河南省商丘市夏邑县城北五乡联考2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题

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1．小明同学在线参观“周口店北京人遗址博物馆”时，观察到北京人遗址中有大量的灰烬、烧石和烧骨，据此推断北京人会（ ）
A．磨制石器B．种植粮食C．使用火D．饲养家畜
2．在大汶口遗址的墓葬中，发现有的陶器、玉器等随葬品多达180多件，有的墓葬中只有一两件随葬品，甚至什么随葬品也没有，这种现象说明（ ）
①生产力比以前有了发展
②出现了私有财产
③产生了贫富分化
④主要的生产事业是手工业
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③
3．浙江良渚遗址距今5300﹣4300年，由宫殿区、内城和外城组成。城内外挖掘出水利工程、大型广场、多组高等级建筑等遗迹以及大量制作精美的玉器。这说明（ ）
A．中华文明具有多元一体的特征
B．长江流域已经出现早期国家
C．古城先民已摆脱对渔猎采集的依赖
D．黄河流域已经出现早期国家
4．尧﹣舜﹣禹三位部落联盟首领相继产生的方式是（ ）
A．禅让B．抽签
C．世袭D．前任首领确定
5．有学者说，分封制对于周王室来说，最大的意义是在统治前期极大地巩固了天子的权威；面对于周边蛮夷之地来说，实则是一场从上而下的浩大的“文化殖民”。该论述反映出（ ）
A．分封制传播了西周文化
B．西周分封制加强中央集权
C．周王借分封制实施文化专制
D．周王室崇尚以文治国
山西某中学的同学们进行了“游大美山河•探三晋魅力”的主题研学活动，下面是他们分组展示的部分成果。请据此完成第6﹣6小题。
6．山西是中华民族的发祥地之一，具有丰厚的历史文化遗产。一组同学走进山西博物院——晋国霸业展馆，看到了下面一组数据，据此可知春秋时期（ ）
公元前632﹣前564年的近百年间，晋国发生的重大战争有23次，其中兼并之战占30%以上，如城濮之战、鄢陵之战等
A．兵器制造业十分发达B．开始出现铁制兵器
C．诸侯争霸的时代风貌D．卿大夫势力的崛起
7．时空观念是历史学科的核心素养之一。观察如图示意图，据此判断该地图属于哪一历史时期（ ）
A．西周时期B．春秋时期C．战国时期D．秦朝时期
8．商鞅从政治、经济、军事等方面实行变法，“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥”。下列选项与材料内容同属一方面的是（ ）
A．改革户籍制度，加强对人民的管理
B．严明法度，禁止私斗
C．废除井田制，允许土地自由买卖
D．对有军功者授予爵位并赏赐土地
9．使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”的水利工程是（ ）
A． B．
C． D．
10．《庄子﹒天道篇》：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。圣人者，原天地之美而达万物之理。”；《荀子﹒天论》：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应之以乱则凶。”两者都强调（ ）
A．人与自然的和谐共处B．顺应自然，无为而治
C．世间万物都是相对的D．天人感应，天人合一
11．下列传统节日中，属于二十四节气的是（ ）
A．中秋节B．端午节C．清明节D．元宵节
12．战国时期烽火连天，出现了七个主要的诸侯国，其中位于西部的诸侯国是（ ）
A．楚国B．齐国C．吴国D．秦国
13．“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”是李白的著名诗句。它描绘的是（ ）
A．秦的强大B．秦灭六国C．打击匈奴D．修筑长城
14．监察制度，古已有之。我国秦汉时期，负责监察事务的分别是（ ）
A．丞相和刺史B．太尉和御史大夫
C．御史大夫和刺史D．郡守和太尉
15．统一是中国历史的主流，是中华民族的根本利益所在，是炎黄子孙为之奋斗的伟大事业。中国这个千年古国得以维持统一始自于（ ）
A．炎黄部落联盟的组成
B．尧舜时期“天下为公”
C．儒家思想成为封建正统思想
D．秦汉时期“大一统”
16．西汉建立之初，到处残破荒凉，人民流离失所，土地大片荒芜。当时边皇帝的马车都配不齐毛色相同的四匹马，有些将相出行只能坐牛车。由此可见，汉朝建立者刘邦要解决的重要问题是（ ）
A．如何尽快击败项羽B．如何尽快恢复国力
C．如何消除宦官专权D．如何加强对外交往
