统编版小学语文一年级下册分层作业课时练习第11课 古诗二首（含答案）

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课文11 古诗二首 分层作业基础巩固。1．选择加点字读音正确的一项是（ ）。A.二首（ shǒu）       清泉（ qüán）   温柔（ róu）B.踪迹（zōng）   浮萍（ píng）      流水（liú）2.读拼音，写词语。shǒu   xiān   cǎi    huā      kě    ài jiān   jiǎo        ài    xīn        wú   yòng         3.一字组多词。尖( )( ) 树( )( ) 采( )( )角( )( ) 爱( )( ) 无( )( )4.数笔画填空。“首”共________画。“树”共________画。“采”共________画。“角”共________画。5.下图是哪两句诗描绘的景色？在正确的诗句后画“√”。（1）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。（    ）（2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（    ）二、能力提升。1.根据意思写诗句。 (1)可爱的小娃在水面上划着小艇。_____________________________(2)小荷才刚刚露出尖尖的菱角。____________________________(3)早已经有蜻蜓站在上面了。_______________________________2.课内阅读。池上________撑________，________采_______回。不解______________，________一________开。(1)把古诗补充完整。(2)这首诗写的都是什么季节？（    ）A．春季 B．夏季(3)《池上》是一首______言诗，作者是______代的________。它描写的是______的情景，展现了小娃__________的样子。三、拓展延伸。1.阅读理解江畔独步寻花——唐  杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。(1)通过读诗我知道这首是 代 的作品。这首时主要描写了 季，作者到 家来看花的情景。(2)在花园里,“我”不仅看到 ，还看到 。真令人赏心悦目。就在我陶醉在这花开蝶舞的美景中时，又听到 。这情这景怎不让人流连忘返呀！2.读古诗《赠汪伦》。 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。参考答案 一、1.B 2.首先 采花      可爱 尖角  爱心  无用3.尖刀 尖叫 大树 桃树 采花 采用 牛角 三角 爱护 关爱 无人 无声4.  9      9     8       7    5.（2）√二、1.小娃撑小艇     小荷才露尖尖角     早有蜻蜓立上头 浮萍一道开 2.(1)小娃  小艇 偷  白莲 藏踪迹 浮萍  道 (2)B    (3)    五    唐     白居易     小孩偷采白莲     天真活泼、淘气三、1. (1)唐  杜甫  春  黄四娘家    (2)许许多多盛开的花朵   蝴蝶在花丛中翩翩起舞    黄莺婉转嘹亮的的啼叫2.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。