小学统编版（2024）语文园地课后测评

这是一份小学统编版（2024）语文园地课后测评，共9页。试卷主要包含了看拼音写词语，给下面的词语写反义词，你能猜出下面词语的大致意思吗？，按要求写句子，读下面的句子，说说加点词的意思，读名著，猜人物，课本直通车等内容，欢迎下载使用。

1.看拼音写词语。
dù jì bù zhì nà hǎn shén jī mià suàn

jǐn jí chǐ xià xiōng táng bàn yè sān gēng

2.给下面的词语写反义词。
神机妙算——（ ） 踉踉跄跄——（ ）
战无不胜——（ ） 喜不自胜——（ ）
3.你能猜出下面词语的大致意思吗？
榜文： 印信： 驿站： 郎中：
店家： 客舍： 货郎： 墨客：
4.按要求写句子。
（1）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）

（2）石猴发现了水帘洞。 石猴被拜为王。（用关联词语合并句子）

（3）会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。（修改病句）

（4）曹操 不 派兵 敢 一定 出来（组成意思不同的句子，再加上标点）
①
②
（5）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句）

5.读下面的句子，说说加点词的意思。
（1）但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。

（2）石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。

（3）众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。

6.读名著，猜人物。
①身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍稀一根，足踏云鞋皆相称。—双怪眼似明星，两年过肩查又硬。（ ）
②身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（ ）
③身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。（ ）
7.课本直通车。
（1）《草船借箭》让我们认识了 的曹操、 的鲁肃、
的周瑜、 的诸葛亮，这些人物形象家喻户晓。
（2）通过本单元的学习，我知道《景阳冈》选自名著《 》，这部名著共塑造了 位个性鲜明、有血有肉的好汉形象；《猴王出世》选自名著《 》，我还知道这部名著中的其他故事： 、
、 等；《红楼春趣》讲述的是
的故事。
（3）《鸟鸣涧》的作者是 代诗人 。该诗的前两句是： ， 。
课内阅读
阅读课文片段，完成后面的练习。
①有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
……
②这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士 擂鼓， 大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说∶“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
③曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说∶“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。
1.这个文段选自课文《 》，它来自中国古典四大名著之一 ，
作者是 。我还知道其它三大名著是《 》、《 》、
《 》。
2.写出下列词语的近义词。
商议——（ ） 推却——（ ）
3.选文第①段采用了什么描写方法？从中你看到了一个怎样的周瑜，一个怎样的诸葛亮？


4.周瑜明知道十天造不出十万支箭，为什么还要诸葛亮造箭，并且还要他立下军令状？


5.在文中横线处填上合适的关联词语并用它写一个句子。

6.请你说说选文中最后一句,诸葛亮为什么要“仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭”?


7.“一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。”这句话运用了什么修辞手法?表现了什么?

8.诸葛亮去借箭的时间是什么时候?他为什么选择这个时间?


课外阅读
（一）阅读《三打白骨精》，完成练习。
①唐僧师徒四人为取真经，历尽艰辛，来到宛子山前。在宛子山波月洞内，有一个千年尸魔白骨精，凶残、狡猾并善于伪装，为使自己长生不老，它一心想吃唐僧肉。它利用孙悟空外出巡山的机会，先后变成上山送斋的村姑与朝山进香的老妪，花言巧语使唐僧和八戒上了当，可两次均被孙悟空识破并打死它的化身。然而唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。
②白骨精第三次化为一个老丈，利用唐僧面慈心软、善恶不分的弱点，三施攻心计，孙悟空一再揭露其妖怪面目，而唐僧执迷不悟，不仅不准孙悟空去打这个妖怪，还念紧箍咒来惩戒孙悟空。孙悟空为了取经，忍住痛苦，终将老丈打下深涧。
③白骨精又假冒佛祖名义从天上飘下素绢，责备唐僧姑息孙悟空。唐僧盛怒之下写下贬书，孙悟空恳求师父收回成命，唐僧不允，孙悟空只得返回花果山。孙悟空走后，白骨精将波月洞化成天王庙，唐僧、沙僧中计就擒，八戒乘隙逃走，去花果山请孙悟空来救师父。回来的途中，孙悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蟾大仙，自己变成老妖模样来到洞内，伺机搭救师父。在宴前，孙悟空为用事实教育唐僧，设计诱使白骨精重新变化成村姑、老妪和老丈的模样，使唐僧目睹妖怪的本来面目，唐僧幡然悔悟。这时，孙悟空现出本相，消灭了白骨精及众妖魔。
1.从文中找出下列词语的近义词写下来。
能言善辩——（ ） 一意孤行——（ ）
2.请你试着用两个四字词语来形容下列人物。
唐僧： 、
孙悟空： 、
白骨精： 、
3.白骨精分别变成 、 和 模样来迷惑唐僧，
最后又假冒佛祖名义迫使唐僧 ，自己 。
4.孙悟空是怎样使唐僧认识到妖怪的本来面目的？


