惠州市惠东县第五片区2024—2025学年八年级上学期期中素养提升检测生物试题

这是一份惠州市惠东县第五片区2024—2025学年八年级上学期期中素养提升检测生物试题，共7页。试卷主要包含了考生必须保持答题卡的整洁，下图中箭头表示前臂运动的方向等内容，欢迎下载使用。
（本试卷共 6 页，34 小题，满分 100 分，考试用时 60 分钟。）
注意事项：
1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、班级、姓名、座号。用 2B 铅笔把
将相应号码的标号涂黑。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，
先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
1.中华白海豚素有 “水上大熊猫”之称，其运动方式是（ ）
A.跳跃 B.爬行 C.行走 D.游泳
2.“工欲善其事，必先利其器”，动物也是如此。以下动物的结构与其运动方式不．对．应．的是（ ）
A.雪豹的四肢——奔跑 B.袋鼠的后肢——跳跃
C.鸵鸟的翅膀——飞行 D.金鱼的鱼鳍——游泳
3.关于动物运动的意义，叙述不．合．理．的是（ ）
A.有利于获取食物
B.有利于动物的生存和种族繁衍
C.有利于动物进行呼吸
D.有利于动物提高适应环境的能力
4.如题 4 图所示是人的长骨结构示意图，下列叙述错．误．的是（ ）
A.骨的长粗与①处骺端软骨层有关
B.骨松质与骨密质统称为骨质
C.人在幼年时，③中的骨髓呈红色，具有造血功能
题 4 图 D.骨折后的修复与④骨膜有关
5.俗话说“少怕歪，老怕摔”，从骨的成分和特性分析，下列叙述正确的是（ ）
A.青少年的骨中有机物少于 1/3
B.老年人的骨中有机物多于 1/3
C.青少年骨的弹性大，硬度小，易变形
D.老年人骨的弹性大，硬度小，易骨折
6．关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。其病变部位最可能为（ ）
A.关节面 B.关节软骨 C.关节囊 D.关节腔
7．“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”下列关于人体运动系统的叙述，错．误．的是（ ）
A.运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成
B.关节的结构特点使其在运动中既牢固又灵活
C.一块骨骼肌两端的肌腱可附着在同一块骨上
D.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
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【主题一】模型构建是学习生物学的一种有效策略。某综合实践小组通过分工合作，用长木板、
橡皮筋和螺丝等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型，如题 8 图所示。请完成第 8-12 题。
8.如题 8 图所示，模型中的长木板、橡皮筋、螺丝分别代表运动中的（ ）
A.关节、骨、骨骼肌 B.骨骼肌、骨、关节
C.骨、关节、骨骼肌 D.骨、骨骼肌、关节
9.长木板、橡皮筋、螺丝模拟的结构在运动中所起作用分别是（ ）
A.杠杆、动力、支点 B.支点、动力、杠杆
题 8 图
C.杠杆、支点、动力 D.动力、支点、杠杆
10.下图中箭头表示前臂运动的方向。下列几个制作好的模型中较为正确模拟伸肘动作的是（ ）
A. B. C. D.
11.该综合实践小组使用各种工具和材料制作运动模型的这种行为，说法正确的是（ ）
A.是生来就会的 B.属于先天性行为
C.一旦形成，就不会改变 D.属于学习行为
12.该实践小组通过协作完成模型制作体现了社群行为的特征。以下动物的行为与之类似的是（ ）
A.十几只鹅在池塘中戏水 B.鲫鱼在水中成群觅食
C.狼群分工合作捕猎 D.麻雀群啄食谷物
13.下列动物的行为中属于先天性行为的是（ ）
①蜘蛛结网 ②猴子骑车 ③孔雀开屏 ④蜻蜓点水
⑤老马识途 ⑥鹦鹉学舌
A.①②⑤ B.①③④ C.②③⑥ D.④⑤⑥
14.通常情况下，动物越高等，学习能力就越强，学习行为也越复杂。下列动物中，学习能力最强
的是（ ）
A.蚂蚁 B.乌龟 C.鸭子 D.长臂猿
15.中华穿山甲遇到危险时会蜷缩成一团，用坚硬的鳞片保护自己。这种行为属于（ ）
A.防御行为 B.繁殖行为 C.迁徙行为 D.社群行为
16.下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（ ）
A.在实验室中设置不同颜色的灯光，观察仓鼠的活动变化
B.通过安装在野外的红外相机拍摄狮子的日常行为
C.用高倍望远镜观察大雁的迁徙过程
D.利用无人机跟踪拍摄藏羚羊的活动轨迹
17.“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……须臾十来往,犹恐巢中饥”描写了燕
