河北省承德市兴隆县2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试卷(含答案)
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这是一份河北省承德市兴隆县2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试卷(含答案),共16页。试卷主要包含了单选题,实验题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.使用显微镜对光的程序是( )
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜(右眼睁开)
④转动反光镜调节出一个白亮的视野
A.①→②→③→④B.②→①→③→④
C.③→④→②→①D.③→②→①→④
2.环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,请根据所学知识推测:这是由于蒲草细胞的哪个结构保护细胞并控制了有毒物质进入细胞( )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
3.诗句“桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物,下图是两种生物细胞结构示意图。下列相关叙述不正确的是( )
A.甲细胞取自桃树,乙细胞取自鳜鱼
B.决定桃花颜色的物质存在于⑤中
C.二者都有的结构是②④⑥⑦
D.⑦是一种能量转换器,能将光能转变为化学能
4.克隆北极狼“小玛雅”诞生的过程简图如图所示,下列有关叙述正确的是( )
A.“小玛雅”与动物C几乎一模一样
B.“小玛雅”的遗传物质来自于动物A、B、C
C.实验说明遗传信息主要存在于细胞核中
D.谁的基因更强大,“小玛雅”就像谁
5.眼虫是由一个细胞构成的生物体,下列叙述错误的是( )
A.能进行光合作用,营养方式与草履虫不同
B.能通过腋毛在水中运动
C.一个细胞能够完成所有生命活动
D.能通过神经系统对外界刺激作出反应
6.如图为变形虫细胞分裂不同阶段示意图,下列排序正确的是( )
A.①→②→③→④B.②→④→①→③
C.③→①→④→②D.④→③→②→①
7.玉米作为重要的粮食作物,既是山区的重要口粮,也是饲料的主要来源。玉米细胞中含有10对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是( )
A.10对B.20对C.10条D.5对
8.人受伤或动手术后,伤口很快就会愈合,这有赖于( )
①细胞分裂
②细胞生长
③细胞分化
④细胞变异
⑤细胞融合
A.①③⑤B.①②④C.②③⑤D.①②③
9.油菜原产于我国,在南北地区广为栽种。如图表示油菜体细胞内发生的一系列变化,下列有关说法正确的是( )
A.经历b过程后,细胞数目增多B.油菜体内所有细胞均能进行a过程
C.经历b过程后产生不同组织D.油菜从小长大只与a、b过程有关
10.三黄鸡因嘴黄、脚黄、皮黄而得名。鸡的皮肤在结构层次上属于( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
11.盛夏吃西瓜可以解暑,吃的主要是下列哪种组织( )
A.B.C.D.
12.“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”从生物学角度看,诗中的“豆”和“根”分别属于( )
A.营养组织、营养器官B.繁殖器官、繁殖器官
C.营养器官、繁殖器官D.繁殖器官、营养器官
13.“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物,它是一个熊猫的形象,熊猫主要以竹子为食,下列关于熊猫和竹子的叙述,错误的是( )
A.它们具有不同的组织
B.竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
D.各自在结构和功能上是一个统一的整体
14.在科学探究活动中,若实验结果不支持假设,后续做法正确的是( )
A.修改实验数据B.马上否定假设
C.重新进行实验D.放弃假设
15.如果鱼缸长期不换水,水缸内壁会出现一层“绿膜”。这层“绿膜”最可能是( )
