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    安徽省合肥市第五十中学东校2024-2025学年八年级上学期期中数学试卷

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    安徽省合肥市第五十中学东校2024-2025学年八年级上学期期中数学试卷

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    这是一份安徽省合肥市第五十中学东校2024-2025学年八年级上学期期中数学试卷,共20页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.(3分)在平面直角坐标系中,点(﹣1,2)在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    2.(3分)函数y=中自变量x的取值范围是( )
    A.x≥1B.x≥0C.x≤0D.x≤1
    3.(3分)已知点(a,b)在y=2x﹣1的图象上,则2a﹣b的值为( )
    A.1B.0C.﹣1D.2
    4.(3分)如图,在△ABC中,AD⊥AB,有下列三个结论:①AD是△ACD的高;②AD是△ABD的高;③AD是△ABC的高.其中正确的结论是( )
    A.①和②B.①和③C.②和③D.只有②正确
    5.(3分)关于一次函数y=﹣x+4的图象与性质,下列描述正确的是( )
    A.图象过第二、三、四象限
    B.y随x的增大而减小
    C.函数的图象向下平移4个单位长度后得到函数y=﹣x+8的图象
    D.图象与y轴的交点是(4,0)
    6.(3分)直线BD∥EF,两个直角三角板如图摆放,若∠CBD=10°,则∠1=( )
    A.75°B.80°C.85°D.95°
    7.(3分)如图,一次函数y=mx+n与y=mnx(m≠0,n≠0)在同一坐标系内的图象可能是( )
    A.B.
    C.D.
    8.(3分)在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A=2∠B=3∠C,③∠A:∠B:∠C=1:2:3,④∠A=90°﹣∠B,⑤中,能确定△ABC是直角三角形的条件有( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    9.(3分)如图,在平面直角坐标系中,若直线y1=﹣x+a与直线y2=bx﹣4相交于点P,则下列结论错误的是( )
    A.方程﹣x+a=bx﹣4的解是x=1
    B.不等式﹣x+a<﹣3和不等式bx﹣4>﹣3的解集相同
    C.不等式组bx﹣4<﹣x+a<0的解集是﹣2<x<1
    D.方程组的解是
    10.(3分)在平面直角坐标系中,点A的坐标为(x,y),若点A的坐标为(,则称A'为A(x,y)的倒映点,已知点P1(a,b)的倒映点为P2,点P2的倒映点为P3,P3的倒映点为P4…,Pn﹣1的倒映点为Pn,若不论n取任意正整数,点Pn恒在y轴左侧,则a,b应满足的条件为( )
    A.0<a<1,﹣1<b<﹣B.﹣1<a<0,﹣1<b<﹣
    C.﹣1<a<0,D.0<a<1,
    二、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分。
    11.(4分)命题“对顶角相等”的逆命题是 .
    12.(4分)根据下表中一次函数的自变量x与函数y的对应值,可得p的值为 .
    13.(4分)如图,△ABC三边上的中线AD,BE,CF相交于点G且AG:GD=2:1.若S△ABC=24,则图中阴影部分面积是 .
    14.(4分)已知正比例函数y=kx,当﹣4≤x≤4时,函数有最大值3,则k的值为 .
    15.(4分)在平面直角坐标系中,垂直于x轴的直线l分别与函数y=x﹣a+1和y=﹣x+a的图象相交于P,Q两点.若平移直线l,可以使P,Q都在x轴的下方,则实数a的取值范围是 .
    三、解答题:本题共6小题,共50分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    16.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣5,1),B(﹣4,4),C(﹣1,﹣1).将△ABC向右平移7个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到△A′B′C′,其中点A′,B′,C′分别为点A,B,C的对应点.
    (1)请在所给坐标系中画出△A′B′C′,并直接写出点C′的坐标;
    (2)若AB边上一点P经过上述平移后的对应点为P′(x,y),用含x,y的式子表示点P的坐标;(直接写出结果即可)
    (3)求△A′B′C′的面积.
    17.(6分)已知△ABC的三边长分别为a,b,c.
    (1)若a,b,c满足(a﹣b)2+(b﹣c)2=0,试判断△ABC的形状;
    (2)若a=5,b=2,且c为奇数,求△ABC的周长.
