牛津译林版七年级英语上册单元重难点易错题精练 Unit 1 单元测试（扬州专用）（含答案）

这是一份牛津译林版七年级英语上册单元重难点易错题精练 Unit 1 单元测试（扬州专用）（含答案），共17页。
Unit 1 This is me单元测试（扬州卷）英语注意事项：1.全卷满分120分。考试时间为100分钟。试题包含选择题和非选择题。考生答题全部答在答题卡上, 答在本试卷上无效。2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将 自己的姓名、考试证号用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案。答非选择题必须用05毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。第I卷（选择题 共60分）一、单项选择（本题共15小题；每题1分，满分15分）在下列各题A、B、C、D四个选项中选择一个能填入题干空白处的最佳答案。1．----Good evening！  ----- ______！A．Good afternoon B．Good morningC．Good evening D．Good night2．She likes _______.A．playing the football B．playing footballC．to play footballs D．plays football3．______ Sandy and Kitty_______listening to music?A．Do ;  enjoys B．Does ; enjoyC．Do ;  enjoy D．are ;  enjoy4．--Does he come to play football with me?--________.A．Yes, he doesn’t. B．Yes, he isC．No, he does D．Yes, he does5．His father a teacher.A．am B．are C．does D．is6．-- Do you have a pencil? -- _________.A．Yes, I do. B．No, I doC．No, I am not. D．Yes, I am.7．We always play_______football with our friends on Sunday.A．a B．/ C．this D．the8．Jack often _______ at nine.A．go to bed B．do his homeworkC．goes to bed D．watch TV9．--- Are you a student ?A．Yes, I’m not B．Yes, I doC．No, I don’t D．Yes, I am10．He says “_______” to his parents before he goes to bed.A．Good evening B．GoodbyeC．Going to bed D．Good night11．______you good at English ?.A．Are B．Does C．Is D．Do12．I to my bowl many times a day.A．walks B．walk C．goes D．are13．Li Hua wants ___________ in the next World Cup..A．play B．to playsC．to play D．playing14．In his free time ,he_______English.A．study B．studysC．read D．studies15．Miss Green our English teacher . She_______us English..A．are ;  teacher B．is,  teachC．is ; teachs D．is; teaches二、完形填空（共15小题：每小题1分，计15分）阅读下面短文，从文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。Good morning, boys and girls! I’m Zhou Lan. 16 my Chinese name. My 17 name is Amy. I am 18 girl from Taiyuan. I am thirteen years old. I am in Class One, 19 Seven.This is my friend. He is 20 , too. He is from Canada. 21 name is John. John and I 22 in the same grade, 23 we (我们) are not in the 24 class. He is 25 Class Two. John is very nice to me. In his free time (空闲时间), he 26 me with my English. Look! 27 are they? They’re John’s dad and mom. Are they teachers? Yes, they 28 . They are teachers in my 29 . And I am 30 student(s) in John’s dad’s class.16．A．It’s B．I’m C．She’s D．He’s17．A．Chinese B．English C．given D．full18．A．an B．a C．the D．不填19．A．School B．Grade C．Number D．Class20．A．eleven B．twelve C．thirteen D．fourteen21．A．My B．Your C．Her D．His22．A．are B．is C．am D．be23．A．too B．so C．and D．but24．A．old B．high C．same D．good25．A．in B．at C．