A.藻类B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
16.东北红豆杉是国家一级保护植物,其种子生于红色肉质杯状的假种皮中,无果皮结构。东北红豆杉在植物类群中应属于( )
A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物
17.根据藻类、苔藓、蕨类三类植物关系的图示判断,下列说法正确的是( )
A.E可表示无茎叶分化B.Q可表示用孢子繁殖
C.F可表示有输导组织D.P可表示都分布在水中
18.蛔虫寄生在人的小肠里,具有与寄生生活相适应的特点,其中不包括( )
A.消化管结构简单B.体表有角质层
C.有专门的运动器官D.生殖器官发达
19.在“观察蚯蚓”的实验课上,某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏,其结果是( )
A.蚯蚓的运动加快B.蚯蚓的身体变长
C.蚯蚓一动不动D.蚯蚓会死亡
20.2021年入侵中国12省的红火蚁(如图)是全球公认的百种最危险入侵物种之一,被其咬伤会有火灼感,严重者可能丧命,下列关于红火蚁的说法正确的是( )
A.有一对触角,三对足,属于节肢动物
B.用体壁呼吸,属于环节动物
C.体表有坚硬的外骨骼,属于脊椎动物
D.身体不分节,属于节肢动物
21.下列关于无脊椎动物与人类生活的关系,叙述正确的是( )
A.蛔虫寄生在人体小肠内,可以帮助人体更好地消化食物
B.从环节动物水蛭中提取的蛭素可生产抗血栓药物
C.所有动物与人类都有着直接或间接的关系,都应加以保护
D.昆虫苍蝇容易传播疾病,应该除尽
22.水从鱼口流入,从鳃盖后缘流出时,与流入的水相比,流出的水中,溶解的气体成分发生了哪些变化?( )
A.氧气的浓度增加B.二氧化碳的浓度降低
C.氧气的浓度降低D.二氧化碳的浓度不变
23.与青蛙相比,蜥蜴是真正的陆生动物,其主要原因是( )
A.用肺呼吸且肺泡数目多B.生殖发育完全摆脱对水的依赖
C.四肢短小贴地爬行D.皮肤表面被有鳞甲
24.“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”描写出仙鹤直冲云霄的情形,下列不属于仙鹤适于飞行特征的是( )
A.身体呈流线型B.前肢变成翼
C.骨骼轻、薄、坚固D.腹肌发达
25.电视剧《西游记》同名改编自我国四大名著之一,其中有许多以动物为原型的“经典人物”,下列对各“经典人物”的动物原型描述错误的是( )
A.赤鳞大蟒是两栖动物,皮肤裸露
B.黑熊精和狮魔王都用肺呼吸,体温恒定
C.蜘蛛精和蜈蚣精都属于节肢动物,体表具有外骨骼
D.金鱼怪身体呈流线型,有脊柱,有鱼鳍
二、实验题
26.同学们在什刹海湿地的水体中采集水样带回实验室开展了探究活动。
(1)分离草履虫,并进行纯培养。
采集到的水样含有草履虫和其它小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极,于是设计了水槽电极法分离草履虫装置(如图1所示)。
①取水样滴入图1装置的______(填“正极”或“负极”)一侧。草履虫摆动几分钟后到达水箱另一侧。草履虫能够摆动与图2中的结构______有关。
②该实验说明草履虫遇到电刺激能作出反应,体现了其对环境的______(填“适应”或“影响”)。
(2)为了研究草履虫是否可以净化水质,同学们收集生活污水,摇匀后分别放入两个烧杯,处理步骤如下表所示。
注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。
①该实验的研究目的是______。
②烧杯B中应加入______。
③步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是______。
④根据实验现象,可以得出的结论是______。
(3)根据上述实验结论,你能否提出一个关于草履虫与污水净化的科学问题:_______。
(4)实验结束后,处置草履虫的办法是______。
三、读图填空题
27.小明同学在实验课上分别制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下,请根据图示回答问题:
(1)显微镜中,能够转换镜头的结构是[_____]______。
(2)在观察细胞的结构时,为了使模糊的物像变得更加清晰,应该转动图一显微镜中的结构[__________]______。
