小学语文统编版（2024）四年级下册记金华的双龙洞随堂练习题

这是一份小学语文统编版（2024）四年级下册记金华的双龙洞随堂练习题，共5页。


1．给下列生字注上拼音，认真拼读一遍，再抄写一遍。
2.读拼音写字词，并写出加点字的读音。
（1）台风在阳江海陵岛dēng lù( ），预计将继续向西北方向yí dòng( )。
（2）公园里的花开了，这儿一丛，那儿一簇( ），草木yù yù( )葱葱，几只dù juān( ）鸟在枝头欢快地歌唱。
（3）着蜿( )蜒( ）的水路进入内洞，内洞一团漆( )黑，工人举起灯，我们看到了形状变化多duān( )的shí zhōng rǔ( ）和shí sǔn( )。
3.下列加点字读音和字形没有错误的一项是（ ）
A．窄小（zhǎi） 肩膀（jiān） 水原
B．突兀（wù） 浙江（zhè） 森郁
C．蜿蜒（yán） 一簇（zù） 额头
D．臀部（diàn） 漆黑（qī） 罗店
4.组词
浙（ ）臀（ ）源（ ）肩（ ）
渐（ ）臂（ ）原（ ）扁（ ）
5.下列句子是比喻句的一项是（ ）
A.我顺着他的指点看，有点儿像。
B.洞口像桥洞似的，很宽。
C.山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。
D.眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
6.给句子中画线的部分换一个恰当的词语。
（1）在洞口拾头望，山相当高，高耸着，山上树木繁密，很有气势。( )
（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各不相同。( )
7.品读句子，完成练习。
一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变调子。
（1）第一句中一个“__________”字，点明作者是逆流而上。第二句中运用了两组反义词“_______”和“________”，“_______”和“________”，写出了溪流_____________________________的特点。
（2）第二句运用了_________和______________的修辞手法，衬托出作者_____________的心情。
（3）仿写：这段时间，天气时而_____________，时而_____________，时而_____________，时而_____________，变化无常。
8.课内阅读。
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
（1）内洞的景物有：
（2）内洞的特点可以用三个字概括，分别是：
（3）结合选文内容，用“ ”画出金华双龙洞名字的由来的句子。
（4）展开想象，把句子补充完整。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，有的像 ，有的像 ，有的像 。
9.课外阅读。
九曲溪漂流
但凡去过武夷山的朋友，回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣，当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时，也立即沉醉其中，并被九曲溪特有的风光所震撼。
九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名于世。
端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一溪碧水穿谷绕峰而过，那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区，全都倒映在九曲十八弯的溪水里，随风荡漾，扑朔迷离，如梦似幻，成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山，有的似虎跃龙腾，（ ）;有的则雄踞一方，（ ）;有的像玉女插云，（ ）;有的则直耸云霄，俯瞰群山。
乘上小竹筏，船工们或轻点石岸，或用力撑篙，或干脆就收篙顺水漂流，但小小的竹筏依然随清波而流淌，飘飘然而前行。众多游客、众多竹筏自觉形成一线，时而迎着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯首可视清流，侧耳可闻水声，伸手可嬉浪花。那种悠然，那种闲情，那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。
心随景动，景随舟移。此刻，我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音:“武夷山上有仙灵，山下寒流曲曲清。欲识个中奇绝处，棹歌闲听两三声。”
（1）．在文中括号处填上恰当的词语。
威武凛然 亭亭玉立 风骨刚健
（2）九曲溪因“______________________”而闻名。作者端坐竹筏，观赏一溪碧水和__________；顺水漂流，一路经过______________→__________→__________→__________。景随舟移，作者仿佛听到了朱在吟唱九曲溪的诗篇。
（3）．短文中画“ ”的句子运用了________、_________和________的修辞手法。
（4）下列对画“﹏﹏”句子的理解是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）这句话运用了排比的修辞手法，写出了九曲溪山环水绕的特点。( )
（2）这句话写游客在九曲溪漂流赏景玩耍的情景。( )
（3）这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面。( )
（4）这句话流露出作者悠然自在的心情。( )
（4）短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受，表达了作者怎样的思想感情？


参考答案
1.juān yù é sǔn yuán
鹃 郁 额 笋 源
2.（1）.登陆移动（2）.cù郁郁杜鹃
（3）.wān yán qī 端 石钟乳石笋
解析：本题考查生字的书写及对字音的掌握。注
意，“鹃”左下部的第一笔是竖，“端”左部的最后一笔是提。
B
浙江；臀部；源头；肩膀；渐渐；手臂；原来；扁鹊
B
6.突兀森郁 颜色各异
7.迎 宽 窄 缓 急 宽窄不一、缓急不一 排比 拟人 愉快 万里无云 乌云密布 阳光灿烂 狂风大作
8.（1）黄龙 石钟乳 石笋（2）黑 大 奇 （3）因为内洞顶部有两条龙，所
青龙以叫双龙洞。 （4）示例：翩翩起舞的蝴蝶 四蹄生风的骏马 活泼可爱的小
兔子