人教版（2024）七年级上册(2024)第一节 大洲和大洋精品ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级上册(2024)第一节 大洲和大洋精品ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了11四大洋，太平洋，印度洋，北冰洋，第二部分，海洋对人类的意义等内容，欢迎下载使用。
地球表面大部 分被海水覆盖， 形成海洋未被海水淹没的部分，成为陆地
1.根据世界地图说出四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征，在地图上识别四大洋。2.结合日常生产生活的例子，说出海洋对人们生产生活的影响。
1.海洋的概念。2.阅读教材49页图3.10，认识四大洋的名称和面积。3.海洋被称为“生命的摇篮”和“资源的宝库”的原因。快者先行：按照面积由大到小排列四大洋的顺序，并记忆。
自学评价：1．下面关于海和洋的叙述，错误的是（　　）A．大洋的边缘部分是海 B．大洋一般靠近大陆，由半岛和岛屿把大洋与另一个大洋隔开C．有的海与大洋之间以海峡相连 D．海峡是连接两片海域的狭窄水道2．世界最大的大洋是（   ）A．太平洋B．大西洋C．印度洋D．北冰洋3．从地理视角看“海洋命运共同体”，下列说法正确的是（   ）A．海洋全部相连，占地球表面积的80% B．海洋资源丰富，是人类资源的宝库C．各国都有漫长的海岸线，便于沟通 D．海洋生态环境不受人类活动的影响4．目前，我国合理开发和利用海洋资源，应该采取的措施是，（   ）A．限制沿海地区海盐的生产 B．禁止过度捕捞海洋生物资源，努力做到捕养结合C．限制海洋养殖业的发展 D．禁止海上石油开采，以免产生石油污染
根据相对位置判断大洲的名称
跨经度最广的大洋纬度最高的大洋最小的大洋
拔高训练：以亚洲为中心，请根据七大洲、四大洋的分布，在方框内填上大洲名称，在圆圈内填上大洋名称。
合作探究1.读世界地形图，完成表格。说一说它们被称为海上交通线“咽喉”的原因。
0018.000 9300 单位：万千米²
本地图来源：《义务教育教科书地理七年级上册》审图号：GS 京(2024)0435号
收集资料，举例说说你对下列与海洋有关的称谓的理解。
海洋生物资源包括鱼类资源、软体动物资源、甲壳动物资源、海洋植物资源等。
海水资源海洋约占地球表面积的 71%，海水开发潜力巨大。
海洋能包括海水运动产生的潮汐能、波浪能、海流能等。
矿产资源近岸海域分布着煤铁矿、砂矿等资源，海底则蕴藏着丰富的石油、天然气资源。
世界大洋中盐类物质的总重量约为 5 亿亿吨，体积为 2 200 多万立方千米。大约在 30 亿年前，陆地破海而出，构成了如今世界地图框架的雏形。陆地上升时携带的海水，在后来数十亿年日光的照耀和地壳的不断运动中，有的聚流为陆地上的盐湖；有的散化干涸凝结成天然的盐矿；有的则深埋岩层，化成卤水。它们散落在陆地的各处，共同构成了世界的盐矿地图，并形成了形形色色的盐。
海洋约占地球表面积的 71%。它是我们的生命之源，人类以及地球上所有其他生物的生命都依赖于海洋。海洋产生了地球上至少 50% 的氧气，是地球上大多数生物的家园，全球超过 10 亿人口摄入的蛋白质也主要来源于海洋。海洋对我们的经济至关重要。
　 20 世纪以来，海洋污染日益严重，给海洋生物资源、工业用水质量，以及人类自身的健康带来严重危害。从类型上说，危害较大的海洋污染物质主要有石油、重金属物质、农药、有机物质、放射性物质、固体废弃物等。
我们能为海洋保护做些什么?
做好垃圾分类不将污水排入大海
减少碳足迹和能源 消耗
积极参与 海滩清洁行动
深海浅海，碧波荡漾，DEEP SEA AND SH AL LOw SEA,R IPPLING BLUE WAVES,保护海洋，共享美好。PRO TECTIN G TH E 0CEA N AND S HA RING BE A UT Y.