牛津译林版七年级英语上册单元重难点易错题精练 七年级英语上学期期中考试03（徐州专用）（含答案）

这是一份牛津译林版七年级英语上册单元重难点易错题精练 七年级英语上学期期中考试03（徐州专用）（含答案），共18页。试卷主要包含了全卷满分110分等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.全卷满分110分。考试时间为100分钟。试题包含选择题和非选择题。考生答题全部答在答题卡上, 答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将 自己的姓名、考试证号用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案。答非选择题必须用05毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。
选择题（共60分）
一、单项填空（共15小题;每小题1分,满分15分）
请认真阅读下列各题,从题中所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
1．Which “ea” makes a different sund frm the ther three?
A．readyB．teamC．eachD．reasn
2．Grandma Lee likes t g dancing in the park ________ sunny days.
A．inB．nC．fD．at
3．—Is Mr. Green ________ PE teacher?
—Yes. He is fun and cl. We all like ________.
A．ur; heB．we; himC．yu; heD．yur; him
4．—Happy New Year, Daniel! Give my best ________ t yur family.
—Happy New Year! Thank yu!
A．luckB．funC．wishesD．dreams
5．The streets with s many lights lk very ________ and beautiful at night.
A．bigB．brightC．newD．busy
6．—Frank, ________ is yur classrm building, the yellw ne r the white ne?
—The white ne.
A．whichB．whatC．whereD．hw
7．—It’s time t get up, Jimmy! It’s ________.
—Cme n. It’s Sunday tday.
A．twenty t sevenB．twenty past sevenC．a quarter t sevenD．a quarter past seven
8．Amy ________ ges rller skating with us, because she feels very afraid t d the sprt.
A．alwaysB．seldmC．ftenD．usually
9．—Hw abut asking Mrs Rice t ________ the students ________ the new library?
—Gd idea! Mrs Rice just wrks there and knws it well.
A．take; utB．write; dwnC．wake; upD．shw; arund
10．Tina ________ gd at Chinese, but her tw brthers ________. They think it is very difficult.
A．is; areB．isn’t; areC．is; aren’tD．isn’t; aren’t
11．—We need ________ eggs t make cakes. Culd yu g t buy sme, Jenny?
—Sure, Mum.
A．fewB．a fewC．littleD．a little
12．—Time fr lunch. ________ g ut t eat?
—OK. Let’s g t the new Chinese restaurant near ur hme.
A．D IB．D yuC．Shall weD．Must we
13．—The museum is nt ________ ur hme. Why nt g there n ft?
—Sunds nice! Walking is gd exercise.
A．bad frB．gd atC．far away frmD．in frnt f
14．—D yu practise ftball every day? ________ d yu g t the ftball club?
—N. I’m ften busy, s I can g there nly twice a mnth.
A．Hw ftenB．Hw lngC．What timeD．What day
15．—When is Mther’s Day?
—________ Well, it is n the secnd Sunday f May.
A．N, neverB．Me tC．All rightD．Let me see
二、完形填空（共15小题；毎小题1分,满分15分）
请认真阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
Hell, I’m Abel. We have sme 16 in ur schl-the Music Club, the Reading Club and the Sprts Club. Many bys want t be a 17 f the sprts club. What sprts can 18 play? They can play ftball, vlleyball and tennis, and they 19 ftball best. They think playing ftball is 20 . We all knw Beckham is 21 great ftball player. Bys 22 t be(成为) a ftball player like him. Sme girls 23 like playing ftball. Can yu play ftball? I’m 24 the ftball Club. 25 I play ftball 26 rainy(下雨的)days. I have a lt f 27 . I ften play ftball with them. My friends and I ften talk abut 28 . We ften watch the ftball matches 29 . It’s nt easy t be a gd player. 30 if(如果) yu wrk hard and ften play it, yu can d well.