    18.(6分)如图,已知BE和CD是△ABC的两条高线,BE,CD交于点O.
    (1)若∠ABC=50°,∠ACB=80°,求∠BOC的度数;
    (2)若AB=12,AC=10,CD=8,求BE的长.
    19.(10分)某商场准备购进甲乙两种服装进行销售.甲种服装每件进价160元,售价210元;乙种服装每件进价120元,售价150元.现计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于60件.设购进甲种服装x件,两种服装全部售完,商场获利y元.
    (1)求y与x之间的函数关系式;
    (2)若购进100件服装的总费用不超过15000元,求最大利润为多少元?
    20.(10分)如图1,∠MON=90°,点A、B分别在OM、ON上运动(不与点O重合).
    (1)若BC是∠ABN的平分线,BC的反方向延长线与∠BAO的平分线交于点D.
    ①若∠BAO=60°,则∠D= °;
    ②猜想:∠D的度数是否随A,B的移动发生变化?并说明理由.
    (2)如图2,若∠OAD=∠OAB,∠NBC=∠NBA,求∠D的度数.
    21.(10分)在一条笔直的道路上依次有A,B,C三地,快快同学从A地跑步到C地,同时乐乐同学从B地跑步到A地,休息1min后接到通知,要求乐乐比快快早1min到达C地,两人均匀速运动,如图所示为两人距A地路程s(m)与快快跑步时间t(min)之间的函数图象.
    (1)a= ,乐乐去A地的速度为 m/min;
    (2)结合图象,求出乐乐从A地到C地对应的函数表达式(写出自变量的取值范围);
    (3)请直接写出两人与B地的距离相等的时间.
    2024-2025学年安徽省合肥五十中东校八年级(上)期中数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.(3分)在平面直角坐标系中,点(﹣1,2)在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.
    【解答】解:点(﹣1,2)在第二象限.
    故选:B.
    【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).
    2.(3分)函数y=中自变量x的取值范围是( )
    A.x≥1B.x≥0C.x≤0D.x≤1
    【分析】根据二次根式的被开方数是非负数即可得出答案.
    【解答】解:∵x﹣1≥0,
    ∴x≥1.
    故选:A.
    【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.
    3.(3分)已知点(a,b)在y=2x﹣1的图象上,则2a﹣b的值为( )
    A.1B.0C.﹣1D.2
    【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征,可得出b=2a﹣1,变形后即可得出结论.
    【解答】解:∵点(a,b)在y=2x﹣1的图象上,
    ∴b=2a﹣1,
    ∴2a﹣b=1.
    故选:A.
    【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记“直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b”是解题的关键.
    4.(3分)如图,在△ABC中,AD⊥AB,有下列三个结论:①AD是△ACD的高;②AD是△ABD的高;③AD是△ABC的高.其中正确的结论是( )
    A.①和②B.①和③C.②和③D.只有②正确
    【分析】从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.
    【解答】解:根据题意知,从△ABD的一个顶点D向底边AB作垂线,垂足A与顶点D之间的线段叫做三角形的高.即AD是△ABD的高,即②正确.
    故选:D.
    【点评】本题主要考查了三角形的角平分线,中线和高,掌握三角形的高的概念即可解题,属于基础题.
    5.(3分)关于一次函数y=﹣x+4的图象与性质,下列描述正确的是( )
    A.图象过第二、三、四象限
    B.y随x的增大而减小
    C.函数的图象向下平移4个单位长度后得到函数y=﹣x+8的图象
    D.图象与y轴的交点是(4,0)
    【分析】根据一次函数图象的性质,一次函数图象上点的坐标特征,一次函数图象与坐标轴的交点进行分析判断.
    【解答】解:A、由于一次函数y=﹣x+4中的k=﹣1<0,b=4>0,所以函数图象经过第一、二、四象限,故A错误,不符合题意;
    B、由于一次函数y=﹣x+4中的k=﹣1<0,所以y随x的增大而减小,故B正确,符合题意;
    C、函数的图象向下平移4个单位长度后得到函数y=﹣x的图象,故C错误,不符合题意;
    D、直线y=﹣x+4,令x=0可得:y=4,函数图象与y轴的交点坐标为(0,4),故D错误,不符合题意;
    故选:B.
