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人教版（2024）八年级下册第三节 两栖动物的生殖和发育一等奖课件ppt
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这是一份人教版（2024）八年级下册第三节 两栖动物的生殖和发育一等奖课件ppt，文件包含人教版生物八下713《两栖动物的生殖和发育》课件pptx、人教版生物八下713《两栖动物的生殖和发育》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
生命观念：描述两栖动物的生殖和发育过程及特点，理解环境变化对两栖动物生殖发育的影响。科学思维：通过比较分析蝌蚪与鱼的相似之处，认识两栖动物生殖发育过程受到水的束缚；比较蝌蚪和成蛙的不同之处，认识青蛙的变态发育；通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。探究实践：通过调查和查阅资料，培养学生收集、整理和分析资料的能力态度责任：通过学生调查身边的两栖动物数量的变化，以及导致这一变化的原因，培养学生保护环境，关注环境变化的意识，增加保护我国生态环境的责任感和使命感。
幼体：生活在水中，用鳃呼吸；成体：生活在陆地，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
说一说：两栖动物中的“两栖”是什么意思？
约 客 【宋】赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
诗人是怎么知道有青蛙的？青蛙为什么鸣叫？它在什么时候鸣叫？所有的青蛙都能鸣叫吗？
思考交流：所有的青蛙都能鸣叫吗？鸣叫有什么意义？
雄蛙口角两旁有鸣囊，所以只有雄青蛙能够鸣叫。
目标导学一：青蛙的生殖和发育
提高蛙卵的受精率抱对时，雌雄蛙的泄殖腔孔相互接近，有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率，增加了精卵结合的机会。
体外受精，受精率低；受精卵易受到外界影响会降低受精卵发育成蛙的概率（如环境、天敌）；产卵多是对受精率低和孵化率低的一种适应，有利于种群繁衍
青蛙的生殖过程：________→__________→__________→________→_______
青蛙的生殖特点是:有性生殖、体外受精、卵生
小蝌蚪为什么找不到它的妈妈？
头、躯干、尾部，没有四肢
头、躯干、四肢，没有尾
幼体和成体在外部形态、内部结构及生活习性上都有很大差异
两栖动物与昆虫都是变态发育。但昆虫的变态发育可分为完全变态和不完全变态，两栖动物则没有这两种变态发育之分。
变态发育，发育离不开水
幼体和成体在形态结构和生活习性等方面有显著的不同
两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸；经变态发育为成体； 成体则生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
蟾蜍 大鲵 蝾螈
与青蛙一样，蟾蜍、大鲵和蝾螈等两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。因此两栖动物的生殖和幼体的发育离不开水。
目标导学二：两栖动物的生殖发育与环境条件
蛙、蟾蜍等两栖动物产出的卵在水中与精子结合，受精卵的发育极少受到亲代的关照。它们一般一次产出数十枚到数千枚卵，这对它们繁衍后代有什么意义呢？讨论一下吧！
两栖动物的卵在水中受精，卵与精子的结合概率低，亲代关照极少，环境的影响和天敌的捕食，都会降低受精卵正常发育的概率。一次产出数量较多的卵，能确保至少有一定数量的受精卵发育成熟，有利于种群繁衍。产卵多是对受精率低和受精卵孵化率低的一种适应
资料分析：科学家根据地理学和生物学的相关知识推断，两栖动物在生物圈中发展经历了由盛到衰的过程，如下表
种类繁多是两栖动物发展的繁盛时期
气候温暖潮湿水域密布，食物丰富
两栖动物走向衰退，种类减少，分布范围小
部分地区出现了干旱和沙漠，气候干燥
据表可知，两栖动物的发展状况与环境条件有什么关系？两栖动物为什么走向衰退？
根据科学家的研究，已经证明两栖动物的生殖和发育离不开水，而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。 环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素，随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小，两栖动物的分布范围也愈来愈小。
辨一辨：现存的两栖动物中有11种已被列为世界濒危动物，如红色箭毒蛙（下图）、非洲胎生蟾蜍等。有人认为，水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。你认同这种说法吗？
1、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？
畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这必然影响两栖动物的生存，导致其数量减少。
2、从上述事例中，你得到什么启示？
为了保护包括我们人类在内的所有生物，我们必须爱护环境，保护环境，防止环境受到污染。减少农药的使用，污水的排放，保护水环境。
青蛙以大多数的农业害虫为主食，比如蚊子、苍蝇、飞蛾、稻飞虱、青虫、蝗虫等，极大的帮助了人们制止农田里的害虫。
一天>50—60只一年> 10000 只
出谋划策：为使青蛙顺利繁殖，消灭庄稼害虫，请你帮助农民制订保护青蛙的措施。或者通过查阅资料寻找答案。
严禁捕食青蛙，不污染水环境，特别是池塘河流，保护好青蛙的“家”。
特点：有性生殖、卵生、体外受精
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
1.下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是（ ） A．体内受精，水中发育 B．体内受精，土中发育 C．体外受精，水中发育 D．体外受精，土中发育
2.青蛙个体发育的起点是（ ）A.雌蛙体内成熟的卵细胞 B.受精卵C.刚孵出的小蝌蚪 D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙
3.青蛙的生殖和发育包括以下几个阶段，其中正确的顺序是( )①长出后肢的蝌蚪 ②雄蛙鸣叫 ③雌雄蛙抱对 ④蛙卵受精，形成卵块 ⑤成蛙 ⑥长出前肢的蝌蚪A.③②④⑥①⑤B.②③④①⑥⑤C.⑤②③④①⑥D.①②③④⑤⑥
