小学语文6 比尾巴课后测评

这是一份小学语文6 比尾巴课后测评，共5页。试卷主要包含了基础巩固，能力提升，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。

1. 读音正确的一项是（ ）。
A.伞（sǎn） 短（duǎn） 最（zhuì）
B.谁（shuí） 兔（tù） 尾（wěn）
2.读拼音，写词语。
cháng jiāng bǐ shù wěi ba

yī bǎ dǎ sǎn tù zǐ

3.一字组多词。
长（ ）（ ） 巴（ ）（ ） 比（ ）（ ）
把（ ）（ ） 公（ ）（ ） 好（ ）（ ）
4.填一填。
长 共（ ）画。
比 共（ ）画。
巴 共（ ）画。
把 共（ ）画。
5.连一连。
猴子 尾巴弯
兔子 尾巴长
鸭子 尾巴扁
公鸡 尾巴短
二、能力提升。
1.照样子，写句子。（不会写的字用拼音代替）
例：松鼠的尾巴好像一把伞
（1）________好像________
（2）________好像________
2.课内阅读。
谁的尾巴长？
谁的尾巴短？
谁的尾巴好像一把伞？
猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的谁的尾巴弯？
谁的尾扁？
谁的尾巴最好看？
公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
（1）用“_____”画出短文中的所有动物。
（2）《比尾巴》中，最好看的尾巴是（ ）的。
A．松鼠B．公鸡 C．兔子 D．孔雀
三、拓展延伸。
1.快乐阅读。
黄牛的尾巴像鞭子，
赶走苍蝇和蚊子。
燕子的尾巴像剪刀，
飞行的时候掌方向。
鱼儿的尾巴像船桨，
左右摇摆向前进。
(1)儿歌中动物的尾巴像什么？用“○”圈出来。
(2)选一选动物的尾巴的作用。（填字母）
A．左右摇摆向前进 B．掌方向 C．赶走苍蝇和蚊子
①（1）燕子的尾巴能( )。 ②鱼儿的尾巴能( )。
③黄牛的尾巴能( )。
(3)我还知道( )的尾巴能( )。
2.你知道哪些动物具有以下的一个特点吗？
嘴巴尖________ 耳朵大________
脖子长________ 头上长角________
参考答案
一、1. A
2. 长江 比数 尾巴 一把 打伞 兔子
3.长刀 长短 尾巴 巴子 比赛 比一比
一把 大把 公鸡 好人 好的
4.4 4 4 7
5.猴子（尾巴长）兔子（尾巴短）鸭子（尾巴扁）公鸡(尾巴弯)
二、1.（1）天上的云 马在奔跑 （2）太阳 一个大火球一样
2.（1）猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀 （2）D
三、1.(1)鞭子 剪 船桨 (2) B A C (3) 小猫 保持平衡
2.鸡、啄木鸟；象、猪；鹅 长颈鹿；牛、羊