    【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质,掌握一次函数的性质是解题关键.
    6.(3分)直线BD∥EF,两个直角三角板如图摆放,若∠CBD=10°,则∠1=( )
    A.75°B.80°C.85°D.95°
    【分析】先由已知条件求出∠ABD,再根据平行线的性质求出∠BAAF,最后根据三角形内角和定理即可求出∠1.
    【解答】解:∵∠ABC=30°,∠CBD=10°,
    ∴∠ABD=∠ABC+∠CBD=30°+10°=40°,
    ∵BD∥EF,
    ∴∠BAF=∠ABD=40°,
    ∵∠EFD=45°,
    ∴∠1=180°﹣∠BAF﹣∠EFD=180°﹣40°﹣45°=95°.
    故选:D.
    【点评】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质:两直线平行,内错角相等是解题的关键.
    7.(3分)如图,一次函数y=mx+n与y=mnx(m≠0,n≠0)在同一坐标系内的图象可能是( )
    A.B.
    C.D.
    【分析】根据m、n同正,同负,一正一负时利用一次函数的性质进行判断.
    【解答】解:①当mn>0时,m、n同号,y=mnx过一三象限,同正时,y=mx+n经过一、二、三象限;同负时,过二、三、四象限;
    ②当mn<0时,m、n异号,y=mnx过二四象限,m>0,n<0时,y=mx+n经过一、三、四象限;m<0,n>0时,过一、二、四象限;
    故选:C.
    【点评】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.
    8.(3分)在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A=2∠B=3∠C,③∠A:∠B:∠C=1:2:3,④∠A=90°﹣∠B,⑤中,能确定△ABC是直角三角形的条件有( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    【分析】根据三角形内角和为180°,求出三角形中角的度数,再根据直角三角形的定义判断从而得到答案.
    【解答】解:①∵∠A+∠B=∠C,
    ∴∠A+∠B+∠C=2∠C=180°,
    ∴∠C=90°,
    ∴△ABC是直角三角形,故①正确;
    ②∠A=2∠B=3∠C,
    ∴,
    ∴,
    ∴△ABC不是直角三角形,故②不正确;
    ③∵∠A:∠B:∠C=1:2:3,
    ∴最大角∠C=180°×=90°;故③正确;
    ④∵∠A=90°﹣∠B,
    ∴∠A+∠B=90°,
    ∴∠C=180°﹣90°=90°,故④正确;
    ⑤∵∠A=∠B=∠C,
    ∴∠A+∠B+∠C=∠C+∠C+∠C=2∠C=180°,
    ∴∠C=90°,故⑤正确;
    综上所述,是直角三角形的是①③④⑤共4个.
    故选:C.
    【点评】本题考查了三角形内角和定理,直角三角形的性质,关键是三角形内角和定理的熟练应用.
    9.(3分)如图,在平面直角坐标系中,若直线y1=﹣x+a与直线y2=bx﹣4相交于点P,则下列结论错误的是( )
    A.方程﹣x+a=bx﹣4的解是x=1
    B.不等式﹣x+a<﹣3和不等式bx﹣4>﹣3的解集相同
    C.不等式组bx﹣4<﹣x+a<0的解集是﹣2<x<1
    D.方程组的解是
    【分析】由图象交点坐标可得方程组的解,根据图象及点P坐标可得不等式﹣x+a<﹣3和bx﹣4>﹣3的解,由点P坐标可得a的值,从而可得直线y1=﹣x+a与x轴的交点,从而可得bx﹣4<﹣x+a<0的解集.
    【解答】解:由图象可得直线y1=x+a与直线y2=bx﹣4相交于点P(1,﹣3),
    ∴方程﹣x+a=bx﹣4的解是x=1,
    由图象可得当x<1时,y1>﹣3>y2,
    ∴﹣x+a<﹣3和bx﹣4>﹣3的解都是x<1,
    将(1,﹣3)代入y1=﹣x+a得﹣3=﹣1+a,
    解得a=﹣2,
    ∴y1=﹣x﹣2,
    将y=0代入y1=﹣x﹣2得0=﹣x﹣2,
    解得x=﹣2,
    ∴﹣2<x<1时,直线y1=﹣x+a在x轴下方且在直线y2=bx﹣4上方,
    ∴bx﹣4<﹣x+a<0的解集是﹣2<x<1.
