河北省唐山市开滦第二中学2024-2025学年高二上学期期中考试政治试题

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一、单选题
1-5 BCDDB 6-10 CCDCC 11-15 BCCDB 16-20 DABCA 21-25 ACCBD
二、非选择题
1．①物质决定意识，我们要坚持一切从实际出发，实事求是。“课间圈养"现象严重，中小学生活动量变少，不利于身心健康。基于这一实际，要把“课间十分钟”还给学生。(4分)
②意识对物质有能动的反作用，正确的意识能促进客观事物的发展，我们要树立正确意识。教育部正确认识了青少年成长规律和课间圈养的危害，积极采取措施推动课间活动开展。（4分）
③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提和基础，我们必须在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。根据中小学生身心发展规律，综合考虑课间活动的安全问题，统筹推进把“课间十分钟”还给学生。（4分）
①矛盾的普遍性和特殊性的关系是关于事物矛盾的问题的精髓。（4分）
②矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。节目在“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”的共性指导下，做到了季季有特色。（4分）
③另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的，任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一。节目季季看点不同，但都实现了全民分享诗词之美，感受诗词之趣的目的。（4分）
3.①价值观是人生的重要向导，对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。广大青年应以李一飞为榜样，崇德向善，树立和践行社会主义核心价值观。（4分）
②遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。学习李一飞甘于奉献、乐于助人的精神，为云南现代化建设汇聚强大正能量。（5分）
③人的价值在于对社会的责任与贡献，我们应在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。脚踏实地，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。（5分）
①在坚持各民族文化平等的基础上，加强不同文化间相互交流、学习借鉴，寻找不同文化之间的价值连接点，让“民族的”变成“世界的”。（4分）
②按照当今时代的特点和要求，实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。（4分）
③加强国际传播能力建设，运用科技打造文化交流平台，增强国外民众对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。（4分）