来一样一起追赶）
C.屠自后断其股（屠户从后面砍断了狼的屁股）
D.狼不敢前，眈眈相向（狼不敢往前走，和屠户互相瞪着眼看）
8.下面对课文的理解分析，不正确的一项是( )
A.第1段是故事的开端，写出了屠户危急的处境，为后面写屠户与狼的斗争做了铺垫。
B.在遇狼到杀狼的故事发展过程中，屠户从怯懦变得勇敢、机智，人物形象完整丰富。
C.文中“一狼径去，其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中”等语句，表现了狼的狡诈。
D.文章结尾运用记叙的表达方式，点明了故事的主题，说明狼无论多么狡诈，终归会被人的勇敢智慧战胜。
七年级（1）班正在开展“关爱动物”专题学习活动，请你积极参与。
9.为了解本地区保护野生动物的情况，同学们决定进行一次调查。你负责调查表的设计，请你完成下面的表格。
10.在本次活动中，小明搜集到下面两则材料，请写出你的探究结果。
材料一：
《地球生命力报告2022》显示，1970年—2018年间，受监测的哺乳动物、鸟类、两栖动物、爬行动物和鱼类等野生动物种群数量平均下降69%，其中鲨鱼和鳐鱼数量平均下降71%。报告指出，在世界范围内，野生动物种群数量下降的主要因素是栖息地退化、外来物种入侵、污染和气候变化等。研究人员警告称，如果不能将全球气温升幅限制在1.5℃以内，气候变化可能成为未来生物多样性丧失的重要因素。
材料二：
2024年3月3日是第十一个“世界野生动植物日”，我国的主题为“构建野生动植物智慧保护体系”。多年来，我国通过实施濒危物种拯救工程，在野生动植物保护机构和社会各界的共同努力下，大熊猫、亚洲象、东北虎豹、海南长臂猿、朱鹮、珙桐等珍稀濒危物种野生种群数量持续增长，逐步摆脱濒临灭绝的风险，国家重点保护野生动植物总体呈现稳中有升的良好发展态势。
11.有同学在走访调查的过程中，发现有个8岁左右的小男孩在路边用弹弓打鸟。如果你是该同学，该怎样劝阻这个小男孩？
小天读完《狼》后对这种动物产生了兴趣，他又找来《阅微草堂笔记》中关于狼的片段，与本文进行对比阅读。
[甲]《狼》原文
[乙]有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟①，则二狼伺其未觉，将啮②其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞惇言。狼子野心，信不诬哉③！然野心不过遁逸④耳阳为亲昵而阴怀不测更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶！
（选自纪昀《阅微草堂笔记》，有删改）
[注]①俟（sì）：等待。②啮（niè）：咬。③信不诬哉：确实不虚妄啊。④遁逸：原指逃跑，这里指隐蔽。
12.解释下列加粗词的意思。
（1）屠暴起_____________
（2）意将隧入以攻其后也_____________
13.请用“/”给文中画框的句子断句。限三处。
然野心不过遁逸耳阳为亲昵而阴怀不测更不止于野心矣。
14.把下面句子翻译成现代汉语。
禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
15.请结合文章内容，说说[甲][乙]两文中“假寐”和“伪睡”的目的有什么不同。
16.两文中的狼有何共同特征？作者对它们分别持什么样的态度？
答案以及解析
1.答案：D
解析：A.少shǎ。B.苫shàn。C.尻kā。
2.答案：C
解析：A.其一/犬坐于前。B.方/欲行，转视/积薪后。D.禽兽之变诈/几何哉。
3.答案：D
解析：本题考查理解古今异义的能力。A项，古义：离开。今义：从所在地到别的地方（跟“来”相对）。B项，古义：罢了。今义：耳朵。C项，古义：多少，意思是能有多少。今义：几何学。D项，古今义均为“看，视”。
4.答案：B