on D．to26．A．meets B．helps C．sees D．lets27．A．What B．Who C．How D．Where28．A．can B．can’t C．are D．aren’t29．A．school B．family C．box D．desk30．A．one B．two C．three D．our三、阅读理解（共15小题；每小题2分，计30分）阅读下列内容，从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。A31．How old is Rose?A．She is 10. B．She is eleven. C．She is twelve. D．He is 13.32．Where is Rose from?A．Japan. B．England. C．The U. S. A． D．English.33．What’s the boy’s（男孩的）name?A．Fred. B．Keiko. C．Rose. D．Maria.BThis is Jim. He is thirteen. He is from the USA．He is a student. He has a good friend. His name is Jack. Jack is fifteen. He is from Canada. Jack is tall but Jim is short. They are in the same class, but they are in different grades. Jim is in Class Two. Jack is in Class Two, too. They go to school(上学) at seven in the morning and go home(回家) at six in the afternoon. 34．Jim and Jack are ________.A．from the same country（国家） B．in blue shoesC．teacher and student D．from different countries35．Jim is ________.A．short B．tall C．strong D．big36．Jim and Jack are in ________.A．the same grade B．different gradesC．the same color D．the same family37．Jack is in ________.A．Class 4 B．Class 3 C．Class 2 D．Class 1CHi! My name is Li Yang. I’m an English teacher. I’m from Shanghai. This is my good friend. His name is Yukio. He is from Japan. He is a teacher, too. Look, who is the girl? She is Li Yan. She is from Chongqing. She is not a teacher. Li Yan is a student(学生) in Chongqing No. 3 Middle School(第三中学). She is a good student. 38．Li Yang is from ________. A．England B．Shanghai C．Japan D．Chongqing39．________ is an English teacher. A．Li Yan B．Yukio C．Li Yang D．Wang Yan40．________ is from Japan. A．Li Yan B．Yukio C．Wang Yang D．Li Yang41．________ is my good friend. A．Li Yan B．Yukio C．Li Yang D．Wang YanDGood afternoon! My family name is Xiang. My given name is Xiaomin. Please call(称呼) me Miss Xiang. I am your English teacher. My QQ number is 85424356, I am fine. I am from Shanghai. Look! This is Miss Wang. She is your Chinese teacher. She is fine, too. She is from Beijing. And this is Mr. Wu. He is your math(数学) teacher. He is from Beijing, too. They are good teachers. 42．________ is a Chinese teacher. A．Miss Xiang B．Miss Wang C．Mr. Wu D．Mr. Wang43．________ is from Beijing. A．Miss Xiang B．Miss Wang and Mr. WuC．Mr. Xiang D．Mr. Wang44．________ is from Shanghai. A．Miss Xiang B．Miss Wang and Mr. WuC．Mr. Xiang D．Mr. Wang45．Mr. Wu teaches(教) ________. A．English B．Chinese C．math D．P. E. (体育)第Ⅱ卷(非选择题 共60分)四、词汇运用（共10小题；每小题1分，计10分）根据句子意思，用括号中所给汉语提示或英语单词的适当形式填空。在答题卡标有题号的横线上，写出空缺处所填单词的正确形式。（每空一词）46．I don’t know how (read) this word.47．The boy likes (play) football after school.48．Amy is good at (swim) .49．