(3)图二中,制作临时装片的正确操作顺序是______(填序号)。如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片,则步骤d中滴加的液体是______。
(4)与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是______和______。
(5)在用低倍镜观察时,小明分别在视野中看到了如图三中甲、乙、丙三个物像。其中,物像甲是由于小秦操作不当导致盖玻片下出现了______,这一操作的正确方法是下图中的______;物像丙是由于图2中的步骤______(填序号)操作不规范导致的。
28.鹿角每年定期脱落、再生,为研究鹿角再生机制,科研人员进行了如图系列实验。
(1)新生鹿角的表面覆盖皮肤,内部分布着大量血管、神经、软骨细胞群等。从构成鹿的结构层次方面分析,新生鹿角属于________,鹿结构和功能的基本单位是________。
(2)通过芽基移植,小鼠头部长出了鹿角样结构,该结构中的遗传物质来自________(填序号,下同)的________。该实验说明再生芽基中存在与鹿角再生相关的干细胞。
a.鹿
b.小鼠
c.细胞膜
d.细胞质
e.细胞核
(3)将获得的鹿角芽基祖细胞进行培养,产生了大量新细胞,说明该细胞具有很强的________能力。将这些细胞移植到小鼠肾脏,形成了软骨和骨组织,说明这些细胞具有________能力。上述结果可作为“鹿角芽基祖细胞是鹿角再生的关键干细胞”的证据。
(4)综合上述实验成果,可以为________(填序号)的医学研究提供新方向。
A.治疗骨骼损伤
B.治疗HIV感染引起的艾滋病
C.实现断肢、断腿、断指的再生长
29.如图是五种不同生物的形态结构示意图,A是肾蕨,B是银杏,C是葫芦藓,D是桃,E是衣藻。请分析并回答下列问题:
(1)图中生物只能生活在水中的是[___]______,这是一类能够进行______的结构简单的生物。
(2)图中可以产生孢子,靠孢子繁殖的生物是______(填字母),其中的[_____]体内具有专门运输物质的通道______组织,因而所属类群的植物长得相对比较高大。
(3)图中①是银杏的______(填“果实”或“种子”),图中B与D相比,最大的不同是______。
(4)上述所有生物在细胞结构上的共同点是:都具有______,可以自己制造有机物。
(5)清代张璐著的《本经逢源》中记载,银杏的“白果”有降痰、清毒之功能,可以治疗“疮疥疽瘤、乳痈溃烂、牙齿虫龋、小儿腹泻等症”。你还知道哪些种子植物可以被人类利用?请举出一例:______(需明确植物名及用途,如:银杏——中药材)。
30.某班课外实践小组在一次实地考察中观察到了如图几种动物,它们大多数是我们人类的好朋友。请据图回答下列问题:
(1)图中动物属于无脊椎动物的是______。
(2)动物的生活环境不同,体表和呼吸方式也有明显区别:如适于水中生活的A体表有______,用______呼吸;适于陆地生活的C体表有______,用______呼吸,______辅助呼吸;适于水陆两栖生活的动物D体表______,用肺呼吸,但肺不发达,需要______辅助呼吸。由此可见,动物体的形态结构是与其______相适应的。
(3)动物B在生长发育过程中,由于外骨骼不能随身体的长大而长大,所以会出现______现象。蚯蚓和动物B的身体都分节,区别在于蚯蚓身体由许多相似的环状______构成,属于环节动物。
(4)在农田里,如果动物B大量繁殖并危害庄稼生长,我们可利用D去消灭B,这种防治方法属于______防治,其好处是可防止农药对环境的污染,降低生产成本。
(5)与C相比,E的生殖发育特点是______,能提高后代的成活率。
参考答案
1.答案:B
解析:对光步骤:②转动转换器,使低倍物镜正对通光孔,①选择遮光器上适宜的光圈对准通光孔,然后③左眼注视目镜(右眼睁开),④用手翻转反光镜,对向光源,调节出一个明亮的视野。
2.答案:B
解析:细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞壁起保护和支持细胞的作用,活的细胞质流动可加速物质的交换,细胞核控制着生物的发育和遗传,B符合题意,A、C、D均不符合题意。故选B。
3.答案:D
解析:
4.答案:C
解析:
5.答案:D
