高中语文人教统编版选择性必修 下册3.2 *蜀相教案配套ppt课件

这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册3.2 *蜀相教案配套ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了学习目标，活动小结，①善用反复，②丰富而神奇的想象，③极致的夸张，①体式比较，②韵律比较，③抒情方式比较，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
在中国诗歌史上，巴蜀是最值得人们铭记的地标之一。这里曾经诞生中国最璀璨的诗歌，中国最杰出的诗人李白、杜甫、苏轼、李商隐都与这里有着千丝万缕的联系。特别是李白和杜甫这“一仙一圣”，都曾在“蜀”地有过刻骨铭心的经历，李白青少年在“蜀地度过”，杜甫晚年“避难陇蜀”。
中国诗歌史中的巴蜀
1.赏析诗歌意象，把握两首诗歌的基本内容。2.比较李杜诗歌的不同风格。3.比较两首诗表达的的情志。
两人笔下的蜀中景色各呈现出怎样的特点和气象？在品读的基础上试做比较并交流：
任务一：赏析诗歌意象，比较诗歌意境
1.《蜀道难》是如何描绘蜀道的雄奇险峻的？ 2.《蜀相》中丞相祠堂的景象是什么样的？有何作用？
①借劝阻友人不要西游，写尽蜀道之高。
活动展示：1.李白对蜀道的描绘
②借惜别之情，写透蜀道之险。
活动展示：2.《蜀相》中丞相祠堂的景象
《蜀道难》意境意境阔大，雄奇多变，宏伟磅礴
《蜀相》生机盎然而静谧肃穆
任务二：赏析李杜诗歌中的不同风格
李白和杜甫是中国诗歌史上两座并峙的高峰。李白的诗更能表现盛唐文人意气风发、积极进取的精神风貌，而杜甫的诗则更能反映国破家亡、民不聊生的社会现实。 李白是一个潇洒的负剑游子，杜甫则是一个苦吟的草堂诗人。两人都以他们超凡的诗才，撑起了唐诗一片瑰丽的天空。两个人各有所长，又同样伟大。
活动1：《蜀道难》集中突出地体现了李白诗歌潇洒飘逸的特点，请分析诗歌运用了哪些手法。
诗歌开篇就以“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！”的强烈咏叹，奔腾直泻，抒发出他对蜀道高峻艰险所感到的惊愕、感慨；而后，在诗歌的中间和结尾，他又两次重复了这一咏叹，将自己的强烈感情笼罩全诗，给人以一唱三叹、回环往复的感觉，读来令人心潮激荡。
从蚕丛开国、五丁开山的古老传说到“朝避猛虎，夕避长蛇”的可怕现实，让人在历史和现实中穿梭，从六龙回日之九重云霄到冲波逆折之百丈深渊，凭借神奇的想象，作者具体描绘出了蜀道峥嵘崔嵬的面貌，生动渲染出了阴森幽邃的氛围，形成了峥嵘瑰丽、浪漫迷离的意境。
为了强调秦蜀交通阻隔时间之久远，运用“四万八千岁”；为了突出青泥岭山路之盘曲，用了“百步九折”；而为了显示蜀道之高耸，夸张说连为太阳神驾车的六龙至此也要掉头回转等等。这些夸张有力地突出了蜀道之艰险雄奇，突出了它不可攀越的凛然气势。
活动2：《蜀相》在历代咏赞诸葛亮的诗篇中，堪称绝唱，请分析诗歌的艺术特色。
这首诗歌，只有短短八句，包含着叙事、写景、议论、抒情几种表达方式。
丞相祠堂：点明地点。何处寻：运用设问来抒发自己对诸葛亮的仰慕之情。柏森森：是对祠堂总体环境的描写。
以叙事为主，交织着议论和抒情是对诸葛亮的评价与赞扬。
景物描写“自”和“空”抒情
是抒情，也是议论，抒写了诗人的感叹和哀切之情。这几种表达方式的综合运用，增强了诗歌的表达效果。
活动3：比较《蜀道难》和《蜀相》的语言特点之异同。
《蜀道难》仿佛来不及推敲，就脱口而出，节奏促迫，一泻千里，无可阻挡。
《蜀相》每个字仿佛都经过打磨，初读平常，细嚼方觉有味。
子美不能为太白之飘逸，太白不能为子美之沉郁。——李严羽李青莲之诗，佳处在，不着纸；杜浣花之诗，佳处在，力透纸背。——洪亮吉
任务三：两首诗的主旨比较
蜀道“难”、蜀相也“难”。到底难在哪里？难的原因又是什么？
活动1：讨论蜀道之“难”
①蜀道之难，难在高危。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
②蜀道之难，难在艰险。
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
 ③蜀道之难，难在人祸之惨烈。
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开……不如早还家。
当时，局形势不稳，国事艰难，作者深深为国担忧。李白用一番奇语倾吐幽愤之情，用一副狂态掩蔽赤子之心。
活动2：体会蜀相之难——“圣人”之心
乱世之中，杜甫的仁爱之心和强烈的忧患意识，让他的“诗”变成了“史”，在这“诗史”中，寄予的是杜甫一片圣人之心。
杜甫有对社会的关注、对国家大计的担当、对国运发展的忧患；有着圣人般的悲悯情怀，他用一支笔书写着战乱时代的一片心酸。
 杜甫“蜀相”之难，难在英雄失意。
李白和杜甫，虽然诗歌风格迥异，但他们都有“对统治者的讽谏”“对人民的同情和关心”“对祖国河山的无比热爱”，他们都渴望入仕，在仕途沉浮，在蜀地吟咏感叹。展现出了“家国情怀”，这也是当时所有儒家士子们共同的精神家园——济苍生、怀家国的担当，这才是他们共同的真情，共同的诗心。
李白说自己的诗是“兴酣落笔摇五岳，诗成啸傲凌沧州”。杜甫称赞他的诗说：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”这种无比神奇的艺术魅力，的确是他的诗歌最鲜明的特色。你还知道李白的哪些其他的浪漫主义诗歌呢？请与周围同学探讨一下吧。
1.阅读杜甫的《武侯庙》，解答问题。杜　甫遗庙丹青落，空山草木长。犹闻辞后主，不复卧南阳。（1）在《武侯庙》和《春望》中，诗人都写到了“草木”，这样写有什么表达效果？（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？2.背诵两首诗。