Maths   (be) interesting.50．I have some (hobby).51．One of my friends   (有)two computers at home.52．Shirley's (表妹)is only a three-month-old baby.53．They are in (年级) Seven.54．She has short hair and she is (可爱的）.55． (人人，每人）likes watching TV.五、阅读表达（共5小题；每小题2分，计10分）看下面身份证，回答问题。56．What’s her name? 57．What’s her first name? 58．What’s her last name? 59．What’s her phone number? 60．What’s her ID card number? 六、缺词填空（共10空；每空1分，计10分）根据短文内容和首字母提示，在下文空格处填入适当的词使短文完整，完整地写出空缺处各单词的正确形式。（每空一词）Hello, I am Mary. My Chinese n 61 is Wang Fang. I am a s 62 of Class 6, G 63 7. I am tall and slim. I e 64 listening to music. I like r 65 books about music after school. I have many f 66 and we often go to Yandu Park to have fun.Wang Li is my brother. He is tall and strong. He likes playing basketball. In his f 67 time, he p 68 basketball with his c 69 . All of them play basketball w 70 .七、书面表达（计30分）A. 句子翻译（共5小题；每小题2分，计10分）将下列句子译成英语，并将所译句子写在答题卡标有题号的横线上。71．我哥哥爱踢足球。My brother     72．汤姆和他父母住在南京。(完成句子)Tom   in Nanjing.73．那边的个苗条的女孩是我的新同学。That is my .74．Amy不擅长跳舞，但她擅长游泳。Amy dancing, but she is good at .75．在学校我有一些新朋友。I have at school.B. 写作（计20分）76．最近学校将要组织一个英语俱乐部，需要收集同学们的信息。 假如你是Jack Green，请你写一篇英语短文做一下自我介绍吧。内容提示：名字，年龄，电话号码，家庭，朋友，喜欢的颜色……要求：1. 词数不少于60词；2. 文中不得出现真实的人名、校名。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Name: RoseAge: 12Class: 2Nationality (国籍): EnglandGrade: 2Telephone number:(010)7233-7569Name: KeikoAge: 10Class: 3Nationality: JapanGrade: 3Telephone number:(010)2639-7567Name: FredAge: 11Class: 5Nationality: The U.S.A．Grade: 1Telephone number:(010)7355-4231FIRST NAME Jenny LAST NAME BrownTELEPHONE NUMBER535-2375ID CARD NUMBER420123199205162027参考答案：1．C【详解】句意：——晚上好！——晚上好！考查交际用语。根据上文Good evening！“晚上好！”可知，答语也要用Good evening！结合选项可知C选项符合题意，故答案选C。2．B【详解】句意：她喜欢踢足球。考查动词短语和固定搭配。“踢足球”固定短语，英文表达是play football，所以排除A、C选项；like to do sth.或like doing sth.都表示“喜欢做某事”，结合选项可知D选项不符合题意，所以排除，故答案选B。3．C【详解】句意：Sandy和Kitty喜欢听音乐吗？考查一般疑问句。根据___ Sandy and Kitty___listening to music?结合选项，可知本句为一般疑问句，enjoy为实义动词，主语是Sandy and Kitty复数形式，所以助动词用do，后接动词原形，故答案选C。4．D【详解】句意：——他是来和我踢足球的吗？——是的，他是。考查一般疑问句。根据Does he come to play football with me?可知本句是一个一般疑问句，一般疑问句的简略回答Yes或No前后应一致，所以排除A、C选项；问句是一个含有实义动词的一般现在时态的句子，助动词用的是does，答语中也要用助动词does来回答，所以排除B选项；故答案选D。5．D【详解】句意：他的父亲是一名教师。考查主谓一致。根据His father a teacher.可知句意为“他的父亲是一名教师”，主语His father是第三人称单数形式，所以be动词用is，结合选项可知D选项符合题意，故答案选D。【点睛】系动词be包括am/is/are，其中，我（I）用am，你（you）用are，is连着他（he）、她（she）、它（it），单数is复数are。主语His father是第三人称单数形式，所以be动词用is，故答案选D。6．A【详解】句意：——你有一只铅笔吗？——是的，我有。考查一般疑问句的回答。根据题干可知，这个一般疑问句是使用助动词do构成的，因此回答时，也仍然用助动词do。肯定回答是Yes, I do.，否定回答是No, I don’t；结合选项可知A选项符合题意，故答案选A。7．B【详解】句意：星期天我们总是和朋友们踢足球。考查零冠词用法。根据We always play football with our friends on Sunday.