16．A．classesB．subjectsC．cmputersD．clubs
17．A．masterB．memberC．wrkerD．friend
18．A．theyB．sheC．yuD．he
19．A．thankB．needC．watchD．lve
20．A．funB．badC．busyD．tired
21．A．theB．anC．aD．不填
22．A．enjyB．wantC．getD．cme
23．A．alsB．tC．nlyD．very
24．A．nB．inC．atD．f
25．A．Sme timesB．SmetimesC．SmetimeD．Sme time
26．A．inB．atC．nD．f
27．A．ftballsB．friendsC．e-dgsD．hbbies
28．A．ftballB．tennisC．vlleyballD．basketball
29．A．n the radiB．n the phneC．in the riverD．n TV
30．A．WhenB．BecauseC．AndD．But
三、阅读理解（共15小题;每小题2分, 满分30分）
A）请认真阅读下列材料, 从材料后各题所给的A、B、C、D四个选项中, 选出最佳选项。
A
Welcme t ur cmmunity centre ! We have different clubs. It is a great place t keep fit and enjy yurselves!
31．Yu can take the dancing class at_________.
A．7:00 a. m.B．3:00 p.m.C．4:00 p. m.D．8:00 a.m.
32．Mr. Thmas is free frm 6:00 a. m. t 8:00 a. m. and he can g t .
A．Ball Games Club B．Swimming ClubC．Free ClassesD．Kids Club
33．Mrs. Thmas wants her 5-year-ld girl t learn dancing. She shuld call .
A．375-4789B．375-4753C．375-4676D．375-4766
B
T Willy’s Watch Shp:
I just bught my first watch at yur shp. I used my birthday mney t buy it. I picked a My-Time, Mdel WW08, in blue. I knw hw t tell time and I like this watch a lt. My sister Millie likes it t. But it’s nt wrking. It has a new battery (电池), s that’s nt the prblem. Smething else must be wrng.
Bb, my dad, tld me tw ideas fr hw yu can slve (解决) my prblem. One is fr me t give the watch back t yu and get my mney back. The ther is fr yu t let me change this watch fr anther ne that wrks.
Please help me. I hpe t hear frm yu sn.
Yurs truly,
Grace Bayley, age 8
34．Wh wrte (写) the letter?
A．A man called Willy. B．A man called Bb. C．A girl called Millie.D．A girl called Grace.
35．What can we learn frm the letter?
A．The watch can’t tell the time nw.B．The watch is a birthday present frm Dad.
C．The writer desn’t like the watch.D．The writer wants t buy a new watch.
36．What d yu think f the writer?
A．Helpful.B．Clever.C．Lucky.D．Strng.
C
What des a day lk like fr a high schl student in the United States? Well, I can tell yu abut my day in high schl .
Our schl day ges frm 8:30 a.m. t 5:30 p.m. Hwever, sme days I have cheerleading(啦啦队) practice r play practice at 6:30 a.m. If I have time, I eat breakfast at the schl dining rm.
Then I g twards my lcker and take my bks fr the first perid. Each class ges fr abut 50 minutes and we have 10 minutes t get t the next class. We study everything frm Science t Math and French t P.E.
I play the pian in band, s ne f my class perids is used fr that. Lunchtime is usually at 12:30 p.m. and then we have sme time t hang ut utside r by ur lckers. At the end f the day there is a seminar(研讨) perid. It is used fr studying r meetings.
After schl, I cheer at a basketball game, be a lifeguard(救生员) at wrk r have speech practice. My family always try t have dinner tgether at arund 7 p.m., but there isn’t always time. I finally start studying at arund 8 r 9 p.m.
S there yu have it! That’s my day in high schl.
37．What d the underlined wrds “hang ut” in paragraph 4 mean?
A．g walkingB．d shppingC．have lessnsD．hld n
38．Which is the right rder f what the writer des at schl?
a. She has a seminar perid.
b. She practises cheerleading.
c. She plays the pian in band.
d. She has Math lessns.
A．d-b-a-cB．b-d-c-aC．c-d-b-aD．d-a-b-c
39．Which is NOT the writer’s after-schl activity?
A．Practising speeches.B．Cheering at a game. C．Having meetings.D．Being a lifeguard.
40．What’s the purpse(目的) f writing this passage?
A．T help students chse schl clubs.B．T tell us all kinds f subjects in the US.
C．T tell us a busy day at schl in the US.D．T shw the difference between the US and China.