解析：B项，连词，表转折，可是。A项，副词，就/副词，才。C项，结构助词，用在主谓之间，取消句子的独立性/结构助词，的。D项，介词，把/连词，来。
5.答案：C
解析：例句中的“犬”是名词用作状语，像狗一样。A项，名词用作动词，向前；B项，名词用作动词，挖洞；C项，名词用作状语，从通道；D项，动词，没有活用现象，砍断。故答案选C。
6.答案：A
解析：本题考查判断文言句式的能力。A项，倒装句，状语后置，正常语序应为：以骨投。B项，省略句，省略主语“屠户”，应为“（屠户）复投之”。C项，省略句，省略介词“于”，应为“场主积薪（于）其中”。D项，省略句，省略介词“于”，应为“屠乃奔倚（于）其下”。故选A。
7.答案：B
解析：A项，“犬”，名词用作状语，像狗那样；C项，要注意“股”的古今词义的区别，在这里是“大腿”之意；D项，“眈眈相向”应译为“瞪眼朝着屠户”。
8.答案：D
解析：D项，文章结尾运用的是议论的表达方式。
9.答案：[示例]①了解本地区保护野生动物的情况
②本地区主要有哪些野生动物？
③本地区政府在保护野生动物方面主要采取了哪些措施？
10.答案：根据材料一可知，自然生存环境的恶化是导致野生动物种群数量下降的主要原因。根据材料二可知，我国野生动植物保护工作取得了显著成效。两则材料提示我们，保护野生动物需要国家和公民共同努力。
解析：本题考查提炼和概括材料内容的能力。结合材料一“野生动物种群数量下降的主要因素是栖息地退化、外来物种入侵、污染和气候变化等”“气候变化可能成为未来生物多样性丧失的重要因素”可知，自然生存环境的恶化是导致野生动物种群数量下降的主要原因；结合材料二“我国通过实施濒危物种拯救工程，在野生动植物保护机构和社会各界的共同努力下……珍稀濒危物种野生种群数量持续增长，逐步摆脱濒临灭绝的风险，国家重点保护野生动植物总体呈现稳中有升的良好发展态势”可知，我国野生动植物保护工作取得了显著成效。两则材料提示我们，保护野生动物需要国家和公民共同努力。据此作答即可。
11.答案：[示例]小弟弟，鸟儿是我们的好朋友，我们的生活因为有了它们才更美好，我们应该保护它们，而不应该伤害它们，请你停止这样的行为，好吗？
12.答案：（1）突然；（2）通道，这里用作状语，“从通道”的意思
13.答案：然野心不过遁逸耳/阳为亲昵/而阴怀不测/更不止于野心矣。
14.答案：禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。
15.答案：[甲]文中狼“假寐”是为了“诱敌”。[乙]文中富室主人“伪睡”是为了发现“群犬呜呜作怒声”的真相。
解析：本题考查对文言文内容的理解能力。文言文阅读与现代文阅读的相通之处在于都要读懂文章，准确把握文章的思想内容，在读懂内容的基础上表达自己的理解。做此类题，一要通晓文意，二要抓住文中的关键词句，受其启发，深入思考，加以概括筛选，简要表达。结合文章分析，[甲]文中狼“假寐”是为了“诱敌”，[乙]文中富室主人“伪睡”是为了发现“群犬呜呜作怒声”的真相。
16.答案：共同特征：阴险、狡猾、奸诈。
态度：[甲]文主要讥讽嘲笑狼的诡诈手段能有多少；[乙]文主要揭露狼野心不改的本质。
解析：本题考查对文章内容的分析理解。第一问，根据[甲]文语句“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”，可见狼的阴险、狡猾、奸诈；[乙]文语句“则二狼伺其未觉，将啮其喉”写两只狼想趁着富人没睡醒时咬死他，表现出狼的阴险、狡猾、奸诈。据此可知两文中的狼的共同特征。第二问，从两文中议论狼的句子可以看出作者对它们的态度，结合“狼亦點矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”“狼子野心，信不诬哉！然野心不过遁逸耳；阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣”可知，[甲]文主要讥讽嘲笑狼的诡诈手段能有多少；[乙]文主要揭露狼野心不改的本质。