    ∵直线y1=﹣x+a与直线y2=bx﹣4相交于点P,
    ∴方程组的解为,
    ∴选项D错误.
    故选:D.
    【点评】本题考查一次函数的性质,解题关键是掌握一次函数与方程及不等式的关系.
    10.(3分)在平面直角坐标系中,点A的坐标为(x,y),若点A的坐标为(,则称A'为A(x,y)的倒映点,已知点P1(a,b)的倒映点为P2,点P2的倒映点为P3,P3的倒映点为P4…,Pn﹣1的倒映点为Pn,若不论n取任意正整数,点Pn恒在y轴左侧,则a,b应满足的条件为( )
    A.0<a<1,﹣1<b<﹣B.﹣1<a<0,﹣1<b<﹣
    C.﹣1<a<0,D.0<a<1,
    【分析】根据题意写出P2,P3,P4,P5,发现P5和P1一样,后面的点开始循环,使P1,P2,P3,P4,P5的横坐标都小于0即可求出a,b的范围.
    【解答】解:设Pn(an,bn),根据题意,
    得,,,,
    可知P4以后的点和前面的开始重复,
    ∵点Pn恒在y轴左侧,
    ∴a<0,﹣2b+1<0,﹣a﹣1<0,2b﹣2<0,
    解得:﹣1<a<0,<b<1,
    故选:C.
    【点评】本题主要考查新定义的坐标的变化规律,关键是要能通过计算发现第五个数开始和前面的数重合,属于循环的变化规律,这样只需要考虑前四个点的横坐标就可以了.
    二、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分。
    11.(4分)命题“对顶角相等”的逆命题是 相等的角为对顶角 .
    【分析】交换原命题的题设与结论即可得到其逆命题.
    【解答】解:命题“对顶角相等”的逆命题是“相等的角为对顶角”.
    故答案为:相等的角为对顶角.
    【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.也考查了逆命题.
    12.(4分)根据下表中一次函数的自变量x与函数y的对应值,可得p的值为 1 .
    【分析】设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),再把x=﹣2,y=3;x=1时,y=0代入即可得出k、b的值,故可得出一次函数的解析式,再把x=0代入即可求出p的值.
    【解答】解:一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),
    ∵x=﹣2时y=3;x=1时y=0,
    ∴,
    解得,
    ∴一次函数的解析式为y=﹣x+1,
    ∴当x=0时,y=1,即p=1.
    故答案为:1.
    【点评】本题考查的是待定系数法求一次函数解析式.解题时,利用了一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.
    13.(4分)如图,△ABC三边上的中线AD,BE,CF相交于点G且AG:GD=2:1.若S△ABC=24,则图中阴影部分面积是 8 .
    【分析】根据“同高的两个三角形,其面积比等于底边长之比”计算即可.
    【解答】解:∵AD是BC边上的中线,
    ∴BD=CD,
    ∴S△ABD=S△ACD=S△ABC=12,
    ∵AG:GD=2:1,
    ∴S△ABG=S△ABD=×12=8,S△ACG=S△ACD=×12=8,
    ∵CF是AB边上的中线,
    ∴AF=BF,
    ∴S△BFG=S△ABG=×8=4,
    ∵BE是AC边上的中线,
    ∴AE=CE,
    ∴S△CEG=S△ACG=×8=4,
    ∴S阴影=S△BFG+S△CEG=4+4=8.
    故答案为:8.
    【点评】本题考查三角形的重心、三角形的面积,掌握“同高的两个三角形,其面积比等于底边长之比”是解题的关键.
    14.(4分)已知正比例函数y=kx,当﹣4≤x≤4时,函数有最大值3,则k的值为 或﹣ .
    【分析】根据函数的增减性,再由x的取值范围得出x=﹣4时,y=3或x=4时,y=3,分别代入代入函数解析式得出k的值即可.
    【解答】解:当k>0时,函数y随x的增大而增大,
    ∴当x=4时,y=3,
    ∴4k=3,
    解得k=;
    当k<0时,函数y随x的增大而减小,
    ∴当x=﹣4时,y=3,
    ∴﹣4k=3,
    解得k=﹣.