子繁殖后代的艰辛。诗中涉及的食物链书写正确的是（ ）
A.青虫→燕子→细菌 B.光→植物→青虫→燕子
C.植物→青虫→燕子 D.植物←青虫←燕子
【主题二】在生物圈中，动物与人类的生活有着密切的关系，对维持生态平衡也有重要意义。
据《中国生物物种名录》2024 版统计，我国动物包括 69407 个物种，其中哺乳动物 694 种、鸟类
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1505 种、爬行动物 656 种、两栖动物 656 种、鱼类 5127 种、昆虫及其他无脊椎动物 60769 种。据
此完成第 18-21 题。
18.上述资料中不同种类的动物直接反映了生物多样性中的（ ）
A.生态系统多样性 B.遗传多样性 C.物种多样性 D.数量多样性
19.下列动物中，属于国家一级保护爬行动物的是（ ）
A.扭角羚 B.大鲵 C.大熊猫 D.扬子鳄
20.“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”这句诗体现了蝴蝶在花丛中飞舞，这一过程中，动物在
生物圈中的主要作用是（ ）
A.促进植物生长 B.参与物质循环 C.促进花的发育 D.帮助植物传粉
21.随着“珠江三角洲水资源配置工程”的完成，我国广东地区的很多陆地被水覆盖，为了保护这
一地区的珍稀物种，最好的保护措施是（ ）
A.法制教育和管理 B.就地保护 C.自然流放 D.易地保护
22.肺结核的病原体结核杆菌是人类易感染的细菌之一，结核杆菌在人体内迅速繁殖，其生殖方式
是（ ）
A.孢子生殖 B.出芽生殖 C.分裂生殖 D.种子生殖
【主题三】微生物种类繁多，数量庞大，分布极广，与人类生产和生活有着密切的关系，如图
甲、乙、丙、丁、戊分别代表 5 种不同的微生物。请完成 23-27 题。
23.乙和丁属于单细胞生物,乙和丁相比,乙不．具．有．的结构是（ ）
A.细胞膜 B.细胞质 C.成形的细胞核 D.细胞壁
24.馒头是中国传统发酵食品。制作馒头用到的微生物主要是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
25.生物社团的同学在周末参观了当地的蘑菇种植场，并对蘑菇进行了热烈讨论。下列选项中不．正．
确．的是（ ）
A.蘑菇是一类大型的真菌 B.蘑菇通过菌丝吸收营养物质
C.蘑菇都可以食用 D.蘑菇的营养方式为异养
26.登革热病毒通过伊蚊叮咬传播，极易感染人群，从而引发登革热,图戊为登革热病毒的结构示意
图。下列有关说法错．误．的是（ ）
A.由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 B.不能独立生活，只能寄生在活细胞里
C.普通光学显微镜可观察到 D.病毒没有细胞结构
27.上图微生物中,可通过孢子繁殖的是（ ）
A.甲、乙、丙 B.甲、丙、丁 C 乙、丁、戊 D.乙、丙、戊
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28.蓝细菌、肺炎双球菌、青霉的营养方式分别是（ ）
A.寄生、腐生、寄生 B.腐生、自养、腐生
C.异养、自养、腐生 D.自养、寄生、腐生
29.抗生素能够治疗由特定微生物引起的疾病，然而滥用抗生素会给身体健康带来严重危害。下列
微生物中不能被抗生素杀灭或抑制的是（ ）
A.结核杆菌 B.幽门螺旋杆菌 C. 流感病毒 D.痢疾杆菌
30.下列关于细菌和真菌在自然界中作用的叙述，错．误．的是（ ）
A.可参与自然界的物质循环 B.只要肠道中存在细菌和真菌，人就会生病
C.可引起动植物和人患病 D.有些细菌和真菌与动植物生活在一起，互惠互利
二、非选择题：本大题共 4 小题，每小题 10 分，除特别说明外，每空 1 分，共 40 分。
31. 2024 年巴黎奥运会跳水女子 10 米台决赛中，中国选手全红婵以总分 425.6 的成绩荣获金牌，
成为中国奥运历史上最年轻的三冠王。请据图回答问题：
（1）全红婵领奖做出爱心动作时，手臂呈屈肘状态，如图乙所示，此时① 处于收缩状
态,②处于 状态。
（2）比赛时发令枪一响, 全红婵起跳、转体、入水、“水花消失术”再次上演，在跳水运动中,
收缩，牵引 绕着 活动。
（3）运动员在不当的剧烈运动中,容易造成脱臼,即图丙中[ ]关节头从④ 中滑出，
此时需要由专业医生进行复位。
（4）采取不当的方式进行运动会对运动系统造成损伤，以下各项不可取的是 （填字母）。
A.选择强度适当的运动 B.运动中做好保护措施
C.运动前大量进食获取能量 D.运动后做好拉伸放松
（5）丙图所示的关节结构中，⑤ 和[ ]关节腔中的滑液,可以减少关节之间的摩擦,
使关节更加灵活。
32.泡菜历史悠久，风味独特，因此同学们开展制作安全泡菜的项目式学习,请回答下面问题：
（1）任务一：泡菜制作
图甲
①腌制时，发挥作用的微生物主要是 ，将白萝卜装入后要拧紧瓶盖，说明该微生
物的发酵需要 （选填“无氧”或“有氧”）条件。
