统编版二年级上册语文园地七写话课堂实录

义务教育教科书二年级上册看图写话仁寿县彰加镇小学校 乐强语文园地七话题聊一聊1 你听见了哪些词语？风景优美绿树成荫……话题聊一聊1 它们之间会发生什么事情？仔细看一看 仔细看一看，这幅图上都有谁？它们在哪里？发生了什么事？试着把下面的句子填完整，再读一读。2 一天， 在 边玩耍，玩得正欢，突然 时间 、地点 、人物 、事情小老鼠电脑电脑屏幕上出现了一只猫。仔细看一看 认真观察小老鼠的表情，你可以用哪些词语送给它？2 害怕、恐惧、大吃一惊、惊呆了仔细看一看 小老鼠这样的惊恐、害怕，到底发生了什么事呢？2猫的表情是怎样的呢？看见了屏幕上有一只猫。、写法理一理 写清猫和小老鼠的外貌、神态和动作 。3我来支一招 小老鼠遇见了一只怎样的猫？我们再来看看，可以用词语小贴士，也可以用自己想到的词语。、写法理一理 3 词语小贴士 ①尖尖的，竖起来 ②瞪得圆溜溜的 ③张得大大的 ④非常锋利耳朵眼睛 嘴巴牙齿尖尖的，竖起来瞪得圆溜溜的张得大大的 非常锋利、写法理一理 3 词语小贴士①睁得又大又圆②很稀疏，全竖直了③惊讶得合不拢④止不住地流⑤连连摆动⑥坐在了地上头发眼睛眼泪 嘴巴 手屁股很稀疏，全竖直了睁得又大又圆止不住地流惊讶得合不拢连连摆动坐在了地上、写法理一理 把你从图中观察到的连起来，先说一说，再写一写。 3 这只大花猫 _____________________，_________________ 。 看到这只猫，小老鼠吓得__________，______________________。、写法理一理 把你从图中观察到的连起来，先说一说，再写一写。 3 这只大花猫瞪大双眼、张大嘴巴、露出尖利的牙齿和红红的舌头。小老鼠吓得一屁股坐在地上，目瞪口呆，眼泪直流，惊讶得说不出话。 、写法理一理3 看到这样一只猫，小老鼠会有什么感受？它会想些什么？会说些什么？会做些什么呢？发挥想象，接着说一说。 发挥想象，让猫和小老鼠“活”起来。我来支一招、写法理一理3 。 完了，今天我的鼠命不保。猫大王，不要吃我，不要吃我，饶我一命吧！很害怕、写法理一理3 。 接下来会发生什么呢？该怎么想，怎么写呢？我来支一招大胆想象，赋予小老鼠个性和智慧，畅想它的“逃生办法”，让故事继续。、我们说一说 接下来发生了什么？大家想一想小老鼠的“逃生方法”，小组内说一说。4、我来支一招5 。 写清猫和小老鼠的外貌、神态和动作 。我来支一招大胆想象，赋予小老鼠个性和智慧，畅想它的“逃生办法”，让故事继续。我来支一招发挥想象，让猫和小老鼠“活”起来。我来支一招我来支一招拟个好题目、大胆写一写 6、 。 句子通顺 ☆☆☆想象有趣 ☆☆☆故事合理 ☆☆☆书写美观 ☆☆☆ 请大家展开想象的翅膀，把自己的创编的故事写下来，可以用上小贴士里的词语。注意句子写通顺，格式书写正确。写完后，读一读，给自己的作品评星。7我来评一评、总结延伸 。 1. 让学生回家后把自己写的故事读给家长听，并请家长提出意见和建议。 2. 布置课后作业，让学生选择一幅自己喜欢的图画进行看图写话练习8、 。 谢谢聆听！