[参考译文]
[乙]有个富人偶然得到两只狼崽，将它们和自家的狗混养在一起，（早些时候，）倒也和狗平安相处。（两只小狼）稍稍长大些，还是比较驯服的，（渐渐地，富人）竟然忘记它们是狼。有一天白天，富人在客厅里休息，（睡着后忽然）听到许多狗“鸣鸣”地发出咆哮的吼叫声，他惊醒一看，周围一个人也没有。再次就枕准备睡觉，（但是，）狗又像之前一样吼叫。于是他假装睡着，静静等待，才发现原来那两只狼想等他睡着没防备时去咬他的喉咙，忠心的狗（发现了狼的企图，便）阻止狼，不让他靠近主人。（富人知道后）立即把狼杀掉，并把它们的皮扒了。这件事是我的从侄虞惇说的。狼本性凶恶，确实不虚妄啊！但是凶恶本性只不过是隐藏起来罢了；表面对别人亲近，可心中却怀着不利于别人的想法，这可不仅仅是野心了。野兽这样凶残不值得一说，这个人为什么还要收养它，给自己留下祸患呢！
调查目的
①______________________________
调查形式
走访
调查问题
②______________________________
③______________________________
A.缀行（zhuì）毙命（bì）少时（shà）积薪（xīn）
B.弛担（chí）眈眈（dān）苫蔽（zhān）目似瞑（míng）
C.隧入（suì）劈狼首（pī）尻尾（jiǔ）假寐（mèi）
D.狡黠（xiá）意暇甚（xiá）禽兽（qín）大窘（jiǒng）
2.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )
A.其/一犬/坐于前B.方欲/行，转/视积薪后
C.意将/隧入/以攻其后也D.禽兽之变诈几何哉
3.下列句中加粗词语的古今义相同的一项是( )
A.一狼径去B.止增笑耳C.禽兽之变诈几何哉D.顾野有麦场
4.下列句中加粗词的意义和用法相同的一项是( )
A.屠乃奔倚其下乃悟前狼假寐
B.后狼止而前狼又至而顷刻两毙
C.而两狼之并驱如故禽兽之变诈几何哉
D.屠惧，投以骨意将隧入以攻其后也
5.下面句子中加粗词的用法与例句相同的一项是( )
例句：其一犬坐于前
A.狼不敢前B.一狼洞其中
C.意将隧入以攻其后也D.屠自后断其股
6.下列各句中，句式与其他三项不同的一项是( )
A.投以骨B.复投之C.场主积薪其中D.屠乃奔倚其下
7.下列句子翻译正确的一项是( )
A.其一犬坐于前（其中一只狗蹲坐在前面）
B.两狼之并驱如故（两只狼像原来一样一起追赶）
C.屠自后断其股（屠户从后面砍断了狼的屁股）
D.狼不敢前，眈眈相向（狼不敢往前走，和屠户互相瞪着眼看）
8.下面对课文的理解分析，不正确的一项是( )
A.第1段是故事的开端，写出了屠户危急的处境，为后面写屠户与狼的斗争做了铺垫。
B.在遇狼到杀狼的故事发展过程中，屠户从怯懦变得勇敢、机智，人物形象完整丰富。
C.文中“一狼径去，其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中”等语句，表现了狼的狡诈。
D.文章结尾运用记叙的表达方式，点明了故事的主题，说明狼无论多么狡诈，终归会被人的勇敢智慧战胜。
七年级（1）班正在开展“关爱动物”专题学习活动，请你积极参与。
9.为了解本地区保护野生动物的情况，同学们决定进行一次调查。你负责调查表的设计，请你完成下面的表格。
10.在本次活动中，小明搜集到下面两则材料，请写出你的探究结果。
材料一：
《地球生命力报告2022》显示，1970年—2018年间，受监测的哺乳动物、鸟类、两栖动物、爬行动物和鱼类等野生动物种群数量平均下降69%，其中鲨鱼和鳐鱼数量平均下降71%。报告指出，在世界范围内，野生动物种群数量下降的主要因素是栖息地退化、外来物种入侵、污染和气候变化等。研究人员警告称，如果不能将全球气温升幅限制在1.5℃以内，气候变化可能成为未来生物多样性丧失的重要因素。