可知句意为“星期天我们总是和朋友们踢足球。”play+球类名词时，中间不加冠词，故答案选B。【点睛】动词play后接表示某种乐器的名词时，需要用定冠词the，如 play the violin，play the guitar，可以根据实际情况翻译成“弹、拉、吹、打”等；play后接表示球类或棋牌类的名词时，不用冠词，如 play basketball，play football，play chess，可以根据实际情况翻译成“打、踢、下”等；本题根据题干可知空格后面的football为球类名词，所以不加定冠词the；故答案选B。8．C【详解】句意：杰克经常九点钟上床睡觉。考查主谓一致。go to bed上床睡觉；do his homework做作业；watch TV看电视。由句中的often可知句子时态是一般现在时，主语Jack是第三人称单数形式，所以谓语动词也要用第三人称单数形式，结合选项可知只有C选项符合题意，故答案选C。9．D【详解】句意：——你是一名学生吗？——是的，我是。考查一般疑问句的回答。根据上句Are you a student ?可知该句为主系表结构，故答语也应该用主系表结构；Are you…？开头的一般疑问句的简略回答为Yes，I am或No，I'm not．该句中没有助动词do，所以排除B、C选项，A选项回答形式错误，Yes后面应用肯定形式，所以排除；故答案选D。10．D【详解】句意：他在上床睡觉前对他的父母说“晚安”。考查情景交际。Good evening晚上好,用于晚上见面的时候用语；Goodbye再见；Going to bed上床睡觉；Good night晚安，用于晚上睡觉之前的用语。根据He says “___” to his parents before he goes to bed.可知句意为“他在上床睡觉前对他的父母说“晚安”。”故答案选D。11．A【详解】句意：你擅长英语吗？考查主谓一致。短语be good at意思是“擅长…”，结合语境可知本句时态是一般现在时，系表结构，主语是you，所以系动词用are，故答案选A。12．B【详解】句意：我一天吃好几顿饭。考查主谓一致。由many times a day“一天好多次”可知句子时态应用一般现在时，主语是I，所以后面的动词应用原形形式；A、C选项是第三人称单数形式，所以排除，D选项主语应是复数形式，所以排除；walk to“步行去…”，本句的字面意思是“我一天会有好几次走向我的饭碗”，翻译为“我一天吃好几顿饭。”故答案选B。13．C【详解】句意：李华想去参加下一届世界杯。考查非谓语动词。A. play动词原形；B. to plays表述错误，to后接动词原形；C. to play动词不定式；D. playing动名词。want to do sth.固定搭配，意思是“想去做某事”，故答案选C。14．D【详解】句意：在业余时间，他学习英语。考查主谓一致。根据语境In his free time ,he English.可知句子时态用一般现在时，“学英语”study English，主语he是第三人称单数形式，所以谓语动词study要用第三人称单数形式studies，故答案选D。15．D【详解】句意：格林小姐是我们的英语老师。她教我们英语。考查主谓一致。根据Miss Green our English teacher . He us English.可知句意为“格林小姐是我们的英语老师。她教我们英语。”本句是陈述一般事实，所以时态用一般现在时，第一个空，主语是Miss Green，单数，所以be动词用is；第二个空，主语是she第三人称单数形式，所以谓语动词teach要用三单式，teach是以ch结尾的所以它的第三人称单数形式要加es；故答案选D。16．A 17．B 18．B 19．B 20．C 21．D 22．A 23．D 24．C 25．A 26．B 27．B 28．C 29．A 30．A【导语】本文主要介绍了作者和他朋友John的个人信息。16．句意：它是我的中文名。It’s它是；I’m我是；She’s她是；He’s他是。此处指代前文提到的“Zhou Lan”，应填It’s，故选A。17．句意：我的英文名是Amy。Chinese中文；English英文；given指定的；full全部的。根据“my Chinese name”可知，介绍完中文名接下来要介绍英文名，故选B。18．句意：我是一个来自太原的女孩。an一个，用于以元音音素开头；a一个，用于以辅音音素开头；the这个/那个；不填。此处表示“一个女孩”，表泛指，且girl是以辅音音素开头的，故选B。19．句意：我在7年级1班。School学校；Grade年级；Number号码；Class班级。根据“Class One, …Seven”可知，此处介绍自己所在的年级和班级，故选B。20．句意：他也是13岁。eleven十一；twelve十二；thirteen十三；fourteen十四。根据“I am thirteen years old”以及“too”可知，也是13岁，故选C。21．句意：他的名字叫John。My我的；Your你的；Her她的；His他的。根据He可知，指男性，故选D。22．句意：我和John在同一个年级。are主语是复数形式或第二人称；is主语是第三人称单数形式或单数形式；am主语是第一人称；be动词原形。and连接并列主语看作复数形式，be动词用are，故选A。23．句意：但我们不在同一个班级。too太；so因此；and和；but但是。“in the same grade”与“we (我们) are not in the…class”是转折关系，故选D。24．句意：但我们不在同一个班级。old老的；high高的；same相同的；good好的。根据“in the same grade”可知，此处转折说并不在同一个班级，故选C。25．句意：他在2班。in在……里；at在；on在……上；to到。在某个班级要用介词in，故选A。26．句意：在他的空闲时间，他帮助我学习英语。meets遇见；helps帮助；sees看见；lets让。根据“me with my English”可知，帮助作者学习英语，故选B。27．句意：他们是谁？