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    江西省上饶市第四中学2024-2025学年高三上学期十一月测试数学试题

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    江西省上饶市第四中学2024-2025学年高三上学期十一月测试数学试题

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    这是一份江西省上饶市第四中学2024-2025学年高三上学期十一月测试数学试题,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.已知,若关于的不等式在上恒成立,则的最小值是( )
    A.B.C.D.
    2.设函数,,若,则实数的取值范围是( )
    A.B.
    C.D.
    3.在中,若分别为内角的对边,且,则( )
    A.1B.2C.3D.4
    4.已知直线和平面,则下列命题正确的是( )
    A.平面内不一定存在和直线垂直的直线
    B.若,则
    C.若异面且,则
    D.若,则直线可能两两相交且不过同一点
    5.设x、,向量,,且,,则( )
    A.B.C.3D.4
    6.概率论起源于博弈游戏17世纪,曾有一个“赌金分配”的问题:博弈水平相当的甲、乙两人进行博弈游戏,每局比赛都能分出胜负,没有平局.双方约定:各出赌金210枚金币,先赢3局者可获得全部赎金.但比赛中途因故终止了,此时甲赢了2局,乙赢了1局,问这420枚金币的赌金该如何分配?数学家费马和帕斯卡都用了现在称之为“概率”的知识,合理地给出了赌金分配方案.该分配方案是( )
    A.甲315枚,乙105枚B.甲280枚,乙140枚
    C.甲210枚,乙210枚D.甲336枚,乙84枚
    7.设数列的前项和为,若,则称数列是数列的“均值数列”.已知数列是数列的“均值数列”,且,则下列结论正确的是( )
    A.设数列的前项积为,则对任意,都有
    B.设数列的前项积为,则既有最大值,也有最小值
    C.数列中没有最大项
    D.若对任意,恒成立,则
    8.已知函数,下列说法错误的是( )
    A.图像关于对称
    B.只有一个零点且
    C.若,则
    D.不等式的解集
    二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9.下列说法中正确的有( )
    A.函数在上单调递增
    B.函数的定义域是,则函数的定义域为
    C.不等式的解集为
    D.函数关于点中心对称
    10.如图,在棱长为2的正方体中,M,N,P分别是,,的中点,Q是线段上的动点(不包含端点),则( )
    A.存在点Q,使B,N,P,Q四点共面
    B.存在点Q,使平面BMN
    C.过Q且与BN垂直的平面截正方体所得截面面积取值范围为
    D.点H是四边形内的动点,且直线PH与直线AD夹角为,则点H的轨迹长度为
    11.若函数,与轴的三个交点依次为,,,且在这三个交点处的切线斜率分别记为,,,则下列说法中正确的是( )
    A.
    B.若,则
    C.若,,成等差数列,则
    D.
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12.已知某组数据为x,y,8,10,11.它的平均数为8,方差为6,则的值为 .
    13.如图,OPQ是以O为圆心,半径为1,圆心角为的扇形,C是扇形弧上的动点,AB在线段OP上,ABCD是扇形的内接矩形,则的最大值为 .
    14.在研究线性回归模型时, 样本数据(,,,,)所对应的点均在直线上,用表示解释变量对于反应变量变化的线性相关度,则 .
    四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤.
    15.(13分)已知函数.
    (1)判断函数在上的单调性,并用函数单调性的定义证明;
    (2)解不等式:.
    16.(15分)如图,在三棱柱中,,点在底面ABC的射影为BC的中点O,M为的中点.
    (1)求证:平面;
    (2)设点P为底面ABC内(包括边界)的动点,且平面,若点P的轨迹长度为,求三棱柱的侧面积.