C）阅读下面短文，从短文后所给的五个选项中选出能填入短文空白处的最佳选项，使短文通顺、连贯，意思完整。
My name is Tmmy. I cme frm Canada. 41 I have a sister, and she is fifteen years ld. I have big blue eyes and blnd hair. I’m tall. I like red and white. 42 I’m a student in Beijing Junir High Schl. Nw I’m in Class Seven, Grade Eight. Lk! That by in a green cat is my friend, Paul. 43 He can speak English well. He’s twelve. He is strng. We are in the same schl, but we are in different classes. We have many family phts at hme(在家里). Our phts are very nice. 44 I give my pht t him, t.
45 I teach him Chinese, and he teaches me t speak English. We ften help each ther(彼此) .
A．He’s frm the USA．
B．We are gd friends.
C．I’m thirteen years ld.
D．He gives his pht t me.
E．My shirt is red and my pants are white.
非选择题（共50分）
四、词语运用（共15小题；每小题1分，满分15分)
A）选用方框内的单词或词组填空，其中有一个单词或词组是多余的。
46． ? I didn’t hear yu clearly just nw.
47．Is here tday, Lucy?
48．— Which subject d yu like best?
— , I like nature.
49．It him ten minutes t get t schl every day.
50．Mst peple usually n their birthdays.
B）用括号中所给单词正确形式填空，使短文完整、通顺。
I’m Jack. Tday is Saturday. I dn’t need t g t schl. I like 51 (ck) with my mm n the weekend. I can ck sme special dishes. After finishing all 52 (I) hmewrk, I g t the supermarket 53 my mm.
There are different kinds f fd in 54 supermarket. My mm 55 (like) vegetables and fruit. 56 (her) wants t make salad. All her fd is 80 yuan. I buy tw 57 (bx) f milk, ten eggs and sme flur (面粉). D yu knw what kind f fd I want t make? I als want t buy hamburgers, 58 my mther says they are nt 59 (health). S I dn’t buy them.
When we are 60 (leave) the supermarket, I give the salesgirl 150 yuan and she gives 20 yuan back t me. But I return (归还) her 10 yuan and tell her why. “Thank yu. Yu’re a gd by,” she says. Then I g hme with my mm.
五、任务型阅读（共10小题；61～65题每小题1分，66～70题每小题2分，满分15分）
A）根据短文内容及首字母提示，写出所缺单词，使短文完整、通顺。
American schls have Teacher-Thanks Week. It is in spring and has a h 61 f mre than 60 years. Usually, activities s 62 n Mnday. Schls usually have parties with flwers and gifts fr teachers n Tuesday. They can enjy sme nice fd and drinks there. There are sme pictures arund the schl t s 63 students’ lve t teachers.
American students like t give small gifts like flwers and thank-yu cards t their teachers. Teachers are very g 64 t get these things frm students.
The time f the week is s 65 , but ur lve fr teachers lasts(持续)s lng!
B）阅读短文，回答短文后的五个问题。
Wh is the best teacher in Chinese histry? Many wuld say Cnfucius (孔子). Cnfucius was a great teacher. He taught abut 3,000 students, and many f them became great thinkers t.
Nw peple still lve him after s many years because his ideas help them a lt. His mst imprtant ideas are t be kind t thers and be hnest (诚实的).
Cnfucius said that yung peple shuld lk after the ld. Brthers and sisters shuld lve each ther. Everyne shuld be strict (严格的) with themselves, but be kind t thers. Peple think that Cnfucian ideas will make the wrld a better place.
每题答案不超过7个单词。
66．What was Cnfucius’s jb?

67．Hw many students did he teach?

68．Why d peple still lve him after s many years?

69．What shuld yung peple d accrding t (根据) Cnfucius?

70．Is Cnfucius great?

六、书面表达（满分20分）
71．假如你是Jim，请根据以下信息，用英语给你的笔友Mary写一封信，从外貌、性格、学校生活、爱好和希望等方面向她介绍你的同学Mike的情况。
要求字数70字左右，开头和结尾已给出，不计入总字数。
Dear Mary,
Thank yu fr yur last letter. Nw let me tell yu smething abut my friend Mike.