What什么；Who谁；How怎么样；Where哪里。根据“They’re John’s dad and mom”可知，对人进行提问，故选B。28．句意：是的，他们是。can能够；can’t不能；are是；aren’t不是。根据“Are they”及Yes可知，此空应填are，故选C。29．句意：他们是我们学校的老师。school学校；family家庭；box盒子；desk桌子。根据“They are teachers in my…”可知，是我学校的老师，故选A。30．句意：我是John爸爸班上的一名学生。one一；two二；three三；our我们的。根据“I am”可知，此空表示一名学生，故选A。31．C 32．B 33．A【导语】本文主要介绍了三个人的基本信息。31．细节理解题。根据“Name: Rose Age: 12”可知Rose现在12岁了。故选C。32．细节理解题。根据“Name: Rose Nationality (国籍): England”可知Rose来自英国。故选B。33．细节理解题。根据“Name: Fred”可知这个男孩的名字是Fred。故选A。34．D 35．A 36．B 37．C【导语】本文主要介绍了Jim和他的好朋友Jack的相关信息。34．细节理解题。根据“He is from the USA”以及“He is from Canada”可知Jim来自美国，Jack来自加拿大。故选D。35．细节理解题。根据“Jack is tall but Jim is short”可知Jim矮。故选A。36．细节理解题。根据“They are in the same class, but they are in different grades”可知他们在不同的年级。故选B。37．细节理解题。根据“Jack is in Class Two”可知Jack在二班。故选C。38．B 39．C 40．B 41．B【导语】本文是英语老师Li Yang的自我介绍。38．细节理解题。根据“I’m from Shanghai.”可知，Li Yang来自上海。故选B。39．细节理解题。根据“My name is Li Yang. I’m an English teacher.”可知，Li Yang是英语老师。故选C。40．细节理解题。根据“This is my good friend. His name is Yukio. He is from Japan.”可知，Yukio是来自日本的。故选B。41．细节理解题。根据“This is my good friend. His name is Yukio.”可知，Yukio是作者的好朋友。故选B。42．B 43．B 44．A 45．C【导语】本文是对几位老师的介绍。42．细节理解题。根据“This is Miss Wang. She is your Chinese teacher.”可知，王老师是语文老师，且是女性。故选B。43．细节理解题。根据“This is Miss Wang. She is your Chinese teacher. She is fine, too. She is from Beijing.”以及“And this is Mr. Wu. He is your math(数学) teacher. He is from Beijing, too.”可知，王老师和吴老师都来自北京。故选B。44．细节理解题。根据“Please call(称呼) me Miss Xiang...I am from Shanghai.”可知，向老师来自上海，且是女性。故选A。45．细节理解题。根据“And this is Mr. Wu. He is your math(数学) teacher.”可知，吴老师教数学。故选C。46．to read 47．playing 48．swimming 49．is 50．hobbies【解析】46．句意：我不知道该怎么读这个词。此句考查“疑问词+动词不定式”，故答案为to read。47．句意：这个男孩喜欢放学后踢足球。like doing sth.喜欢做某事，故答案为playing。48．句意：艾米擅长游泳。be good at doing sth.喜欢做某事，故答案为swimming。49．句意：数学很有趣。Maths是一门学科，视作单数，故答案为is。50．句意：我有一些爱好。hobby为可数名词，some后跟可数名词的复数形式，故答案为hobbies。51．has 52．cousin 53．Grade 54．cute 55．Everyone【解析】51．句意：我的一个朋友在家里有两台电脑。One of my friends其中的一位朋友，视作第三人称单数，谓语动词要用三单形式，故答案为has。52．句意：雪莉的表弟才三个月大。根据is判断，主语为名词的单数形式，故答案为cousin。53．句意：他们在七年级。Grade Seven七年级，答案为Grade。54．句意：她留着短发，很可爱。根据汉语提示可知，答案为cute。55．句意：每个人都喜欢看电视。根据汉语提示可知，答案为Everyone。56．Her name is Jenny Brown. 57．Her first name is Jenny. 58．Her last name is Brown. 59．It’s 535-2375. 60．It’s 420123199205162027.【导语】本文是一张身份证，上面有姓名、电话号码和身份证号。56．根据“FIRST NAME Jenny”和“LAST NAME Brown”可知，名字为Jenny，姓氏为Brown；再根据常识可知，西方人的姓名的排列是名在前，姓在后，因此她的全名为Jenny Brown。故填Her name is Jenny Brown.57．根据“FIRST NAME Jenny”可知，女孩的名字为Jenny。故填Her first name is Jenny.58．根据“LAST NAME Brown”可知，女孩的姓氏为Brown。故填Her last name is Brown.59．根据“TELEPHONE NUMBER 535-2375”可知，女孩的电话号码为535-2375。