小学赵州桥优质ppt课件

这是一份小学赵州桥优质ppt课件，文件包含人教部编版语文三年级下册第11课《赵州桥》第二课时课件pptx、人教部编版语文三年级下册第11课《赵州桥》第二课时教案docx、人教部编版语文三年级下册第11课《赵州桥》第二课时分层练习含答案docx、人教部编版语文三年级下册第11课《赵州桥》第二课时学习任务单docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共32页， 欢迎下载使用。

赵州桥 石匠 设计 创举 冲击 节省 不但 而且 各自 似乎 体现 人民 智慧 才干 历史
这是一座（ ）的石拱桥。
朗读第2自然段，思考：1.第一句话在本段的作用是什么？2.赵州桥的雄伟坚固体现在哪些地方？
这些数字让我们对赵州桥的长度和宽度有了更具体的认识，也说明了赵州桥雄伟的特点。
桥长五十多米，有九米多宽。
你还能从课文中找到这样用了列数字的说明方法的句子吗？
它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
没有桥墩只有一个拱形大桥洞
左右两边各有两个拱形的小桥洞
平时，河水从大桥洞流过。
发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
从来没有过的举动或事业。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
要读出自豪、赞美的语气
同一事物不同的两个方面的特点就可以用“既……又……”来说！
他的作业既干净又整洁。
朗读第3自然段，思考：1.第一句话在本段的作用是什么？2.作者是怎样把赵州桥的美观写清楚的？
这座桥不但坚固，而且美观。
总结上文的内容——赵州桥很坚固，引出下面的内容——赵州桥很美观。
点明本段主要写赵州桥的美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
列举桥两侧栏板上的图案表现赵州桥的美观。
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。
抓住动词，结合图片，想象画面
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
有的……有的……还有的……
天空的云形状变化多端，有的像狮子，有的像高山，还有的更像少女翩翩起舞。
假如你是导游，试着用下面的词语，向游客介绍一下赵州桥吧！
世界闻名 雄伟 创举 美观
提示：导游词由引言、主体和结语三部分组成。
引言就是开场白，包括欢迎词和景点概述两部分。
主体部分要把景点的具体内容向游客进行详细地介绍。
赵州桥的地理位置、设计者、建造年代、知名度等。
抓住赵州桥的“雄伟、创举、美观”来写。
大家好，欢迎来到赵州桥。世界文明的赵州桥坐落在河北省赵县的洨河上，是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，距今已有一千四百年多年了。 赵州桥非常雄伟。整个桥身全部用石头砌成，长50多米，宽9米多，横跨在37米多宽的河面上。整座桥没有用桥墩支撑，且桥身上有四个拱形小桥洞，这种设计在建桥史上是一个创举。 赵州桥十分美观，桥上的石栏雕刻着惟妙惟肖图案。请仔细瞧，每条龙都栩栩如生，形态各异，似乎都在游动，真像活了一样。 各位游客，以上是我对赵州桥的介绍，接下来的时间交给大家，祝大家玩得开心。
围绕一个意思把一段话写清楚
先抓关键句，然后再分析本段的内容，看看作者是通过哪些内容的描写来表达这个意思的。
春天一到，花园可真美丽呀！小草探出了绿色的小脑袋，四处张望；桃花露出了粉红色的笑脸，与人们打着招呼；一朵朵兰花就像一个个文文静静的小姑娘，绽开着淡红色的小花，散发出清香；千姿百态、形状各异的盆景，扭扭曲曲的枝条上点缀着零星的绿叶……
这段话围绕“春天一到，花园里可真美丽”这个中心意思来写的。
本文是一篇说明文，介绍了中国古代建造的赵州桥雄伟、坚固、美观，赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。
1.查阅资料，了解更多的桥。2.完成分层作业。