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    期末测评(提优卷一)(试题)-2024-2025学年一年级上册数学人教版

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    期末测评(提优卷一)(试题)-2024-2025学年一年级上册数学人教版

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    这是一份期末测评(提优卷一)(试题)-2024-2025学年一年级上册数学人教版,共6页。试卷主要包含了填一填,选一选,直接写出得数,连一连,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    时间:40分钟 总分:100分 评价:
    一、填一填。(第7题3分,其余每空1分,共36分)
    1.写一写。
    2.5个一和1个十合起来是( ),它前面的两个数分别是( )和( )。
    3.12和 17 中,( )接近 10,( )接近 20;与 16 相邻的两个数是( )和( )。
    4.在◯里填上“+”或“-”。
    7◯2=5 9◯8=17 6◯8=14 12◯10=2
    5.在◯里填上“>”“ = < [提示]根据20以内整数加、减法的计算方法直接口算出结果,然后再进行大小比较即可。
    6.3 3 [提示]本题考查了比多少。采用一一对应的方法可以看到,有3 辆没有可对应,所以比多 3 辆,比少3辆。
    7.(1)9、12、15 (2)5
    (3)
    [提示](1)根据20以内数的顺序,找出比7大的数;(2)分清左右,再按题目要求从左数,一直数到卡片0,数到几,卡片0就排第几。(3)先找到卡片4,再往右数,数到第5个,把这张卡片圈起来。
    8.6 7 8 [提示]本题考查了 10 以内数的大小比较。比5大又比9小的数有6、7、8。
    9.11 14 15 17 18 19 20 19 7[提示]先找出规律,发现球衣的编号后一个比前一个多1,再按要求数一数,找一找。
    二、1.③ [提示]根据加法的意义,可以把左右两部分的数量相加;还可以根据颜色把灰色和白色的相加。
    2.② [提示]15连续减去4,能减几次就是可以做几个毽子。
    3.③ [提示]本题考查了立体图形的拼组。要拼成大正方体,它每个面都要一样。数一数可知,底面第一层一共有9个小正方体,则第二层和第三层也各需要9个小正方体。第二层缺2个,第三层缺6个,一共至少还要2+6=8(个)小正方体。
    4.② [提示]本题考查了20以内进位加法的计算及应用。①原来有9个,又买了5个,则现在有的桃子数是9与5合起来的数,可以用9+5=14(个)计算。②原来有9个,吃掉了5个,现在有的桃子数比9个少5个,应该用9-5=4(个)计算。③吃了 9个,还剩5个,原来有的桃子数是吃掉了的和剩下的个数总和,可以用9+5=14(个)计算。
    5.③ [提示]本题考查了 10 以内的连加计算及应用。前面的2人+小丽+后面的3人=6人。
    三、2 4 5 11 4 15 15 13 14 8 1710 5 13 14
    四、
    [提示]先算出算式的结果再与13比较。
    五、1.(1)
    [提示]本题考查了比多少。(1)每个☆下面对应画一个△,再多画2个△即可。(2)每个□下面对应画一个◯,最后有3个□没有◯对应即可。
    2.(1)3 2 2 3 (2)不稳 稳
    [提示](1)根据圆柱、长方体、球和正方体的特征进行分类识别,再数出相应的数量即可;(2)球在最下面易滚动,圆柱的底面在最下面比较稳固,据此解答。
    六、1.8+6=14(个)
    [提示]原来有的 的个数=送给弟弟的的个数+剩下的(的个数。
    2.15-3-7=5(根)
    [提示]本题考查了20 以内的连减计算。用15减去左边的3只兔子,再减右边的7只兔子,就是剩下胡萝卜的根数。
    3.10+7=17(页) 9+9=18(页)
    因为18>17,所以小雨看的页数多,看的多剩下的就少,因此小麦剩下的页数多。
    [提示]先求出小麦和小雨两人两天各看多少页,再比较整数大小,看的多,剩下的就少。
    4.6
    [提示]本题考查了20以内的排序和计数应用。两只小鸭中间有第 9、10、11、12、13、14只,共有6只小鸭。
    5.10-5+3=8(人) [提示]本题考查了20以内的加、减混合运算。现在已知车上有10人,求原来公交车上的人数,需要逆转思维,将下去的3人加回来,将上来的5人减去,即10-5+3=8(人)。

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