All the best,
Jim
Ball Games Club
Yu can play vlleyball, tennis r ther ball games here.
3:00 :00 p.m.
Tel: 375-4789
Swimming Club
It's really cl!
6;00 :00 p.m
Tel: 375-4753
Free Classes(N need
t pay any mney)
Dancing
8:00 :00 a.m.
Tel: 375-4676
Rller skating
1:00 :00 p.m.
Tel: 375-7628
Kids Club
We have drawing, dancing and swimming classes fr kids aged 3 t 6.
They can play games and make friends here.
8 : 00 a. m.-6 : 00 p. m.
Tel: 375-4766
Pardn spends everyne Bilgy takes make wishes
My friend
lks
Tall and strng.
persnality
Be kind t thers.
schl life
His favrite subject is...
hbbies
Lve sprts..., enjy reading...
hpe
...
参考答案：
1．A
【详解】句意：哪个“ea”的发音与其他三个不同？
考查元音字母的发音。ready/ˈredi/；team/tiːm/；each/iːtʃ/；reasn/ˈriːzn/。根据四个单词发音可知，ready中的字母组合ea的发音为/e/，与其他三项不同，故选A。
2．B
【详解】句意：李奶奶喜欢在晴天去公园跳舞。
考查时间介词。in后跟年、月、季节等时间；n后跟具体到天的时间；f……的；at后跟钟点时刻。根据“sunny days”可知，具体到了晴天，所以用时间介词n，故选B。
3．D
【详解】句意：——格林先生是你们的体育老师吗？——是的。他既有趣又酷。我们都喜欢他。
考查代词辨析。ur我们的；we我们；yu你们；yur你们的；he他，主格；him他，宾格。第一空作定语修饰名词teacher，所以用形容词性物主代词，结合“We all like...”可知，第一空是问“是你们的体育老师吗”，由yur修饰；第二空作like的宾语，所以用宾格him，故选D。
4．C
【详解】句意：——新年快乐，丹尼尔！代我向你的家人问好。——新年快乐！谢谢你！
考查名词辨析。luck运气；fun乐趣；wishes祝福；dreams梦想。根据“Happy New Year, Daniel! Give my best yur family.”可知，新年应是送祝福，故选C。
5．B
【详解】句意：街上路灯很多，晚上看起来又亮又漂亮。
考查形容词辨析。big大的；bright亮的；new新的；busy忙碌的。由前半句可知街道上很多灯，所以晚上应该很亮。故选B。
6．A
【详解】句意：——弗兰克，哪个是你的教学楼，黄色的还是白色的？ ——白色的。
考查特殊疑问词。which哪一个；what什么；where哪里；hw怎样。根据“the yellw ne r the white ne”可知，此处是问哪个是教学楼，故选A。
7．B
【详解】句意：——到起床时间了，吉米！七点二十了。——算了吧。今天星期天。
考查时间表达法。twenty t seven六点四十分；twenty past seven七点二十分；a quarter t seven六点四十五分；a quarter past seven七点十五分。根据题干图片，可知时钟表示七点二十分，故选B。
8．B
【详解】句意：艾米很少和我们一起去滑旱冰，因为她害怕做这项运动。
考查频率副词。always总是；seldm很少；ften经常；usually通常。根据“because she feels very afraid t d the sprt.”可知，此处指艾米害怕，因此是很少做这个运动。故选B。
9．D
【详解】句意：——请赖斯夫人带学生们参观新图书馆怎么样？——好主意！赖斯夫人就在那里工作，对那里非常了解。
考查动词短语。把……拿出来；把……记下来；叫醒……；带领……参观。根据“asking Mrs Rice students new library?”可知，应是带学生参观新图书馆，故选D。
10．C
【详解】句意：蒂娜擅长中文，但她的两个兄弟不擅长。他们认为它很难。
考查肯定句和否定句。is是，单数；are是，复数；isn’t不是；aren’t不是。be gd at意为“擅长”，主语为Tina，be动词用is；主语为“her tw brthers”，be动词用are。又根据“They think it is very difficult.”及转折连词but可知，该句应为前肯定后否定，故选C。
11．B
【详解】句意：——我们需要一些鸡蛋来做蛋糕。珍妮，你能去买一些吗？——当然了，妈妈。