    17.(17分)已知分别为椭圆的左、右焦点,分别为椭圆的左、右顶点,Px0,y0为椭圆上的动点,过动点Px0,y0作椭圆的切线.分别与直线和相交于两点,四边形的对角线相交于点,记动点的轨迹为.
    (1)证明:椭圆在点处的切线方程为.
    (2)求动点的轨迹的方程.
    (3)过点作斜率不为的直线与相交于点,直线与的交点为,判断点是否在定直线上.
    18.(15分)如图在斜三棱柱中,,,,平面平面ABC,E是棱上一点,D,F分别是AC,AB的中点.
    (1)当,证明:平面BED;
    (2)判断当的值为多少时,锐二面角的余弦值为
    19.(17分)函数,为实数.设是函数在点处的切线.为函数的导函数.
    (1)求和的值;
    (2)求的单调性;
    (3)若对任意时,总有,则称实数为函数的“A类值”,求函数的所有“A类值”.
    高三数学参考答案
    1.B
    【分析】结合一次函数与二次函数的图象性质,由不等式可得两函数有共同零点,由此得是方程的根,可得的关系,消再利用基本不等式求解最值可得.
    【详解】设,.
    由已知,在单调递增,
    当时,;当时,.
    由图象开口向上,,可知方程有一正根一负根,
    即函数在有且仅有一个零点,且为异号零点;
    由题意,则当时,;当时,.
    所以是方程的根,
    则,即,且a>0,
    所以,
    当且仅当,即时等号成立.
    则的最小值是.
    故选:B.
    2.C
    【分析】根据分段函数,分情况求解不等式,结合一元二次不等式的解法,可得答案.
    【详解】当时,由,可得,,解得,则;
    当时,由,可得,解得,则.
    综上所述,由,解得,
    当x>0时,由,可得,,解得,则;
    当x=0时,由,可得,显然成立,则x=0;
    当时,由,可得,,解得或,则.
    综上所述,,解得.
    故选:C.
    3.C
    【分析】根据给定条件,利用切化统统及和角的正弦公式化简,再利用正余弦定理化简即得.
    【详解】在中,由,得,
    即,整理得,由正弦定理及余弦定理得:
    ,则,所以.
    故选:C
    4.C
    【分析】分别讨论所有情况判断A,举反例判断B,合理作出图形,利用面面平行的判定定理判断C,先假设直线交于一点,再作图并利用相交直线的性质求解即可判断D.
    【详解】对于A,我们要讨论平面和直线的关系,
    当时,平面内一定存在和直线垂直的直线,
    当直线时,在平面内有无数条直线与直线是异面垂直直线;
    当直线平面时,在平面内有无数条平行直线与直线相交且垂直;
    当直线与平面相交但不垂直时,在平面内有无数条平行直线与直线垂直,
    故平面内一定存在和直线垂直的直线,故A错误;
    对于B,当时,一定有或相交,故B错误;
    对于C,如图,因为,过直线,一定存在平面,
    使得,,所以,
    而,,故,
    因为异面,所以一定相交,而,,故成立,故C正确;
    对于D,如图,
    ,,,.
    ∵直线和不平行,相交.
    设,则,
    .
    又.
    三条直线相交于同一点,故D错误,
    故选:C
    5.B
    【分析】根据给定条件,利用空间向量垂直的坐标表示列式计算即得.
    【详解】向量,,,且,,
    则,,解得,于是,
    所以.
    故选:B
    6.A
    【分析】根据题意,求得甲乙获胜的概率均为,且游戏最多再进行2局即可分出胜负,求得甲获胜的概率,进而得到答案.
    【详解】由题可知,对单独每一局游戏,甲乙获胜的概率均为,若游戏继续进行,最多再进行2局即可分出胜负,
    ①第四局甲赢,比赛结束,甲胜出,概率为;
    ②第四局乙赢,第五局甲赢,比赛结束,甲胜出,概率为;
    ③第四局乙赢,第五局乙赢,比赛结束,乙胜出,概率为;
    所以甲胜出的概率为,甲应该分得赌金的,即甲分得赌金枚,乙分得赌金枚.
    故选:A.
    7.B
    【分析】先由数列递推公式求得,再由可求得,由的关系式可求得,即可判断A错误,再由数列的取值及其单调性,可得B正确,经判断可知数列中的最大项为,即C错误,结合C中结论可知解不等式得或,即D错误.
    【详解】由,
    可得;
    两式相减可得,
    当时,可得符合上式;
    又数列的前项和为,且可得;
    当时,可得,
    当时,可得符合上式,可得;
    所以可知当时,,当时,;
    又,
    对于A,显然当时,,即A错误;