17．汉文帝曾说：“盖天下万物之萌生，靡有不死，……厚葬以破业，重服以伤生，吾甚不取。”这反映了汉文帝提倡（ ）
A．勤俭治国，反对奢华B．以德化民，废除严刑
C．以农为本，劝课农桑D．轻徭薄赋，休养生息
18．翦伯赞在《中国史十五讲》中提到：“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚……”针对“精神空间”的整合与凝聚，汉武帝（ ）
A．实行推恩令、刺史制
B．盐铁专卖、铸币权收归中央
C．罢黜百家、尊崇儒术
D．北击匈奴、派张骞出使西域
19．卫青、霍去病漠北一战造成的影响是（ ）
A．匈奴投降，接受汉朝赐封
B．匈奴再无力与西汉对抗，部分匈奴人西迁
C．匈奴不再侵夺西汉边民财产，人们安心放牧
D．匈奴人纷纷南迁，向汉朝称臣
20．下列组图反映了秦始皇和汉武帝对待诸子百家不同的态度，其相同的目的是（ ）
A．解决贫困问题B．解决匈奴问题
C．控制思想，巩固统治D．依法治国，独尊法家
二、非选择题（5小题，共30分）
21．（5分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：
材料二
（1）根据材料一、二和所学知识，分别将编辑栏A、B处补充完整。
（2）根据材料一、二，指出两处遗址的考古发现有哪些共同点？
（3）综合上述材料和所学知识，概括这些考古发现的重要意义。
22．（6分）读图回答问题：
（1）从材料一的两幅图中，你获取了哪些历史信息？这些信息说明了什么？
（2）铁农具和牛耕的使用有什么历史作用？
23．（7分）探究问题
材料：如图
（1）材料反映的政治制度创立于哪一朝代？概括其创立这一制度的主要目的。
（2）据上述材料，分别指出上述朝代的地方官员、中央官员和国家最高统治者分别对应哪些具体职位？
（3）与分封制相比，这一制度有哪些新特点？
24．（6分）阅读下列材料后判断：
距今四五千年以前，中华各民族的祖先就生活在今天中国的这片土地上。华夏族最早开发了黄河流域的陕甘及中原地区，东夷最先开发了沿海地区，苗、瑶族最先开发了长江、珠江和闽江流域，藏、羌族最先开发了青海、西藏……高山族最先开发了台湾。中国的地理环境是一个半封闭的、内向型的区域，由于天然屏障和自然环境的阻隔与限制，中原温和的气候，辽阔肥沃而平坦的土地，丰富的资源和物产，特别是先进的文化，对四边的少数民族有无限的吸引力，这促使了中华民族几千年来不断内聚的总体趋势。从夏朝到战国时期，夏、商和周族为主，吸收了夷、羌、狄和蛮等族的成分，演化成了华夏族。秦汉时期，华夏族吸收了更多的其它民族的成分，形成了汉族……几千年来，中华各民族经过不断的迁徙、杂居和各种形式的交流，中华民族共同的文化和心理特征逐渐产生。
——据张岂之《中国历史十五讲》
以下表述是从上述材料中得出的，请涂“A”；违背了以上材料所表达的意思，请涂“B”；是以上材料没有涉及的，请涂“C”。
（1）中国的历史与文化是中华各民族共同开发和创造的。
（2）中国的地理条件决定了中华民族不断内聚的总体趋势。
（3）中原地区是几千年来中华各民族不断凝聚和融合的中心。
（4）秦的统一，建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家。
（5）中华各民族在长期的交往中不断融合，促使了中华民族的形成。
25．（6分）“和谐”是人类发展的追求之一，从传说中的黄帝到春秋战国时期，充满着和谐与不和谐的因素。根据提示，完成下列探究任务。
走进历史，了解“和谐”内容：
（1）统治的和谐：禹因什么功绩被推举为部落首领？
（2）人与自然和谐：战国时期在成都平原修建的至今仍发挥灌溉作用的重大水利工程，请写出它的名称。
（3）人与社会和谐：汉高祖吸取秦亡的教训，采取了什么政策，恢复和发展经济？不久之后，汉朝出现我国历史上第一个盛世局面称为什么？
反思历史，认识不“和谐”音符：
（4）统治的不和谐：列举夏、商、西周时期的暴君各一个。
关注现实，为“和谐”发展献策：
（5）请从儒家和法家的立场，分别谈谈如何加强国家管理才能构建和谐社会。
良渚古城遗址
良渚古城遗址位于浙江A ，距今约5300﹣4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成……城内外的贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明……
陶寺古城遗址
陶寺古城遗址位于山西襄汾，距今约B 年。城内有围墙环绕的宫城。宫城内有多处高等级建筑基址，以及陶质的建筑材料。城内有多处墓地，大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等器物……很多小型墓没有任何随葬品……