考查形容词辨析。few几乎没有，修饰可数名词复数；a few一些，修饰可数名词复数；little几乎没有，修饰不可数名词；a little一点儿，修饰不可数名词。空后eggs是可数名词复数形式，结合“ Culd yu g t buy sme”可知，应是需要一些鸡蛋，故选B。
12．C
【详解】句意：——午饭时间到了。我们出去吃饭好吗？——好的。我们去我家附近的新中餐馆吧。
考查交际用语。根据“OK. Let’s g t the new Chinese restaurant near ur hme.”可知，此处表示邀请，“Shall we...”表示“我们做某事好吗？”，故选C。
13．C
【详解】句意：——博物馆离我们家不远。为什么不走路去呢？——听起来不错！步行是很好的锻炼。
考查形容词短语。bad fr对……有害；gd at擅长于；far away frm离……远；in frnt f在……的前面。根据“Why nt g there n ft?”可知，建议走路去，那应是离得不远。故选C。
14．A
【详解】句意：——你每天练习足球吗？你多久去一次足球俱乐部？——没有。我经常很忙，所以我一个月只能去那里两次。
考查特殊疑问词。Hw ften多久一次；Hw lng多长时间；What time什么时间；What day星期几。根据“s I can g there nly twice a mnth”可知，这里是问多久去一次足球俱乐部，故选A。
15．D
【详解】句意：——母亲节是什么时候？——让我看看。嗯，是在五月的第二个星期天。
考查情景交际。N, never不，永远不会；Me t我也是；All right好的；Let me see让我看看。根据“When is Mther’s Day?”可知，此处回答对方的问题，应该是让我看看母亲节在什么时候。故选D。
16．D 17．B 18．A 19．D 20．A 21．C 22．B 23．A 24．B 25．B 26．C 27．B 28．A 29．D 30．D
【分析】本文是一篇记叙文，作者Abel介绍了学校有很多俱乐部，男孩们最喜欢足球，女孩们也喜欢足球。
16．句意：我们学校有一些俱乐部，音乐俱乐部，阅读俱乐部和体育俱乐部。
classes课堂；subjects科目；cmputers电脑；clubs俱乐部。根据下文“the Music Club, the Reading Club and the Sprts Club.”可知，这里表示在学校有一些俱乐部。故选D。
17．句意：许多男孩想成为体育俱乐部的成员。
master大师；member成员；wrker工人；friend朋友。 这里表示很多男孩子想加入体育俱乐部，即be a member f the sprts club。故选B。
18．句意：他们会什么运动呢？
they他们；she她；yu你，你们；he他。这里知道前文的“many bys”，故用复数they他们进行指代。故选A。
19．句意：他们会踢足球、排球和网球，他们最喜欢足球。
thank谢谢；need需要；watch看；lve喜爱。根据下文“We all knw Beckham ftball player. be(成为) a ftball player like him.”可知，他们最喜欢足球。故选D。
20．句意：他们认为足球很有趣。
fun有趣的；bad坏的；busy忙碌的；tired劳累的。根据“ be(成为) a ftball player like him.”以及语境可知，男孩们喜欢足球，认为足球很有趣。故选A。
21．句意：我们都知道贝克汉姆是一名伟大的足球运动员。
the定冠词，表示特指那个；an一个，不定冠词，表示泛指，用于元音音素开头的单词前面；a一个，不定冠词，表示泛指，用于辅音音素开头的单词前面；这个泛指一个伟大的运动员，great是辅音音素开头的单词。故选C。
22．句意：男孩们想要成为一名像他一样的足球运动员。
enjy喜欢；want想要；get得到；cme来。want t be想要成为，符合题意。故选B。
23．句意：有些女孩也喜欢踢足球。
als也，通常放于句中；t也，通常放于肯定句句末；nly仅仅；very非常。结合语境，上文讲到男孩喜欢足球，这里说女孩子也喜欢足球。als放于句中，故选A。
24．句意：我在足球俱乐部。
n在……上面；in在……里；at在；f……的。in the club在俱乐部。故选B。
25．句意：有时我在下雨天踢足球。
Sme times几次，几倍；Smetimes有时候；Smetime某时；Sme time一段时间。分析句子可知，这里填时间副词，smetimes有时候，频率副词，符合句意。故选B。
26．句意：有时我在下雨天踢足球。
in在……里；at在；n在……上面；f……的。n rainy(下雨的)days意为“在下雨天”。故选C。
27．句意：我有很多朋友。
ftballs足球；friends朋友；e-dgs电子狗；hbbies爱好。根据“I ften play ftball with them. My friends and I ften talk abut...”可知，这里表示我有很多朋友。故选B。
28．句意：我和我的朋友经常谈论足球。
