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    统编版小学语文五年级下册分层作业课时练习我爱你,汉字(含答案)
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    小学语文统编版(2024)五年级下册我爱你汉字练习题

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    这是一份小学语文统编版(2024)五年级下册我爱你汉字练习题,共9页。试卷主要包含了仔细观察下面的字,完成连线,根据下面的图片写出对应的汉字,找出下面句子中的错别字并订正,读一读,做一做,课文直通车,表示用两只手把东西分开等内容,欢迎下载使用。


    一、仔细观察下面的字,完成连线。
    二、根据下面的图片写出对应的汉字。

    ( ) ( ) ( ) ( )
    三、找出下面句子中的错别字并订正。
    1.生命至高无尚 安全责任为天 ( )改为( )
    2.金壁辉煌 ( )改为( )
    3.即来之则安之 ( )改为( )
    4.以经 ( )改为( )
    四.照样子,写一写。
    例:休——表示人靠在树旁休息。
    (1)旦——表示 。
    (2)森——表示 。
    (3)掰——表示 。
    (4)炙——表示 。
    五、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
    1.清朝国子监的主管官员王懿荣认为龟甲、兽骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。 ( )
    2.甲骨文是由清朝的王懿荣在偶然间发现的,由此他确立了一门新学科,叫“甲骨学”。 ( )
    3.学好普通话,规范书写汉字,有利于各民族之间的交往,有利于促进民族团结,维护国家统一。 ( )
    六、读一读,做一做。
    “‘默默无蚊’,就是这样写的嘛,外面的广告上都这么写,就是没有声音,连蚊子叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释,长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得。
    如今迈步都市,打开电视,翻开报纸和杂志,随时都可发现不少商家利用汉语成语简洁明快、朗朗上口、熟悉易记的特性,在做产品广告时打上了用谐音字改造成语的主意。
    1.你能根据自己的理解用线连一连吗?
    衣衣不舍 某布衣店
    随心所浴 某蛋糕广告
    万室俱备 某房产公司广告
    步步糕升 某洗浴中心广告
    衣布到位 服装店广告
    2.你觉得这样的广告好不好?为什么?


    七、课文直通车。
    (1)汉字产生于几千年前,是世界上最 的文字之一,经历了漫长的演变过程,在演变过程中,字体发生了很大变化,其中以________、________、________、________、________五种字体最为典型。
    (2) 是世界上使用人口最多的文字。
    3. 朝的 是第一个发现和研究甲骨文的人。
    4.汉字书法是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,如: 、 、 等。
    阅读《我爱你,中国的汉字》(节选),完成练习。
    ①我写着写着,常常为我面前这一个个方块而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,_________________________________。这时我真不忍将它们框在方格子里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。
    ②真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。太阳这个词,使你感触到热和力,而月亮又闪着清丽的光辉,轻字使人有漂浮感,重字一望而沉坠,笑字令人欢快,哭字一看就像流泪,冷霜好像散发出一种寒气,幽深两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下人这个字,不禁肃然起敬,并为天和地的创造赞叹不已。在书法家的笔下,它们更能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。这些有影有形的图画,这些横竖勾勒的奇妙结合,在瞬间走向想象,然后又从想象中流出。它们自身就有一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。
    ③中华民族是诗的民族,这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用他的人带来了诗的灵性,这些有色彩,有声音,有气味的字和词,怎能不诱发你调动这些语言的情绪啊!西方现在有少数诗人在追求玩文字,但他们怎能从26个字词的组合中找到玩文字的魅力呢!甚至在语文以外,开发人类的思维,并给人以感官的享受。
    ④在世界的文字之林中,中国的汉字确乎是异乎寻常的,它的创造显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方向。它是强有力的,自成系统的。它用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一个的大国的存在。不管这块东方的土地上有多少中不同的语言,讲着多少种互相听不懂的方言,但这汉字却成了交响队的总指挥!
    ⑤面对着科学的飞跃发展,人们在慨叹中国技术的落后,想在困惑中摆脱象形文字带来的同世界的阻隔,因而发出了实行汉字拼音化的震撼灵魂的呐喊。是的,这种呐喊曾经搅动得热血沸腾,但却有点堂.吉诃德打风车的憨态。中国的汉字以其魅力雄健的生命力证明了存在的价值,是电脑接受了汉字,而不是电脑改变了汉字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中,倒是那种拼音字需要不断地再造,以至到了不堪忍受的繁琐程度,唯中国的汉字却反而焕发出青春,轻而易举地用原有的词汇构成了新的概念和术语。真的,中国的方块字能消化各种外来的新创造,因为它拥有一个单字的海洋。在人们熟悉这种文字后,可寻求的新的组合和创造的天地是那样的简便和宽广。
    ⑥我真的是无限钟情于我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
    1.在第①段画线的句子后再仿造一句,写在横线上。
    它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏, 。
    2.文章从哪几个方面谈了汉字的美,请依次写出。
    (1)
    (2)
    (3)
    (4)
    3.下面这句话是从第③段中抽出的,请根据作者的行文思路,放回原处。
    只有中国的汉字,几万个不同的象形、几百万种奇妙的组合,足以产生遣使文字的快乐。
    这句话应放在 (填写原句)之后。
    4.解释第⑤段中中国的方块字能消化各种外来的新创造一句中,消化一词的意思。