解析:A、眼虫细胞内含有叶绿体,能进行光合作用,营养方式为自养,而草履虫细胞内不含叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养。A正确。
B、眼虫能通过鞭毛在水中运动,B正确。
C、眼虫是单细胞生物,能通过表膜(细胞膜)与外界进行气体交换,C正确。
D、眼虫属于生物,可对外界刺激作出反应即应激性,但是,眼虫是单细胞生物,没有神经组织。D错误。
故选:D。
6.答案:C
解析:
7.答案:A
解析:
8.答案:D
解析:人受伤或动手术后,伤口很快就会愈合,此过程包括各种组织的再生,这有赖于①细胞分裂、②细胞生长、③细胞分化。故选D。
9.答案:C
解析:分析图示可知,经过a过程细胞的数目增多,则a过程表示细胞分裂。植物细胞分裂时,细胞核先一分为二,细胞质再分成两份,A错误;并非所有植物细胞都能进行分裂,植物体内能进行分裂的细胞大多存在于分生组织,而成熟的组织中大多数细胞已高度分化不再分裂,如导管和筛管,B错误;经过b过程的油菜细胞会产生不同的细胞群—组织,C正确;油菜从小长大与细胞的生长、a细胞分裂和b细胞分化有关,D错误。
10.答案:C
解析:皮肤的最外面是具有保护作用的上皮组织,真皮内还布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见皮肤是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
11.答案:B
解析:题图中A是分生组织,B是营养组织,C是输导组织,D是保护组织。西瓜果肉中含丰富的营养物质,属于营养组织,B符合题意。
12.答案:D
解析:
13.答案:C
解析:A、竹子是植物,植物的组织包括保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。熊猫是动物,动物的组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等,A正确。
B、竹子的叶和熊猫的心脏都是由不同的组织构成的,属于器官,B正确。
C、竹子是植物,植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,而熊猫属于动物,动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,C错误。
D、竹子是一个统一的植物体,熊猫是一个统一的动物体,D正确。
故选:C。
14.答案:C
解析:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。
并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。主要反思以下几个方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量。综上所述,当实验结果不符合假设时,应该重新提出假设再进行实验,再进一步进行探究,从而得出正确的结论。故C符合题意。
故选:C。
15.答案:A
解析:
16.答案:B
解析:根据题目信息:东北红豆杉是国家一级保护植物,其种子生于红色肉质杯状的假种皮中,无果皮结构。可知东北红豆杉有种子,无果皮,即有种子,没有果实,所以属于裸子植物。
故选:B。
17.答案:B
解析:A.E表示藻类植物和蕨类植物的共同特征。藻类植物无根、茎、叶的分化,蕨类植物有根、茎、叶的分化,E不能表示无茎叶分化,A错误。
B.Q表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,都属于孢子植物,故Q可表示用孢子繁殖,B正确。
C.F表示苔藓植物和蕨类植物的共同特征。苔藓植物没有输导组织,蕨类植物有输导组织,因此F不可表示有输导组织,C错误。
D.P表示藻类植物、苔藓植物的共同特征。藻类植物生活在水中,苔藓植物生活在潮湿的环境中,因此P不可表示都分布在水中,D错误。
故选B。
18.答案:C
解析:蛔虫寄生在人体小肠内,靠吸食人体半消化的食物生活。它的身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门;体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用;消化管的结构简单,肠仅由一层细胞组成,可消化小肠中的食糜;生殖器官发达,每条雌虫每日排卵约24万个,生殖能力强。蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。