    对于B,易知,
    当时,,
    因此可得,且;
    由可知当或时,取得最大值;
    当时,有最小值,可得既有最大值,也有最小值,即B正确;
    对于C,由可知,
    易知且,即可得数列中的最大项为,即C错误;
    对于D,若对任意,可知,
    由恒成立,结合C中分析可得即可,
    又可得,解得或,即D错误.
    故选:B
    8.B
    【分析】对于A:由可得判断,对于B,通过单调性及零点存在性定理可判断,对于C,通过奇偶性可判断,对于D,构造,通过其单调性、奇偶性可判断.
    【详解】对于A: ,所以图像关于对称,故A正确;
    对于B: ,当且仅当时取等号,
    故在定义域内为增函数,
    又,,
    由零点存在性定理可知 在上不存在零点,故B错误,
    对于C:,,
    故为偶函数,,所以,正确;
    对于D: ,当且仅当时取等号,
    故在定义域内为增函数,
    构造,
    ,为奇函数,同时由的单调性可知,在定义域内也为增函数,
    由,
    可得:,
    即,
    所以,
    解得:,故D正确,
    故选:B
    9.BD
    【分析】由复合函数的单调性可判断A;由函数的定义域的定义可判断B;对讨论,分,可判断C;由函数的图象平移可判断D .
    【详解】对于A,函数在上单调递减,故A错误;
    对于B,函数的定义域是,可得,解得,所以函数的定义域为,故B正确;
    对于C,不等式,当时解集为;当时解集为;当时解集为,故C错误;
    对于D,的图象可由向左平移1个单位,再向上平移1个单位得到,可得关于点中心对称,故D正确.
    故选:BD.
    10.BCD
    【分析】A选项,作出辅助线,得到,即四点共面,当与重合时满足要求,但Q不能与重合,故A错误;B选项,作出辅助线,得到,平面,B正确;C选项,作出辅助线,得到平面QKT截正方体截面为平行四边形,当T与点C重合时,面积最大,此时面积为,当Q与点无限接近时,面积接近于0,C正确;D选项,作出辅助线,得到点H的轨迹为以O为圆心,2为半径的部分圆弧,求出点H的轨迹长度为.
    【详解】选项A,连接,,,正方体中易知,
    P,N分别是,中点,则,所以,即四点共面,
    当与重合时满足B,N,P,Q四点共面,
    但Q是线段上的动点(不包含端点),故A错误;
    选项B,如图,取中点为,连接,,,
    因为M,N分别是,中点,则与平行且相等,
    故四边形是平行四边形,
    所以,又是中点,所以,所以,
    平面,平面,所以平面,B正确;
    选项C,如图,在平面上作⊥于K,
    过K作⊥交BC或者于T,
    因为平面⊥平面,交线为,平面,
    所以⊥平面,
    又平面,所以⊥,
    因为,平面,
    所以平面QKT,
    平面QKT截正方体截面为平行四边形,
    当T与点C重合时,面积最大,此时,,面积为,
    当Q与点无限接近时,面积接近于0,
    过Q且与BN垂直的平面截正方体所得截面面积取值范围为,C正确;
    选项D,取的中点,连接,则,
    则平面,取的中点,以为圆心,为半径作圆,
    交,于X,Y,
    则点H的轨迹为以O为圆心,2为半径的部分圆弧,
    此时满足直线PH与直线AD夹角为,
    如图,,故,
    所以点H的轨迹长度为,D正确.
    故选:BCD
    【点睛】方法点睛:立体几何中截面的处理思路:
    (1)直接连接法:有两点在几何体的同一个平面上,连接该两点即为几何体与截面的交线,找截面就是找交线的过程;
    (2)作平行线法:过直线与直线外一点作截面,若直线所在的平面与点所在的平面平行,可以通过过点找直线的平行线找到几何体与截面的交线;
    (3)作延长线找交点法:若直线相交但在立体几何中未体现,可通过作延长线的方法先找到交点,然后借助交点找到截面形成的交线;
    (4)辅助平面法:若三个点两两都不在一个侧面或者底面中,则在作截面时需要作一个辅助平面.
    11.CD
    【分析】由有三个零点,得有两个不相等的实数根,求解即可判断A;时,得出函数的单调区间及图象关于点中心对称,即可判断B;由题得,得出,结合,,成等差数列,即可判断C;得,再分别得出,代入化简即可判断D.
    【详解】对于A,,因为有三个零点,
    所以至少有三个单调区间,即有两个不相等的实数根,
    所以,解得,故A错误;
    对于B,时,,