材料二：
2024年3月3日是第十一个“世界野生动植物日”，我国的主题为“构建野生动植物智慧保护体系”。多年来，我国通过实施濒危物种拯救工程，在野生动植物保护机构和社会各界的共同努力下，大熊猫、亚洲象、东北虎豹、海南长臂猿、朱鹮、珙桐等珍稀濒危物种野生种群数量持续增长，逐步摆脱濒临灭绝的风险，国家重点保护野生动植物总体呈现稳中有升的良好发展态势。
11.有同学在走访调查的过程中，发现有个8岁左右的小男孩在路边用弹弓打鸟。如果你是该同学，该怎样劝阻这个小男孩？
小天读完《狼》后对这种动物产生了兴趣，他又找来《阅微草堂笔记》中关于狼的片段，与本文进行对比阅读。
[甲]《狼》原文
[乙]有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟①，则二狼伺其未觉，将啮②其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞惇言。狼子野心，信不诬哉③！然野心不过遁逸④耳阳为亲昵而阴怀不测更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶！
（选自纪昀《阅微草堂笔记》，有删改）
[注]①俟（sì）：等待。②啮（niè）：咬。③信不诬哉：确实不虚妄啊。④遁逸：原指逃跑，这里指隐蔽。
12.解释下列加粗词的意思。
（1）屠暴起_____________
（2）意将隧入以攻其后也_____________
13.请用“/”给文中画框的句子断句。限三处。
然野心不过遁逸耳阳为亲昵而阴怀不测更不止于野心矣。
14.把下面句子翻译成现代汉语。
禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
15.请结合文章内容，说说[甲][乙]两文中“假寐”和“伪睡”的目的有什么不同。
16.两文中的狼有何共同特征？作者对它们分别持什么样的态度？
答案以及解析
1.答案：D
解析：A.少shǎ。B.苫shàn。C.尻kā。
2.答案：C
解析：A.其一/犬坐于前。B.方/欲行，转视/积薪后。D.禽兽之变诈/几何哉。
3.答案：D
解析：本题考查理解古今异义的能力。A项，古义：离开。今义：从所在地到别的地方（跟“来”相对）。B项，古义：罢了。今义：耳朵。C项，古义：多少，意思是能有多少。今义：几何学。D项，古今义均为“看，视”。
4.答案：B
解析：B项，连词，表转折，可是。A项，副词，就/副词，才。C项，结构助词，用在主谓之间，取消句子的独立性/结构助词，的。D项，介词，把/连词，来。
5.答案：C
解析：例句中的“犬”是名词用作状语，像狗一样。A项，名词用作动词，向前；B项，名词用作动词，挖洞；C项，名词用作状语，从通道；D项，动词，没有活用现象，砍断。故答案选C。
6.答案：A
解析：本题考查判断文言句式的能力。A项，倒装句，状语后置，正常语序应为：以骨投。B项，省略句，省略主语“屠户”，应为“（屠户）复投之”。C项，省略句，省略介词“于”，应为“场主积薪（于）其中”。D项，省略句，省略介词“于”，应为“屠乃奔倚（于）其下”。故选A。
7.答案：B
解析：A项，“犬”，名词用作状语，像狗那样；C项，要注意“股”的古今词义的区别，在这里是“大腿”之意；D项，“眈眈相向”应译为“瞪眼朝着屠户”。
8.答案：D
解析：D项，文章结尾运用的是议论的表达方式。
9.答案：[示例]①了解本地区保护野生动物的情况
②本地区主要有哪些野生动物？
③本地区政府在保护野生动物方面主要采取了哪些措施？
10.答案：根据材料一可知，自然生存环境的恶化是导致野生动物种群数量下降的主要原因。根据材料二可知，我国野生动植物保护工作取得了显著成效。两则材料提示我们，保护野生动物需要国家和公民共同努力。