ftball足球；tennis网球；vlleyball排球；basketball篮球。根据“We ften watch the ftball matches...”可知，我们谈论足球。故选A。
29．句意：我们经常在电视上看足球比赛。
n the radi在广播上；n the phne在电话上；in the river在河里；n TV在电视上。根据“We ften watch the ftball matches”可知，是在电视上看比赛。故选D。
30．句意：但如果你努力学习，经常踢，你可以做得很好。
When当……时候；Because因为；And并且；But但是。根据“It’s nt easy t be a gd player. (如果) yu wrk hard and ften play it, yu can d well.”可知前后句子形成转折关系。故选D。
31．D 32．B 33．C
【分析】这是社区中心的不同俱乐部的简介，介绍了各类俱乐部的营业时间以及联系方式。球类俱乐部，可以打排球，网球和其它球类。游泳俱乐部营业时间在早上6点到晚上10点，免费课俱乐部有舞蹈课，滑旱冰等，还有适合孩子们的儿童俱乐部。
31．细节理解题。根据文中信息“Dancing 8:00 :00 a.m.”可知，上午8点到12点是跳舞时间。你可以在早上8点参加舞蹈课。答案为D。
32．细节判断题。根据文中信息Ball Games Club 3:00 :00 p.m. 球类俱乐部下午3点到晚上10点；Swimming Club 6:00 :00 p.m游泳俱乐部营业时间在早上6点到晚上10点；Dancing 8:00 :00 a.m. Rller skating1:00 :00 p.m. 上午8点到12点跳舞，下午1点到下午6点滑旱冰。这两项属于免费的课程。Kids Club 8 : 00 a. m.-6 : 00 p. m.儿童俱乐部中午八点到傍晚六点。早晨6点到8点属于游泳俱乐部营业时间，故答案为B。
33．细节理解题。根据表格中的信息“Dancing Tel: 375-4676”可知，游泳俱乐部的联系电话方式为375-4676，故答案为C。
34．D 35．A 36．B
【分析】本文是Grace Bayley写给Willy手表店的一封信，想解决手表坏了的问题。
34．细节理解题。根据信的末尾署名“Grace Bayley, age 8”可知，这封信是一个叫Grace的女孩写的。故选D。
35．推理判断题。根据第一段中的“But it’s nt wrking.”可知，但它坏了。由此可推断，这块手表不能报时了。故选A。
36．推理判断题。根据第二段中“Bb, my dad, tld me tw ideas fr hw yu can slve (解决) my prblem. One is fr me t give the watch back t yu and get my mney back. The ther is fr yu t let me change this watch fr anther ne that wrks.”可知，我的爸爸鲍勃，告诉我两个解决问题的办法。一个是让我把手表还给你，把钱拿回来。另一个是你让我把这块表换成另一块能走的表。由此可推断，作者Grace很聪明。故选B。
37．A 38．B 39．C 40．C
【导语】本文是一篇记叙文，作者向读者描述了自己在美国高中的一天活动。
37．词句猜测题。根据“utside”提示，此处指的是在外面散步。故“hang ut”此处有“散步”之意，与“g walking”意思相近。故选A。
38．细节理解题。根据“I have cheerleading(啦啦队) practice r play practice at 6:30 a.m.”可知她练习啦啦队排在第一位；根据“We study everything frm Science t Math”可知她有数学课排在第二位；根据“I play the pian in band”可知她在乐队里弹钢琴排在第三位；根据“At the end f the day there is a seminar(研讨) perid.”可知她有研讨时间段排在第四位。故选B。
39．细节理解题。根据“After schl, I cheer at a basketball game, be a lifeguard(救生员) at wrk r have speech practice. ”可知作者放学后的活动有：为篮球比赛加油、当救生员和练习演讲，故选C。
40．主旨大意题。根据“What des a day lk like fr a high schl student in the United States? Well, I can tell yu abut my day in high schl .”可知文章的目的是告诉我们在美国学校忙碌的一天，故选C。
41．C 42．E 43．A 44．D 45．B
【导语】本文主要是Tmmy对自己和朋友Paul的介绍。
41．根据“My name is Tmmy. I cme frm Canada.”可知，此处是对自己的介绍，选项C“我十三岁”符合语境，故选C。