    由或,由,
    所以在上单调递增,在上单调递减,
    所以在处取得极大值,在处取得极小值,
    又,
    所以函数的图象关于点中心对称,
    所以,
    又在上单调递增,所以,
    所以,故B错误;
    对于C,

    所以,
    若,,成等差数列,则,
    即,故C正确;
    对于D,,,
    所以,同理,
    所以
    ,故D正确;
    故选:CD.
    【点睛】关键点点睛:判断B选项的关键是发现,从而得到函数图象是中心对称图形,对称中心为;CD选项的判断,解答时要注意利用.
    12.65
    【分析】由平均数和方差的定义求解即可.
    【详解】因为x,y,8,10,11.它的平均数为8,所以,
    由,得,
    则,
    可得:.
    故答案为:65.
    13.
    【分析】设,,表达出,,利用三角恒等变换得到,求出最大值,得到答案.
    【详解】设,,
    则,
    故,
    则,则,


    因为,所以,
    故当,即时,取得最大值,
    最大值为.
    故答案为:
    14.
    【分析】根据线性相关系数的定义直接得解.
    【详解】由已知样本数据(,,,,)所对应的点均在直线上,
    则,
    又,
    所以满足负相关,
    即,
    故答案为:.
    15.(1)增函数,证明见解析
    (2)
    【分析】(1)根据函数单调性定义即可证明函数在(0,+∞)为增函数;
    (2)先证明函数为奇函数,再由奇函数性质及函数单调性求解即可.
    【详解】(1)函数在上的单调递增,证明如下:
    设任意且,
    则,
    因为且,
    所以,,
    所以,即,
    所以函数在上的单调递增.
    (2)由知定义域为,关于原点对称,
    又,所以函数为奇函数,
    由可得,
    因为,,
    所以,解得,
    即不等式的解集为.
    16.(1)证明见解析
    (2)
    【分析】(1)连接,可证平面,根据平行关系可得,进而可得结果.
    (2)根据面面平行分析可知:点P的轨迹为线段,结合题中的长度关系运算求解.
    【详解】(1)在三棱柱中,连接,
    由,M为的中点,得,
    又平面,且平面,则,,
    由,平面,得平面,
    在中,分别为的中点,则,,
    而,,则,,
    即四边形为平行四边形,则,
    所以平面.
    (2)连接,
    由(1)可知:,且平面,平面,则平面,
    在平行四边形中,分别为的中点,则,,
    四边形为平行四边形,,且平面,平面,
    于是平面,且,平面,所以平面平面,
    且平面平面,则点P的轨迹为线段,即,
    由,,为的中点,得,
    ,且为矩形,则,
    在中,,则边上的高,
    可得,
    所以三棱柱的侧面积.
    17.(1)证明见解析
    (2)
    (3)在
    【分析】(1)直曲联立,求出交点,证明即可;
    (2)令,得坐标,求出直线方程,求出交点,得到动点的轨迹的方程.
    (3)设直线的方程为,直曲联立,借助韦达定理,得到,联立,方程,得到满足的条件即可.
    【详解】(1)证明:联立方程组,
    消去整理得,又,
    即,
    整理得,解得,
    所以直线与椭圆有且仅有一个交点Px0,y0,
    即切线方程为.
    (2)解:由(1)中切线方程,令,得,
    令,得,
    因为,所以直线,①
    因为,所以直线,②
    由①②得.
    因为,得,
    所以动点的轨迹的方程为).
    (3)解:设直线的方程为,
    联立方程组得,
    则,所以.
    因为直线的方程为,直线的方程为,
    所以,所以,
    所以,
    整理得
    所以,即点在定直线上.

    18.(1)证明见解析
    (2)
    【分析】(1)连接,根据平行关系可知,即可证明线面平行;
    (2)由面面垂直的性质可得平面,建系标点,利用空间向量求面面夹角.
    【详解】(1)连接,D,F分别是CA,BA中点,则且,
    ,是平行四边形,因此且,
    所以与平行且相等,是平行四边形,所以,
    平面,平面,所以平面.
    (2)当时锐二面角的余弦值为,理由如下:
    取中点,连接,,
    因为,则,,,
    则是正三角形,所以,,
    平面平面,平面平面,平面,
    所以平面,,
    以OA,OC,为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,
    则,,,,,
    可得,,
    设平面的一个法向量是m=x,y,z,则,
    取,则,,即,
    平面的一个法向量是,
    设锐二面角的大小为,
    则.且,解得,,
    所以.
    19.(1),
    (2)答案见解析
    (3)
    【分析】(1)代入解析式计算和即可;
    (2)求导,由导数符号判断的单调性;
    (3)分类讨论的范围得到结果.
    【详解】(1),
    .
    (2)

    当时,,在上单调递减
    当时,,在上单调递增
    (3)当时,因为,在上单调递增,
    当时,所以hx在上单调递减,
    则,所以,不成立,
    当时,因为,在上单调递减,
    当时则,所以hx在上单调递减,
    则所以,不成立
    当时,在上单调递减,在上单调递增,
    所以,所以hx在R上单调递增,
    所以当时,,
    所以当时,,.
    所以函数的“A类值”只有.
    【点睛】本题难点在于理解题中的新定义“A类值”,考查对抽象概念的理解能力和应用能力,以及分类讨论的数学思想.

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