统编版（2024）四年级下册语文园地巩固练习

这是一份统编版（2024）四年级下册语文园地巩固练习，共8页。试卷主要包含了小小书法家，请把与诗有关的名言补充完整，照样子连一连，填空，课文内容回顾等内容，欢迎下载使用。

我会选一选。
（1）下列词语中，注音完全正确的一组是（ ）
A．韩愈（hán yù） 陶渊明（yuān）
孟浩然（mènɡ） 杜甫（fú）
龚自珍（ɡōnɡ） 屈原（qū）
刘禹锡（yǔ xī） 范仲淹（zhònɡ）
（2）下面对诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）
A．本单元的诗歌都没有押韵，但读起来朗朗上口、悦耳动听
B．诗歌常常表达了诗人独特的感受，如阳光是“绿的”，寂静是“朦胧的”
C．诗歌蕴含着丰富的想象，语言表达也很独特，如小草“炫耀”着新绿
D．诗歌往往饱含着真挚的情感，如“我只躲到你的怀里”表达了诗人对母亲的深深依恋
（3）下列同学抄写的词语中，没有错别字的一项是（ ）
A． B．
C．D．
2.给带点的字加上音节，或者给音节写上汉字。
屈( )原 韩yù( ) 杜fǔ( )
陶渊( )明 刘禹锡( ) 范仲( )淹
kǒng( )子 gā shì( ) 龚( )自珍
mèng( )浩然 李商yǐn( )
3.小小书法家。
诗是最快乐最善良的心灵中最快乐最善良的瞬间之记录。
——〔英国〕赫兹里特
4.请把与诗有关的名言补充完整。
（1）诗和音乐一样，______________________。——朱光潜
（2）诗是人类_______________________，诗给人类__________________________。——艾青
（3）诗是强烈感情的自然流露，它源于__________。——[英国]华兹华斯
5．根据提示，默写与诗有关的名言。
在诗的国度里徜徉，每个人的感受各不相同。艾青说：“___________，___________。”朱光潜说：“___________________，__________。”英国的华兹华斯说：“_______________，_____________。”
6.你了解下面这些古代文人吗？选一选。
①屈原 ②陶渊明 ③龚自珍 ④杜甫 ⑤范仲淹
（1）战国 端午节 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 ( )
（2）东晋 五柳先生 采菊东篱下，悠然见南山。 ( )
（3）唐代 诗圣 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。( )
（4）宋代《岳阳楼记》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。( )
（5）清代《己亥杂诗》落红不是无情物，化作春泥更护花。( ）
7.照样子连一连。
屈原 盛唐时期山水田园诗派的第一人 采菊东篱下，悠然见南山。
孟浩然 唐代伟大的现实主义诗人，“诗圣” 君看一叶舟，出没风波里。
范仲淹 战国时期楚国伟大的爱国主义诗人 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
龚自珍 北宋杰出的思想家、政治家、文学家 夜来风雨声，花落知多少。
杜甫 东晋末杰出的诗人，被誉为“隐逸诗人之宗” 我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
陶渊明 唐朝时期文学家、哲学家，“诗豪” 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
刘禹锡 清代思想家、文学家和改良主义的先驱者 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
韩愈 唐代古文运动的倡导者，“唐宋八大家”之首 如今直上银河去，同到牵牛织女家。
8.填空
（1）朱光潜先生认为：诗歌和音乐一样，_____________________
（2）诗是人类想未来寄发的信息，___________________________
（3）诗是强烈感情的流露，________________________________
9.课文内容回顾。
（1）．《白桦》的作者是_____（国家）诗人___________。这首诗表达了诗人对白桦_____________之情。
（2）．“把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收”中，“它”指的是____________，“五彩的智慧书页”指的是____________。
（3）．“在天晴了时候：______脚，___________手，___________新泥，___________溪流。”在横线上所填的词都是___________词，描写了人们雨后的活动。
（4）．“诗是强烈感情的自然流露，它________。”这句话是___________（国家）的_______说的。《繁星》中的“_____________：_______________________”正是对这句话的最好诠释。
10.读一读，注意加点的部分，然后根据下面的建议（二选一），自己尝试写一写。
这些事— —
春天的早晨
是永不漫灭的回忆
怎样的可爱呢？
明月的园中，
融冶的风，
藤萝的叶下，
飘扬的衣袖，
母亲的膝上。
静俏的心情。
建议1：读一读上面的诗，注意加点的部分，再仿照着写一写。
建议2：下面两幅图，给你带来怎样的感觉呢？请选一幅，创作一首小诗。



11．照样子写一写。
例：春天的早晨，怎样的可爱呢！调皮的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。
夏天的夜晚，怎样的____________呢！____________的____________，____________的____________，____________的____________。
12.读一读，连一连。
“楚辞”之祖 杜甫 君看一叶舟，出没风波里。 《离骚》
诗圣 陶渊明 迟日江山丽，春风花草香。 《绝句》
谥号文正 范仲淹 采菊东篱下，悠然见南山。 《饮酒（其五）》
改良主义先驱者 屈原 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 《江上渔者》
山水田园诗人 龚自珍 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 《已亥杂诗》参考答案
1.（1）B
（2）A
（3）D
2.qū 愈 甫 yuān yǔ xī zhòng 孔 高适 gōng 孟 隐
3.诗是最快乐最善良的心灵中最快乐最善良的瞬间之记录。
——〔英国〕赫兹里特
4. 生命全在节奏 向未来寄发的信息 以朝向理想的勇气 宁静中回忆起来的情感
5. 诗是人类向未来寄发的信息 诗给人类以朝向理想的勇气 诗和音乐一样 生命全在节奏 诗是强烈感情的自然流露 它源于宁静中回忆起来的情感
6.① ② ④ ⑤ ③
7.
8. 生命全在节奏。 诗给人类以朝向理想的勇气。 它源于宁静中回忆起来的情感。
9. 苏联 叶赛宁 由衷的喜爱、赞美和崇敬 凤蝶 风蝶的翅膀 赤着 携着 踏着 涉过 动 源于宁静中回忆起来的情感 英国 华兹华斯 这些事——是永不漫灭的回忆 月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上
10.秋天的早晨，
怎样的可爱呢！
清凉的风，
丰收的庄稼，
喜悦的心情。
11． 温柔 弯弯 月牙 熟睡 鸟儿 摇摆 小花
12.