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②泡菜制作过程中利用高浓度盐水和密封等方法防止其腐败，主要采用的原理是 （填字母）。
A.与空气隔绝 B.抑制其繁殖
C.添加防腐剂 D.把细菌和真菌杀死
（2）任务二：安全检测
图乙
①据图乙可知，该实验的变量为 。
②随着发酵天数增加，不同盐浓度的泡菜中亚硝酸盐含量均呈 趋势，且盐浓度越高，
达到最高值的时间越 （填“早”或“晚”）。发酵一周后，盐浓度为 %的泡菜
最先达到安全食用标准。
（3）任务三：品质评价
发酵结束后，同学们对泡菜进行了品鉴（如图丙所示下表），你认为最佳的发酵盐浓度
为 %，理由是 。（2 分）
图丙
33.头顶两道杠，征服喜马拉雅山，你知道这是形容哪种鸟吗？它就是飞行能手斑头雁。近几年来，
鸟类研究工作者开始应用新型定位装置——基于北斗的背负式 6 克卫星定位装置分析斑头雁的迁
徙路线与策略。斑头雁主要以植物的根茎和种子为食，北方的冬季这些食物资源相对匮乏，食物的
匮乏使斑头雁不得不每年都进行秋去春来的大迁徙。恶劣的气候条件、天敌的威胁以及人类活动带
来的干扰等成为斑头雁在迁徙过程中面临的巨大挑战。因此，迁徙路径上的保护对斑头雁尤为重要，
可以帮助这些勇敢的精灵们安全往返。
请回答下面问题：
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（1）斑头雁的迁徙行为属于 （填“先天性”或“学习”）行为，该行为受 系
统和内分泌系统分泌的 的调节,是由体内的 所决定的。
（2）用卫星定位装置分析斑头雁的迁徙路线与策略，这运用了科学研究方法中的 法。
（3）斑头雁主要以植物的根茎和种子为食，是生态系统中的 ,运动方式主要
是 ,迁徙的根本原因是 。
（4）假如你所处的地区是斑头雁的迁徙经过区，写出 1 条帮助它们安全迁徙的措施：
。（2 分）
34.2024 年国际生物多样性主题为“生物多样性，你我共参与”，这一主题强调了生物多样性保护
需要全社会共同参与。如图是关于惠东海龟湾“生物多样性之间的关系” 的概念图，请回答下面
问题：
图甲 图乙
（1）根据上述“生物多样性之间的关系”的概念图可知，A 是 多样性，B 是 多
样性，C 是 多样性。
（2）惠东海龟湾的生物种类丰富，生物种类的多样性实质上是 的多样性。
（3）图乙中的漫画启示人们要保护海龟的生存环境，保护海龟生物多样性最根本的措施是保护
多样性，最有效的措施是 。
（4）青少年是祖国的未来，保护动物多样性的重担落在我们身上，以下做法有待修正的是
（填字母）。
A.麻雀偷吃稻子，把它消灭 B.劝说家长、亲戚别捕食国家保护动物
C.把受伤的动物送到动物医院 D.做完动物实验后，要把动物放回大自然
（5）海龟以海洋生物为食，经消化代谢，部分转化为自身能量，部分以粪便和尿液排出，这体
现了动物在生物圈中的作用是 （填字母）。
A.帮助植物传粉 B.维持生态平衡
C.促进物质循环 D.帮助植物传播种子
（6）保护海洋环境、守护海龟的蓝色家园，请你给游客提出一条建议： 。（2 分）
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惠东县2024—2025学年度第一学期八年级生物期中质量检测参考答案
选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，除特别说明外，每空1分，共40分。
31.（每空1分，共10分）
（1）肱二头肌 舒张 （2）骨骼肌 骨 关节
（3）① 关节窝 （4）C （5）关节软骨 ③
32. (除特别说明外，每空1分,共10分)
（1）①乳酸菌 无氧 ② B
（2）①盐浓度 ②先上升后下降 晚 8
（3）4 使用4%盐浓度制作的泡菜，风味最佳，且感官评价平均分（或总分）最高。（或: 4% 盐浓度在达到较好品质的同时，可能对人体健康的潜在风险相对较小。）（合理即可，2分)
33. (除特别说明外，每空1分,共10分)
（1）先天性 神经 激素 遗传物质
（2）观察 （3）消费者 飞行 食物的匮乏
（4）措施一：为斑头雁提供安全的栖息环境。措施二：加强宣传教育，提高人们保护斑头雁的意识。措施三：减少迁徙路线上的环境污染。措施四：禁止非法捕猎斑头雁。措施五：建立自然保护区。（合理即可，2分）
34. (除特别说明外，每空1分,共10分)
（1）物种 遗传（或“基因”） 生态系统
（2）遗传（或“基因”）
（3）生态系统 就地保护（或“建立自然保护区”）
（4）A (5) C
(6)不随意丢弃垃圾；不破坏海洋生态环境；禁止非法捕捞（合理即可，2分）题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
C
A
C
C
C
D
A
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
B
D
A
A
C
C
D
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
C
C
D
C
C
B
D
C
B