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    人教A版(2019)高中数学必修第二册8.2.2 立体图形的直观图(二) 导学案
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    人教A版(2019)高中数学必修第二册8.2.2 立体图形的直观图(二) 导学案01
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    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.2 立体图形的直观图精品学案设计

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.2 立体图形的直观图精品学案设计,共3页。

    斜二测画水平放置的平面图形的直观图的分哪几个步骤?
    自主测评
    (1)图①是一个正方体的直观图.( )
    (2)若图②是一个长方体的直观图,则原长方体的高为2.( )

    (二)共同探究
    1.画几何体的直观图时,与画平面图形的直观图相比,只是多画一个与____轴、____轴都垂直的_____轴,并且使平行于____轴的线段的__________和____________都不变.
    2.画棱柱的直观图,通常将其底面_______放置,利用__________画法画出__________,再画出_________,就可以得到棱柱的____________.长方体是一种特殊的棱柱,为画图简便,可取经过长方体的一个_______的_________棱所在直线为______轴、______轴、______轴.
    其中画棱柱的步骤有:(1)画_____;(2)画_______;(3)画_____;(4)_______.
    3.画几何体的直观图时,如果不作严格要求,图形_______可以适当选取,用斜二测画法画图的_______也可以自定,但要求图形有一定的__________.
    4.画圆柱的步骤有:(1)画_____;(2)画___________;(3)画___________;(4)_______.
    对于圆锥的直观图,一般先用正等测画法画圆锥的________,再借助于圆锥的________确定圆锥的__________,最后画出两侧的两条___________.
    5.画球的直观图,一般需要画出球的____________,它是一个_______.同时还经常画出经过球心的_____________,它们的直观图是___________,用以衬托球的_______________.
    6.画组合体的直观图,先要分析它的______________,知道其中有哪些________________以及它们的_________方式,然后再画直观图.
    注意:画多面体一般用____________画法;画旋转体一般用____________画法.
    例1已知长方体的长、宽、高分别是,用斜二测画法画出它的直观图.
    例2已知圆柱的底面半径为,侧面母线长,画出它的直观图.
    例3某简单组合体由上下两部分组成,下部是一个圆柱,上部是一个圆锥,圆锥的底面与圆柱的上底面重合.画出这个组合体的直观图.
    课堂练习
    1.用斜二测画法画出下列多面体的直观图.
    (1)棱长为的正方形;(2)底面边长为,侧棱长为的正三棱柱;
    (3)正六棱柱.
    2.用正等测画法画出下列旋转体的直观图:
    (1)底面半径为,母线长为的圆柱;(2)圆锥由等腰直角三角形旋转形成.
    3.一个简单组合体由上下两部分组成,下部是一个圆柱,上部是一个半球,并且半球的球心就是圆柱的上底面圆心.画出这个组合体的直观图.
    俯视图
    正视图
    侧视图
    4.一个几何体的三视图如图所示,画出这个几何体的直观图.
    课堂总结
    简单几何体直观图的画法
    (1)画轴:通常以高所在直线为z轴建系.
    (2)画底面:根据平面图形直观图的画法确定底面.
    (3)确定顶点:利用与z轴平行或在z轴上的线段确定有关顶点.
    (4)连线成图.
    2024—2025学年下学期高一数学导学案(26)
    8.2.2 立体图形的直观图(二)
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