19.答案:D
解析:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的黏液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。给蚯蚓体表涂上一层凡士林后,凡士林不透水,不透气,蚯蚓无法通过体壁获得空气中的氧气,因此会室息死亡。
20.答案:A
解析:A、根据红火蚁的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,胸部着生三对足、两对翅。足和触角部分节。具备了节肢动物中昆虫的特征,A正确。
B、红火蚁用气管呼吸,属于节肢动物,B错误。
C、红火蚁体表有外骨骼,可防止体内水分散失,属于无脊椎动物,C错误。
D、红火蚁身体和附肢都分节,D错误。
故选:A。
21.答案:B
解析:A.蛔虫寄生在人体小肠内,对人体有害,A错误;B.从环节动物水蛭中提取的蛭素可生产抗血栓药物,B正确; C.并不是所有的动物与人类都有着直接或间接的关系,C错误;D.昆虫苍蝇容易传播疾病,但苍蝇作为动物,是食物链中重要的一环,不能除尽,D错误。故选B。
22.答案:C
解析:鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。口和鳃盖后缘不停的交替张合这时它进行的生理活动是呼吸,因此流出鳃的水与流入鳃的水相比二氧化碳增多,氧气减少。
故选:C。
23.答案:B
解析:青蛙是两栖动物,需要在水中产卵,精子和卵细胞在水中结合成受精卵,幼体在水中发育。因此,青蛙的生殖和发育离不开水;而蜥蜴属于爬行动物,体内受精,在陆地上产卵,卵内养料较多并含有一定的水分,卵外有坚韧的卵壳保护。因此,蜥蜴的生殖发育不需要水,完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物。所以,与青蛙相比,蜥蜴是真正的陆生脊椎动物,其主要原因是生殖发育完全摆脱对水的依赖。
故选:B。
24.答案:D
解析:
25.答案:A
解析:
26.答案:(1)①正极;纤毛
②适应
(2)①探究草履虫是否可以净化污水(水质)
②15ml清水(或15ml纯培养液)
③控制单一变量,避免(排除)其他因素干扰
④草履虫可以净化污水(水质)
(3)草履虫净化污水的原理是什么?或“草履虫为什么可以净化污水?”、“草履虫净化污水的最佳浓度是什么?”、“草履虫净化污水会受温度影响吗?”等。(科学、合理即可)
(4)放回适宜其生存的环境。
27.答案:(1)①转换器
(2)④细准焦螺旋
(3)dcab;生理盐水
(4)细胞壁;液泡(并列关系)
(5)气泡;A;C
28.答案:(1)器官;细胞
(2)a;e
(3)分裂;分化
(4)AC
解析:(1)从构成鹿的结构层次方面分析,新生鹿角是由不同的组织构成的,属于器官;除病毒外,生物都是由细胞构成的,因此,鹿结构和功能的基本单位是细胞。
(2)细胞核是细胞生命活动的控制中心,控制着生物的发育和遗传。通过芽基移植,小鼠头部长出了鹿角样结构,该结构中的遗传物质来自鹿的细胞核。该实验说明再生芽基中存在与鹿角再生相关的干细胞。
(3)细胞分裂产生新的细胞,细胞分化形成组织。将获得的鹿角芽基祖细胞进行培养,产生了大量新细胞,说明该细胞具有很强的分裂能力。将这些细胞移植到小鼠肾脏,形成了软骨和骨组织,说明这些细胞具有分化能力。上述结果可作为“鹿角芽基祖细胞是鹿角再生的关键干细胞”的证据。
(4)综合实验成果,可以为治疗骨骼损伤,实现断肢、断腿、断指的再生长的医学研究提供新方向。故选AC。
29.答案:(1)E;衣藻;光合作用
(2)ACE;A输导
(3)种子;B种子外无果皮包被,D种子外有果皮包被
(4)叶绿体
(5)棉花—工业、油松—绿化、人参—药用、玉米—粮食等(属于种子植物,合理即可)
30.答案:(1)B
(2)鳞片;鳃;羽毛;肺;气囊;裸露、湿润;皮肤生活环境
(3)蜕皮;体节
(4)生物
(5)胎生、哺乳
步骤组别
烧杯A
烧杯B
I.加入生活污水
300ml
300ml
II.加入液体
15ml草履虫纯培养液
?
III.静置一段时间
将两烧杯敞口放置在窗台同一位置
IV.观察烧杯中悬浮物的变化
明显减少
无明显变化
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