我们共同学习了两栖动物的生殖和发育，知道了两栖动物的生殖和发育过程及特点，我们要培养保护环境、关注环境变化的意识。
活动：观察两栖动物的发育过程及特点。
生命观念：描述两栖动物的生殖和发育过程及特点，理解环境变化对两栖动物生殖发育的影响。科学思维：通过比较分析蝌蚪与鱼的相似之处，认识两栖动物生殖发育过程受到水的束缚；比较蝌蚪和成蛙的不同之处，认识青蛙的变态发育；通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。探究实践：通过调查和查阅资料，培养学生收集、整理和分析资料的能力态度责任：通过学生调查身边的两栖动物数量的变化，以及导致这一变化的原因，培养学生保护环境，关注环境变化的意识，增加保护我国生态环境的责任感和使命感。
幼体：生活在水中，用鳃呼吸；成体：生活在陆地，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
说一说：两栖动物中的“两栖”是什么意思？
约 客 【宋】赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
诗人是怎么知道有青蛙的？青蛙为什么鸣叫？它在什么时候鸣叫？所有的青蛙都能鸣叫吗？
思考交流：所有的青蛙都能鸣叫吗？鸣叫有什么意义？
雄蛙口角两旁有鸣囊，所以只有雄青蛙能够鸣叫。
目标导学一：青蛙的生殖和发育
提高蛙卵的受精率抱对时，雌雄蛙的泄殖腔孔相互接近，有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率，增加了精卵结合的机会。
体外受精，受精率低；受精卵易受到外界影响会降低受精卵发育成蛙的概率（如环境、天敌）；产卵多是对受精率低和孵化率低的一种适应，有利于种群繁衍
青蛙的生殖过程：________→__________→__________→________→_______
青蛙的生殖特点是:有性生殖、体外受精、卵生
小蝌蚪为什么找不到它的妈妈？
头、躯干、尾部，没有四肢
头、躯干、四肢，没有尾
幼体和成体在外部形态、内部结构及生活习性上都有很大差异
两栖动物与昆虫都是变态发育。但昆虫的变态发育可分为完全变态和不完全变态，两栖动物则没有这两种变态发育之分。
变态发育，发育离不开水
幼体和成体在形态结构和生活习性等方面有显著的不同
两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸；经变态发育为成体； 成体则生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
蟾蜍 大鲵 蝾螈
与青蛙一样，蟾蜍、大鲵和蝾螈等两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。因此两栖动物的生殖和幼体的发育离不开水。
目标导学二：两栖动物的生殖发育与环境条件
蛙、蟾蜍等两栖动物产出的卵在水中与精子结合，受精卵的发育极少受到亲代的关照。它们一般一次产出数十枚到数千枚卵，这对它们繁衍后代有什么意义呢？讨论一下吧！
两栖动物的卵在水中受精，卵与精子的结合概率低，亲代关照极少，环境的影响和天敌的捕食，都会降低受精卵正常发育的概率。一次产出数量较多的卵，能确保至少有一定数量的受精卵发育成熟，有利于种群繁衍。产卵多是对受精率低和受精卵孵化率低的一种适应
资料分析：科学家根据地理学和生物学的相关知识推断，两栖动物在生物圈中发展经历了由盛到衰的过程，如下表
种类繁多是两栖动物发展的繁盛时期
气候温暖潮湿水域密布，食物丰富
两栖动物走向衰退，种类减少，分布范围小
部分地区出现了干旱和沙漠，气候干燥
据表可知，两栖动物的发展状况与环境条件有什么关系？两栖动物为什么走向衰退？
根据科学家的研究，已经证明两栖动物的生殖和发育离不开水，而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。 环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素，随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小，两栖动物的分布范围也愈来愈小。
辨一辨：现存的两栖动物中有11种已被列为世界濒危动物，如红色箭毒蛙（下图）、非洲胎生蟾蜍等。有人认为，水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。你认同这种说法吗？
1、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？
畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这必然影响两栖动物的生存，导致其数量减少。
2、从上述事例中，你得到什么启示？
为了保护包括我们人类在内的所有生物，我们必须爱护环境，保护环境，防止环境受到污染。减少农药的使用，污水的排放，保护水环境。
青蛙以大多数的农业害虫为主食，比如蚊子、苍蝇、飞蛾、稻飞虱、青虫、蝗虫等，极大的帮助了人们制止农田里的害虫。
一天>50—60只一年> 10000 只
出谋划策：为使青蛙顺利繁殖，消灭庄稼害虫，请你帮助农民制订保护青蛙的措施。或者通过查阅资料寻找答案。
严禁捕食青蛙，不污染水环境，特别是池塘河流，保护好青蛙的“家”。
特点：有性生殖、卵生、体外受精
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
1.下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是（ ） A．体内受精，水中发育 B．体内受精，土中发育 C．体外受精，水中发育 D．体外受精，土中发育
2.青蛙个体发育的起点是（ ）A.雌蛙体内成熟的卵细胞 B.受精卵C.刚孵出的小蝌蚪 D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙
3.青蛙的生殖和发育包括以下几个阶段，其中正确的顺序是( )①长出后肢的蝌蚪 ②雄蛙鸣叫 ③雌雄蛙抱对 ④蛙卵受精，形成卵块 ⑤成蛙 ⑥长出前肢的蝌蚪A.③②④⑥①⑤B.②③④①⑥⑤C.⑤②③④①⑥D.①②③④⑤⑥
我们共同学习了两栖动物的生殖和发育，知道了两栖动物的生殖和发育过程及特点，我们要培养保护环境、关注环境变化的意识。
活动：观察两栖动物的发育过程及特点。
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