42．根据“I like red and white.”可知，此处介绍自己喜欢的颜色，选项E“我的衬衫是红色的，我的裤子是白色的”符合语境，故选E。
43．根据“Lk! That by in a green cat is my friend, Paul.”可知，此处是对Paul的介绍，选项A“他来自美国”符合语境，故选A。
44．根据“I give my pht t him, t.”可知，此处讲述照片的事情，选项D“他把他的照片给了我”符合语境，故选D。
45．根据“I teach him Chinese, and he teaches me t speak English. We ften help each ther(彼此) .”可知，我们互相教对方各自的语言，互相帮助，说明我们关系很好，选项B“我们是好朋友”符合语境，故选B。
46．Pardn 47．everyne 48．Bilgy 49．takes 50．make wishes
【解析】46．句意：请在说一遍。我刚才没听清楚你的话。根据“I didn’t hear yu clearly just nw”及备选词汇可知，没听清对方说的话，所以请对方再说一遍；Pardn“请再说一遍”。故填Pardn。
47．句意：露西，今天所有人都在这了吗？根据“Is…here tday”及备选词汇可知，句中缺少主语，复合不定代词everyne“所有人”。故填everyne。
48．句意：——你最喜欢哪个科目？——生物。我喜欢自然。根据“Which subject”及备选词汇可知，此处指学科；Bilgy “生物”。故填Bilgy。
49．句意：他每天花十分钟到学校。本句是It takes sb.+时间+t d sth.句式，意为“某人花费时间做某事”。故填takes。
50．句意：大多数人通常在生日时许愿。句中缺少谓语，此处指在生日时许愿；make wishes“许愿”。故填make wishes。
51．cking 52．my 53．with 54．the 55．likes 56．She 57．bxes 58．but 59．healthy 60．leaving
【导语】本文主要讲述了作者周六和妈妈一起去超市购物的故事。
51．句意：我喜欢在周末和我的妈妈做饭。固定搭配like ding sth.“喜欢做某事”，应用动名词形式。故填cking。
52．句意：完成我所有的作业后，我和我的妈妈去超市。空处修饰名词hmewrk“作业”，应用形容词性物主代词my。故填my。
53．句意：完成我所有的作业后，我和我的妈妈去超市。此处表示“和……一起”，应用介词with。故填with。
54．句意：超市里有不同种类的食物。上文已经提到了supermarket，因此空处应用定冠词the。故填the。
55．句意：我的妈妈喜欢蔬菜和水果。主语My mm是第三人称单数，因此谓语动词也应用第三人称单数形式。故填likes。
56．句意：她想要做沙拉。空处为句子主语，应用人称代词主格she。句首单词首字母须大写。故填She。
57．句意：我买了两盒牛奶，10颗鸡蛋和一些面粉。bx“一盒”，可数名词。空前有数词tw，因此应用复数形式。故填bxes。
58．句意：我也想买汉堡包，但是我的妈妈说它们不健康。根据“I als want t buy hamburgers”和“my mther says they are nt…”可知此处表示转折，应用转折连词but。故填but。
59．句意：我也想买汉堡包，但是我的妈妈说它们不健康。根据“S I dn’t buy them.”可知，此处表示汉堡包是不健康的，应用形容词healthy“健康的”。故填healthy。
60．句意：当我们离开超市时，我给售货员150元，她找回了我20元。根据空前“we are”可知，此处是现在进行时。故填leaving。
61．(h)istry 62．(s)tart 63．(s)hw 64．(g)lad 65．(s)hrt
【导语】本文主要介绍了美国学校的“感谢老师周”。
61．句意：它在春天，有60多年的历史。根据“mre than 60 years.”以及首字母提示可知，此处指的是“60多年的历史”，histry意为“历史”，名词作宾语，空前有冠词a，因此此处用名词单数。故填(h)istry。
62．句意：通常，活动在星期一开始。根据“activities…n Mnday.”以及首字母提示可知，此处指的是“开始”，start意为“开始”，动词，由“Usually”可知，时态为一般现在时，主语是“activities”，因此此处用动词原形。故填(s)tart。
63．句意：学校周围有一些图片来展示学生对老师的爱。根据“…students’ lve t teachers.”以及首字母提示可知，此处指的是“展示学生对老师的爱”，shw意为“展示”，空前是t，因此此处用动词原形。故填shw。
64．句意：老师们很高兴从学生那里得到这些东西。根据“Teachers are very…t get these things frm students.”以及首字母提示可知，老师们很高兴从学生那里得到这些东西，be glad t d sth.意为“很开心做某事”，固定词组。故填(g)lad。