    ∴k的值为或﹣.
    故答案为:或﹣.
    【点评】本题考查的是正比例函数的性质,熟知正比例函数的增减性是解答此题的关键.
    15.(4分)在平面直角坐标系中,垂直于x轴的直线l分别与函数y=x﹣a+1和y=﹣x+a的图象相交于P,Q两点.若平移直线l,可以使P,Q都在x轴的下方,则实数a的取值范围是 a<﹣1 .
    【分析】令y=x﹣a+1<0,x<﹣1+a;令y=﹣x+a<0,x>2a,当﹣1+a>2a时,x<﹣1+a与x>2a有解,则a<﹣1;当﹣1+a≤2a时,x<﹣1+a与x<2a无解,据此即可求解.
    【解答】解:∵平移直线l,可以使P,Q都在x轴的下方,
    令y=x﹣a+1<0,
    ∴x<﹣1+a,
    令y=﹣x+a<0,
    ∴x>2a,
    ①当﹣1+a>2a时,x<﹣1+a与x>2a有解,则a<﹣1,
    ②当﹣1+a≤2a时,x<﹣1+a与x>2a无解,
    ∴a<﹣1;
    故答案为a<﹣1.
    【点评】本题考查一次函数图象及性质以及函数与不等式的关系;将问题转化为不等式的解是解题的关键.
    三、解答题:本题共6小题,共50分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    16.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣5,1),B(﹣4,4),C(﹣1,﹣1).将△ABC向右平移7个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到△A′B′C′,其中点A′,B′,C′分别为点A,B,C的对应点.
    (1)请在所给坐标系中画出△A′B′C′,并直接写出点C′的坐标;
    (2)若AB边上一点P经过上述平移后的对应点为P′(x,y),用含x,y的式子表示点P的坐标;(直接写出结果即可)
    (3)求△A′B′C′的面积.
    【分析】(1)根据题中的平移方式作图即可求解;
    (2)根据题意可得将点P′(x,y)向左平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度可得到点P,即可求解;
    (3)利用分割法求三角形的面积即可.
    【解答】解:(1)如图,△A′B′C′即为所求,C′(6,﹣5);
    (2)∵将△ABC向右平移7个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到△A′B′C′,
    ∴将点P′(x,y)向左平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度可得到点P,
    ∴P(x﹣7,y+4);
    (3)由图可得,.
    【点评】本题考查了利用平移变换作图,三角形的面积,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.
    17.(6分)已知△ABC的三边长分别为a,b,c.
    (1)若a,b,c满足(a﹣b)2+(b﹣c)2=0,试判断△ABC的形状;
    (2)若a=5,b=2,且c为奇数,求△ABC的周长.
    【分析】(1)直接根据勾股定理的逆定理进行判断即可;
    (2)根据三角形的三边关系得出c的取值范围,再由c为奇数得出c的值,进而可得出结论.
    【解答】解:(1)∵(a﹣b)2+(b﹣c)2=0,
    ∴a﹣b=0,b﹣c=0,
    ∴a=b,b=c,
    ∴a=b=c,
    ∴△ABC是等边三角形;
    (2)∵△ABC的三边长分别为a,b,c,a=5,b=2,
    ∴5﹣2<c<5+2,即3<c<7,
    ∵c为奇数,
    ∴c=5,
    ∴△ABC的周长=5+2+5=12.
    【点评】本题考查的是等边三角形的判定与性质,三角形的三边关系,非负数的性质,熟知以上知识是解题的关键.
    18.(6分)如图,已知BE和CD是△ABC的两条高线,BE,CD交于点O.
    (1)若∠ABC=50°,∠ACB=80°,求∠BOC的度数;
    (2)若AB=12,AC=10,CD=8,求BE的长.
    【分析】(1)利用三角形内角和定理分别求出∠A和∠ABE的度数,然后利用三角形外角的性质求解即可;
    (2)利用等面积法求解即可.
    【解答】解:(1)∵∠ABC=50°,∠ACB=80°,
    ∴∠A=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣(50°+80°)=50°.