    阅读下面的短文,回答问题。
    ①世界上的文字是多种多样的,但总的说来可以分为表意和表音两大文字体系,汉字属于表意文字。所谓表意文字,就是文字与语言的语音方面不发生直接联系,每一个字不能明确表示读音,却能表示一个意思。如“旦”字,上部是“日”,下部是地面(或水面),表示太阳从地面上升起,意为“早晨”。也正因为如此,同一个文字符号可以代表两种语言里的同一词,而读音完全不同,比如方块汉字的“日”字,是画一个圆圈,在中间加上个圆点,很像一个太阳,而古埃及也是用这个文字符号表示太阳,只是读音不同。也正因为表意文字具有和语音不发生直接联系的特点,所以它就有可能被用来记录不同民族的语言,如我们的邻邦日本、朝鲜等国家都曾经借用汉字作为它们的书面交际工具。
    ② (既 即)然说表意文字与语音没有直接联系,那么“形声字”中的“声”又应怎样解释呢?汉字可以分为没有表音成分的象形、指事、会意的纯表意字和有表音成分的形声字两大类,但 (既 即)使是“形声字”的“声符”,原本也是一个象形符号,比如“纹、洋、渔”都是形声字,它们的声符分别是“文、羊、鱼”。甲骨文中的“文”字就像一个人胸部刻的花纹,“羊”字像羊头,“鱼”字像鱼形。这里的“文”“羊”“鱼”都是象形字,还是与语音不发生直接联系。所以我们的现代汉字, (既 即)使其中有很大一部分的形声字,也不妨碍它属于表意文字体系。
    1.选择括号里正确的字写在横线上。
    2.什么是表意文字?

    3.为什么说即使有很多形声字,也不妨碍汉字属于表意文字体系?

    有趣的谐音故事。
    ①张力是一个很孝顺父母的人。有一天,张力的父亲在街上无故被人杀害,张力悲痛万分,并决心要亲手杀掉仇人,替父报仇。
    ②一天,张力的朋友仇仁来看他。张力的仆人拿着仇仁的名片,向张力报告:“主人,仇(‘仇’读chóu)人来了。”
    ③张力一听,立即就激动起来,操刀就冲了出来,准备给自己的父亲报仇。到门口,定睛一看,除了自己的好朋友仇仁,并没有看见其他陌生人。原来来访的人是自己的好朋友仇仁,举起的刀才没有砍下来。
    ④这个误会,是因为仆人不知道“仇”作为姓氏时念“qiú”而引起的。你们可要注意姓氏的读音哟!
    1.读了这个故事,你有什么想法?

    2.给下面的姓氏选择正确的读音,在下面画“ ”。
    单(dān shàn) 区(qū ōu)
    华(huà huá) 宁(nìng níng)
    解(jié xiè) 任(rén rèn)
    参考答案:
    【基础巩固】
    一、连线
    二、秉 北 并 册
    三、1.(尚)改为(上)
    2.(壁)改为(碧)
    3.(即)改为(既)
    4.(以)改为(已)
    四、(1)表示太阳从地面升起;(2)表示树木很多;(3)表示用两只手把东西分开
    (4)表示用火烤肉。
    五、√ × √
    六、1.衣衣不舍──服装店广告
    随心所浴──某洗浴中心广告
    万室俱备──某房产公司广告
    步步糕升──某蛋糕广告
    衣布到位──某布衣店
    2.答案不唯一,有道理即可。
    七.(1)古老 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书
    (2)汉字
    (3)清 王懿荣
    (4)艺术 示例:欧阳询 怀素 智永
    【能力提升】
    (一)1.比喻合理,句子结构相似即可。
    2.⑴是有着独特性格的精灵;
    ⑵生来就给使用它的人带来了诗的灵性;
    ⑶它的创造显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式;
    ⑷可寻找的新的组合和创造的天地是那样的简便和宽广。
    3.找到玩文字的魅力呢!
    4.用原有的词汇构成新的概念和术语。
    (二)1.既 即 即
    2.所谓表意文字,就是文字与语言的语音方面不发生直接联系,每一个字不能明确表示读音,却能表示一个意思。
    3.因为形声字的“声符”原本也是一个象形符号,还是与语音不发生直接联系。
    【拓展延伸】
    1.认识汉字一定要认真,不可误读,否则会引起不必要的误会。
    2.shàn ōu huà nìng xiè rén
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