65．句意：一周的时间很短，但是我们对老师的爱却是那么的长久！根据“The time f the week is…, but ur lve fr teachers lasts(持续)s lng!”以及首字母提示可知，此处指的是“一周的时间很短”，shrt意为“短的”，形容词作表语。故填(s)hrt。
66．A teacher./He was a great teacher. 67．He taught abut 3,000 students./Abut 3,000 students. 68．Because his ideas help them a lt. 69．They/The yung/Yung peple shuld lk after the ld. 70．Yes, he is./Yes.
【导语】本文介绍了中国伟大的老师——孔子的情况以及孔子的思想对后人的影响。
66．根据“Wh is the best teacher in Chinese histry? Many wuld say Cnfucius (孔子).”可知，孔子是一位伟大的老师，故填A teacher./He was a great teacher.
67．根据“He taught abut 3,000 students”可知，他教了大约三千名学生，故填He taught abut 3,000 students./Abut 3,000 students.
68．根据“Nw peple still lve him after s many years because his ideas help them a lt.”可知，因为孔子的思想帮助了人们很多，所以至今人们仍然喜欢他，故填Because his ideas help them a lt.
69．根据“Cnfucius said that yung peple shuld lk after the ld.”可知，孔子认为年轻人应该照顾老人，故填They/The yung/Yung peple shuld lk after the ld.
70．根据“Everyne shuld be strict (严格的) with themselves, but be kind t thers. Peple think that Cnfucian ideas will make the wrld a better place.”可知，孔子是伟大的，故填Yes, he is./Yes.
71．例文：
Dear Mary,
Thank yu fr yur last letter. Nw let me tell yu smething abut my friend Mike.
He wears glasses and they make him lk smart. He’s tall and strng. Nw he studies at a middle schl. He is kind t thers. The teachers and classmates there are all nice t him.
He likes all the subjects and his favrite subject is gegraphy because he likes travelling very much. He is gd at sprts. He thinks ding sprt is gd fr him. He is a member f the schl basketball team. Als, he lves reading. He is friendly t his friends. He hpes he’ll make mre friends in China.
All the best,
Jim
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇应用文写作，为书信作文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：根据表格中所给的要点提示向Mary介绍你的同学Mike的情况，可适当添加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，信的开头已给出，承接上文，从外貌、性格、学校生活方面具体介绍Mike的详细信息；
第二步，介绍他的爱好，并以他的希望结尾。
[亮点词汇]
①be kind/nice t对……好
②be gd at擅长
③be gd fr对……有益
④a member f ……中的成员之一
[高分句型]
①He likes all the subjects and his favrite subject is gegraphy because he likes travelling very much.（because引导的原因状语从句）
②He thinks ding sprt is gd fr him.（think后是省略引导词that的宾语从句）
③He hpes he’ll make mre friends in China.（hpes后是省略引导词that的宾语从句）