    ∵BE和CD是△ABC的两条高线,
    ∴∠AEB=∠BDO=90°,
    ∴∠ABE=90°﹣∠A=90°﹣50°=40°,
    ∴∠BOC=∠ABE+∠BDO=40°+90°=130°.
    (2)由三角形的面积公式,
    得,
    即,
    ∴.
    【点评】本题考查了三角形内角和定理、三角形外角的性质等知识,熟练掌握各知识点是解题的关键.
    19.(10分)某商场准备购进甲乙两种服装进行销售.甲种服装每件进价160元,售价210元;乙种服装每件进价120元,售价150元.现计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于60件.设购进甲种服装x件,两种服装全部售完,商场获利y元.
    (1)求y与x之间的函数关系式;
    (2)若购进100件服装的总费用不超过15000元,求最大利润为多少元?
    【分析】(1)根据“商场获利=(甲种服装每件售价﹣甲种服装每件进价)×甲种服装购进数量+(乙种服装每件售价﹣乙种服装每件进价)×乙种服装购进数量”解答即可;
    (2)根据“甲种服装每件进价×甲种服装购进数量+乙种服装每件进价×乙种服装购进数量≤15000”列关于x的一元一次不等式并求解,再根据“甲种服装不少于60件”得到x的取值范围;由y与x之间的函数的增减性,确定当x为何值y值最大,求出其最大值即可.
    【解答】解:(1)根据题意,得y=(210﹣160)x+(150﹣120)(100﹣x)=20x+3000,
    答:y与x之间的函数关系式为y=20x+3000.
    (2)根据题意,得160x+120(100﹣x)≤15000,
    解得x≤75,
    ∵x≥60,
    ∴60≤x≤75,
    ∵y=20x+3000中20>0,
    ∴y随x的增大而增大,
    ∵60≤x≤75,
    ∴当x=75时,y值最大,y最大=20×75+3000=4500.
    答:若购进100件服装的总费用不超过15000元,最大利润为4500元.
    【点评】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,写出函数关系式、掌握一元一次不等式的解法及一次函数的增减性是解题的关键.
    20.(10分)如图1,∠MON=90°,点A、B分别在OM、ON上运动(不与点O重合).
    (1)若BC是∠ABN的平分线,BC的反方向延长线与∠BAO的平分线交于点D.
    ①若∠BAO=60°,则∠D= 45 °;
    ②猜想:∠D的度数是否随A,B的移动发生变化?并说明理由.
    (2)如图2,若∠OAD=∠OAB,∠NBC=∠NBA,求∠D的度数.
    【分析】(1)①先求出∠OBA=30°,则∠ABN=150°,再根据角平分线定义得∠DAB=30°,∠NBC=75°,则∠DBO=∠NBC=75°,进而得∠DBA=105°,然后再根据三角形的内角和定理可得出∠D的度数;
    ②设∠BAO=2θ,则∠OBA90°﹣2θ,∠ABN=90°+2θ,再根据角平分线定义得∠DAB=θ,∠NBC=45°+θ,则∠DBO=∠NBC=45°+θ,进而得∠DBA=∠DBO+∠OBA135°﹣θ,然后再根据三角形的内角和定理可得出∠D的度数;
    (2)根据∠OAD=∠OAB,∠NBC=∠NBA,设∠OAB=4α,∠NBA=4β,则∠OAD=3α,∠NBC=3β,进而得∠DBO=∠NBC=3β,∠DAB=α,∠OBA=90°﹣4α,再根据三角形的内角和定理得∠D=90°﹣3(β﹣α),然后再根据∠OBA+∠NBA=180°得β﹣α=22.5°,由此可得出∠D的度数.
