2025年中考物理一轮复习学案——电磁转换 苏科版

这是一份2025年中考物理一轮复习学案——电磁转换 苏科版，文件包含任务单40电磁转换345docx、任务单38电磁转换1docx、任务单39电磁转换2docx等3份学案配套教学资源，其中学案共10页， 欢迎下载使用。
班级 姓名
合作探究
教学目标
1. 知道奥斯特实验及电流周围存在磁场；
2. 知道通电螺线管周围存在磁场及特点；会用安培定则判断通电螺线管周围磁场方向；
3. 了解电磁铁的工作原理及结构； 4. 知道电磁继电器的工作原理。
任务一：知道奥斯特实验及电流周围存在磁场
阅读课本，完成以下知识梳理：
（1）通电导线周围存在 ，其方向与 有关.
（2）电流周围存在磁场的现象称为 ，这是丹麦物理学家 在1820年首先发现的.
（3）探究通电直导线周围磁场时，小磁针的作用是 ，这种研究方法是 ；如果没有小磁针实验结论 （“仍然”或“不”）成立。
（4）在垂直于通电直导线的平面内，它的磁感线是以 为中心的一系列 .
任务二：知道通电螺线管周围存在磁场及特点
阅读课本，完成以下知识梳理：
（1）磁场特点：通电螺线管周围存在磁场，其外部的磁场与 磁体的磁场相似.
（2）安培定则：用右手握住螺线管，让弯曲的四指所指的方向与螺线管中的 一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的 极，如图所示，这种判断方法称为安培定则.
（3）通电螺线管的 与电流的 可用安培定则来判定
任务三：电磁铁及电磁继电器的工作原理
阅读课本，完成以下知识梳理：
（1）电磁铁由 和 组成；原理是 ；
（2）影响因素：电磁铁的磁性强弱与 及线圈中的 有关.线圈匝数越多，电流越 ，电磁铁的磁性就越 .
（3）电磁铁特点：①磁性的有无可以由通电、断电来控制；②电磁铁磁性的强弱可以通过调节电流的大小来控制；③电磁铁的N、Ｓ极是由线圈的电流方向决定的，便于人工控制.
（4）电磁继电器核心部件是 ，工作原理是 ；
（5）工作电路：可分为 电路和 电路两部分.
（6）电磁继电器实质是利用电磁铁控制电路的一种 。
当堂检测
如图所示，闭合开关后，位于通电螺线管左右两侧的小磁针静止时其指向正确的是【 】
A. B. C. D.
小明设计了一款“智能照明灯”，其电路的原理图如图所示，光线较暗时灯泡自动发光，光线较亮时灯液所示制电路中，电源电压恒定，R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的增大而减小。以下说法正确的是 【 】
A.电磁铁的上端为S极 B.当光照强度增强，控制电路的电流变小
第2题图 第3题图 第4题图
C.当光照强度减弱，电磁铁的磁性增强 C.灯泡应设计在A和B两接线柱之间
如图所示的电路中，当开关S拨到a后，电磁铁左端为______极，小磁针静止时，B端是______极；当开关S由a拨到b，调节滑动变阻器，使电流表的示数仍保持不变，则电磁铁的磁性______（选填 “增强”、“不变”或“减弱”）。
如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1和S2时，小磁针N极指向右端，则电磁铁的左端为 极，电源右端为 极.要使指示灯变亮，滑动变阻器的滑片应向 滑动.
如图为某电磁继电器的工作原理图，开关S闭合时，电磁铁 （有/无）磁性，其上端为 极， （电灯/电铃）通电工作。
如图，根据小磁针静止时的指向，在图中括号内标出电源的正、负极和通电螺线管的磁极.
在图中根据静止小磁针的指向标出螺线管的N极，并画出螺线管的绕线.
如图，小磁针静止在通电螺线管的正上方，请在图中标出电源的正、负极和磁感线方向.
第6题图 第7题图 第8题图