解析：本题考查提炼和概括材料内容的能力。结合材料一“野生动物种群数量下降的主要因素是栖息地退化、外来物种入侵、污染和气候变化等”“气候变化可能成为未来生物多样性丧失的重要因素”可知，自然生存环境的恶化是导致野生动物种群数量下降的主要原因；结合材料二“我国通过实施濒危物种拯救工程，在野生动植物保护机构和社会各界的共同努力下……珍稀濒危物种野生种群数量持续增长，逐步摆脱濒临灭绝的风险，国家重点保护野生动植物总体呈现稳中有升的良好发展态势”可知，我国野生动植物保护工作取得了显著成效。两则材料提示我们，保护野生动物需要国家和公民共同努力。据此作答即可。
11.答案：[示例]小弟弟，鸟儿是我们的好朋友，我们的生活因为有了它们才更美好，我们应该保护它们，而不应该伤害它们，请你停止这样的行为，好吗？
12.答案：（1）突然；（2）通道，这里用作状语，“从通道”的意思
13.答案：然野心不过遁逸耳/阳为亲昵/而阴怀不测/更不止于野心矣。
14.答案：禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。
15.答案：[甲]文中狼“假寐”是为了“诱敌”。[乙]文中富室主人“伪睡”是为了发现“群犬呜呜作怒声”的真相。
解析：本题考查对文言文内容的理解能力。文言文阅读与现代文阅读的相通之处在于都要读懂文章，准确把握文章的思想内容，在读懂内容的基础上表达自己的理解。做此类题，一要通晓文意，二要抓住文中的关键词句，受其启发，深入思考，加以概括筛选，简要表达。结合文章分析，[甲]文中狼“假寐”是为了“诱敌”，[乙]文中富室主人“伪睡”是为了发现“群犬呜呜作怒声”的真相。
16.答案：共同特征：阴险、狡猾、奸诈。
态度：[甲]文主要讥讽嘲笑狼的诡诈手段能有多少；[乙]文主要揭露狼野心不改的本质。
解析：本题考查对文章内容的分析理解。第一问，根据[甲]文语句“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”，可见狼的阴险、狡猾、奸诈；[乙]文语句“则二狼伺其未觉，将啮其喉”写两只狼想趁着富人没睡醒时咬死他，表现出狼的阴险、狡猾、奸诈。据此可知两文中的狼的共同特征。第二问，从两文中议论狼的句子可以看出作者对它们的态度，结合“狼亦點矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”“狼子野心，信不诬哉！然野心不过遁逸耳；阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣”可知，[甲]文主要讥讽嘲笑狼的诡诈手段能有多少；[乙]文主要揭露狼野心不改的本质。
[参考译文]
[乙]有个富人偶然得到两只狼崽，将它们和自家的狗混养在一起，（早些时候，）倒也和狗平安相处。（两只小狼）稍稍长大些，还是比较驯服的，（渐渐地，富人）竟然忘记它们是狼。有一天白天，富人在客厅里休息，（睡着后忽然）听到许多狗“鸣鸣”地发出咆哮的吼叫声，他惊醒一看，周围一个人也没有。再次就枕准备睡觉，（但是，）狗又像之前一样吼叫。于是他假装睡着，静静等待，才发现原来那两只狼想等他睡着没防备时去咬他的喉咙，忠心的狗（发现了狼的企图，便）阻止狼，不让他靠近主人。（富人知道后）立即把狼杀掉，并把它们的皮扒了。这件事是我的从侄虞惇说的。狼本性凶恶，确实不虚妄啊！但是凶恶本性只不过是隐藏起来罢了；表面对别人亲近，可心中却怀着不利于别人的想法，这可不仅仅是野心了。野兽这样凶残不值得一说，这个人为什么还要收养它，给自己留下祸患呢！
调查目的
①______________________________
调查形式
走访
调查问题
②______________________________
③______________________________
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