    【解答】解:(1)①∵∠MON=90°,∠BAO=60°,
    ∴∠OBA=180°﹣(∠MON+∠BAO)=30°,
    ∴∠ABN=180°﹣∠OBA=150°,
    ∵BC是∠ABN的平分线,BC的反方向延长线与∠BAO的平分线交于点D,
    ∴∠DAB=∠BAO=30°,∠NBC=∠ABN=75°,
    ∴∠DBO=∠NBC=75°,
    ∴∠DBA=∠DBO+∠OBA=75°+30°=105°,
    在△ABD中,∠D=180°﹣(∠DBA+∠DAB)=180°﹣(105°+30°)=45°,
    故答案为:45;
    ②∠D的度数不随A,B的移动发生变化,始终是45°,理由如下:
    设∠BAO=2θ,
    则∠OBA=180°﹣(∠MON+∠BAO)=180°﹣(90°+2θ)=90°﹣2θ,
    ∴∠ABN=180°﹣∠OBA=180°﹣(90°﹣2θ)=90°+2θ,
    ∵BC是∠ABN的平分线,BC的反方向延长线与∠BAO的平分线交于点D,
    ∴∠DAB=∠BAO=θ,∠NBC=∠ABN=×(90°+2θ)=45°+θ,
    ∴∠DBO=∠NBC=45°+θ,
    ∴∠DBA=∠DBO+∠OBA=45°+θ+90°﹣2θ=135°﹣θ,
    在△ABD中,∠D=180°﹣(∠DBA+∠DAB)=180°﹣(135°﹣θ+θ)=45°;
    (2)∵∠OAD=∠OAB,∠NBC=∠NBA,
    ∴设∠OAB=4α,∠NBA=4β,
    ∴∠OAD=3α,∠NBC=3β,
    ∴∠DBO=∠NBC=3β,∠DAB=∠OAB﹣∠OAD=α
    ∵∠MON=90°,
    ∴∠OBA=180°﹣(∠MON+∠OAB)=180°﹣(90°+4α)=90°﹣4α,
    ∴∠DBA=∠DBO+∠OBA=3β+90°﹣4α,
    在△ABD中,∠D=180°﹣(∠DBA+∠DAB)=180°﹣(3β+90°﹣4α+α)=90°﹣3(β﹣α),
    ∵∠OBA+∠NBA=180°,
    ∴90°﹣4α+4β=180°,
    ∴β﹣α=22.5°,
    ∴∠D=90°﹣3×22.5°=22.5°.
    【点评】此题主要考查了三角形内角和定理,角平分线的定义,准确识图,理解角平分线的定义,熟练掌握三角形内角和定理是解决问题的关键.
    21.(10分)在一条笔直的道路上依次有A,B,C三地,快快同学从A地跑步到C地,同时乐乐同学从B地跑步到A地,休息1min后接到通知,要求乐乐比快快早1min到达C地,两人均匀速运动,如图所示为两人距A地路程s(m)与快快跑步时间t(min)之间的函数图象.
    (1)a= 2 ,乐乐去A地的速度为 200m/min m/min;
    (2)结合图象,求出乐乐从A地到C地对应的函数表达式(写出自变量的取值范围);
    (3)请直接写出两人与B地的距离相等的时间.
    【分析】(1)根据题意结合图象以及速度、路程和时间的关系解答即可;
    (2)先确定F、G的坐标以及t的取值范围,然后利用待定系数法解答即可;
    (3)先运用待定系数法确定DE、OH,然后根据图像联立解析式求解即可.
    【解答】解:(1)∵乐乐在A地休息1分钟,
    ∴a=3﹣1=2,
    乐乐去A地的速度为400÷2=200(m/min),
    故答案为:2;200m/min;
    (2)设乐乐从A地到C地对应的函数表达式为s=kt+b(k≠0).
    ∵F(3,0),G(7,1200)在该函数图象上,
    ∴,
    解得,
    ∴乐乐从A地到C地对应的函数表达式为s=300t﹣900(3≤t≤7);
    (3)设线段OH对应的函数表达式为s=mt(k≠0).
    ∵H(8,1200)在函数图象上,
    ∴8m=1200,
    解得m=150.
    ∴线段OH对应的函数表达式为s=150t(0≤t≤8).
    ①当0≤t≤2时,200t=400﹣150t,解得;
    ②当2<t≤3时,400=150t﹣400,解得(不合题意,舍去).
    ③当3<t≤7时,400﹣(300t﹣900)=150t﹣400或300t﹣900=150t,解得或t=6.
    ④当t=8时,两人距B地的路程相等.
    综上所述,两人距B地的路程相等的时间为或或6min或8min.
    【点评】本题主要考查了列式计算、一次函数图象与行程问题等知识点,审清题意、明确函数图象各点的意义是解答本题的关键.
    x
    ﹣2
    0
    1
    y
    3
    p
    0
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