故填It’s 535-2375.60．根据“ID CARD NUMBER 420123199205162027”可知，女孩的身份证号为420123199205162027。故填It’s 420123199205162027.61．(n)ame 62．(s)tudent 63．(G)rade 64．(e)njoy 65．(r)eading 66．(f)riends 67．(f)ree 68．(p)lays 69．(c)lassmates 70．(w)ell【分析】这是一篇记叙文，作者王芳介绍了自己以及自己的哥哥王力。61．句意：我的中文名字是王芳。根据“Wang Fang”可知，这里介绍的自己的名字，name是名词，Chinese name意为“中文名字”，符合题意。故填(n)ame。62．句意：我是一个学生，在七年级六班。冠词a后面可数名词单数，根据首字母以及“of Class 6,...7”可知，这里表示“一个学生”，故填(s)tudent。63．句意：我是一个学生，在七年级六班。根据“I am a...of Class 6, ...7.”可知，这里表示“七年级六班”，grade是名词，意为“年级”。故填(G)rade。64．句意：我喜欢听音乐。I是主语，后接动词作谓语，根据首字母e，以及后面的“listening to music”可知，这里填enjoy，意为“享受，喜欢”，句子使用一般现在时。故填(e)njoy。65．句意：我喜欢下学后阅读关于音乐的书籍。like doing sth.意为“喜欢做某事”，根据首字母r以及“books”，可知read books读书，符合句意。故填(r)eading。66．句意：我有很多朋友，并且我们经常去盐都公园玩儿。根据“we often go to Yandu Park to have fun.”以及首字母f，可知，这里表示我有很多朋友，friend朋友，many后面加可数名词复数形式。故填(f)riends。67．句意：在他的空闲时间，他经常和他的同学打篮球。time是名词，前面可由形容词进行修饰，根据首字母f，可知in one’s free time在某人空闲时间，符合语境。故填(f)ree。68．句意：在他的空闲时间，他经常和他的同学打篮球。he是主语，单数第三人称，后接动词作谓语，根据“basketball”以及首字母p，play basketball打篮球，符合题意。根据“All of them play basketball”可知句子使用一般现在时，故填(p)lays。69．句意：在他的空闲时间，他经常和他的同学打篮球。 his后面加名词，根据首字母c以及“he...basketball with his...”可知，这里填classmates，意为“同学”，结合语境，这里填名词复数形式。故填(c)lassmates。70．句意：他们都打篮球打得很好。分析句子可知，这里填副词，修饰动词play，结合首字母w，可知well好地，符合题意。故填(w)ell。71． likes playing football 72． with his parents lives 73． slim girl there new classmate 74． isn't good at dancing 75． some new friends【解析】71．like doing sth.喜欢做某事，play football踢足球，故答案为(1). likes     (2). playing     (3). football 。72．with his parents作状语，Jim作主语，动词要用三单形式，故答案为(1). with  (2). his  (3). parents   (4). lives 。73．形容词slim修饰名词girl，there作slim girl的后置定语，根据汉语提示可知，答案为(1). slim    (2). girl     (3). there    (4). new     (5). classmate    74．be good at doing sth.擅长于做某事，否定句在be后加not，at后跟动名词，故答案为(1). isn’t    (2). good   (3). at  (4). dancing    75．friend为可数名词，此处要用复数形式，故答案为(1). some   (2). new  (3). friends。76．例文Hello, everyone! My name is Jack Green and I’m twelve years old. There are three people in my family, my father, my mother and I. Both my father and my mother are teachers, but they teach in different schools. My favourite colour is blue and I like eating apples best. I like playing football and drawing pictures after school. And I also like making friends. Tom is my best friend. We often play sports together. If you want to be my friend, call me. My phone number is 27645531.【详解】[总体分析]① 题材：本文是一篇记叙文写作；② 时态：时态为一般现在时；③ 提示：写作主题是自我介绍，内容需包含所有提示要点，围绕主题适当发挥。[写作步骤]第一步，介绍名字、年龄和家庭成员；第二步，介绍自己的习惯爱好；第三步，留下联系方式。[亮点词汇]both…and两者都[高分句型]① Both my father and my mother are teachers, but they teach in different schools. （并列句）② If you want to be my friend, call me. （条件状语从句）