5.《西游记》是我国四大古典名著之一，你还读过其中的哪些故事？请写出几个。

（二）阅读《智深大闹野猪林》节选，完成练习。
话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只听松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直极,跨一口戒刀,提起禅杖,抢起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半响,动掉不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虚候分付他两个公人,要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个,也是冤屈。”
鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见。却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人,说道:“店里一位官人寻说话。”以此洒家疑心,放你不下,恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚,那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多,恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你,正好杀这厮两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”鲁智深喝道:“你这两个撮鸟,洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮,饶你两个性命。”就那里插了戒刀,喝道:“你这两个撮鸟,快搀兄弟,都跟洒家来!”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话,只叫;“林教头救俺两个！”依前背上包裹,提了水火棍,扶着林冲,又替他挖了包裹,一同跟出林子来。
1根据意思从文中找出相应的词语。
(1)形容远得无影无踪。 （ ）
(2)判决罪犯将其发配外地服役。 （ ）
2.你知道文中两个主要人物的绰号吗?请写在下面。
鲁智深: 林冲:
3.林冲为什么不让鲁智深杀两个公人?用“ ”在文中画出相关语。
4.你觉得鲁智深有什么特点?


5.下列不能表现鲁智深性格粗中有细的一项是（ ）
A.恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那店里歇。
B.夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚,那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐妨救了。
C.你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟。
D.只听松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。
6.短文中作者主要运用了哪些描写方法来刻画鲁智深这个人物形象?

请你分别写出四大名著的其中三个故事。
《水浒传》
《三国演义》
《西游记》
《红楼梦》
参考答案：
【基础巩固】
1.妒忌，布置，呐喊，神机妙算，紧急，耻笑，胸膛，半夜三更
2.无计可施 稳稳当当 屡战屡败 痛不欲生
3. 公告 公章 旅店 医生 老板 旅店 小商贩 读书人
4.（1）十万支箭，三天造不成。
（2）石猴因为发现了水帘洞，所以被拜为王。
（3）删去“许多”。
（4）①曹操一定不敢派兵出来。 ②曹操不一定敢派兵出来。
（5）诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
5. 请不要自己伤害了自己。
高兴得自己都受不了。 闭上眼睛蹲下身体。
伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。 按年龄大小整齐地排列。
6.孙悟空 诸葛亮 武松
7.（1）谨慎多疑 忠厚守信 心胸狭窄 足智多谋
（2）水浒传 一百零八 西游记
示例：真假美猴王 三打白骨精 大闹天宫 宝玉、黛玉等在大观园里放风筝
（3）唐 王维 人闲桂花落，夜静春山空
【能力提升】
课内阅读
1.草船借箭 三国演义 罗贯中 水浒传 红楼梦 西游记
2.商量 拒绝
3.语言描写 我看到了一个妒才忌能，用心险恶的周瑜，一个胸有成竹的诸葛亮。
4.因为周瑜对诸葛亮心怀妒忌，想利用造箭的事来坑害诸葛亮。
5.一边……一边……
造句略。
6.制造声势，让曹军感到敌人逼近,也让曹军的弓弩手放箭更加紧密,可以“借”到更多的箭。
7.比喻。表现了曹军放的箭很多,很密。
8.四更时候。因为这时大雾漫天,江上的人连面对面都看不清,曹操不敢派兵出来。
课外阅读
（一）1.花言巧语 执迷不悟
2.面慈心软 善恶不分 聪明勇敢 疾恶如仇 奸诈狡猾 心狠手辣
3.村姑 老妪 老丈 把孙悟空赶走 捉住了唐僧
4.变成金蟾大仙，在波月洞内设计使白骨精重新变化成村姑、老妪和老丈的模样，使唐僧认
识到妖怪的本来面目。
5.大闹天宫 真假美猴王 三借芭蕉扇 三探无底洞
(二)1(1)九外 (2)断配
2.花和尚子 豹子头
3.画线句：非干他两个事，……是冤屈。
4.示例;行侠仗义、见义勇为、粗中有细。
5.D
6.动作描写、语言描写等
【拓展延伸】
示例：智取生辰纲 倒拔垂杨柳 误入白虎堂
煮酒论英雄 千里走单骑 火烧赤壁
大闹天宫 偷吃人参果 大战红孩儿
刘姥姥进大观园 黛玉葬花 醉卧芍药丛