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小学科学三年级上册第二单元检测试卷
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这是一份小学科学三年级上册第二单元检测试卷,共4页。
学校_______________________ 班级:__________________ 姓名:__________________ 考场:__________________密 封 线小学科学三年级上册第二单元检测试卷选择(每题2分,共20分)菠菜和油菜的根( )。都是须根系 B.都是直根系 C.一个直根系,一个须根系下列说法正确的是?( )所有的植物的“身体”都有根这个部分。向日葵的“身体”由5部分组成。植物的“身体”不一定有花。 植物根的作用不包括( ) 固定植物 B.吸收太阳光 C.吸收水分( )不是蒸腾作用对于植物生存的意义?给植物降温促进水分的吸收和运输给植物提供养料下列说法正确的是。( )植物的茎可以代替根的作用。植物的茎不止一种形态。植物的茎都长在地面上,以下哪个不是植物的茎?( ) A.洋葱B.莲藕 C.胡萝卜下列植物中,( )不会开会结果?A. 向日葵 B.蕨 C.桃树晴天的上午,把一颗植物的叶子整个套上一个透明塑料袋并扎紧袋口。不久,塑料袋会( )。 A.内壁上出现一些小水珠 B.产生膨胀 C.没有任何变化下列哪个植物的根不属于须根系?( )A. 小麦 B.甘蔗 C.棉花大风吹植物而植物没有倒,说明植物的茎具有( )作用。A. 支撑 B.运输 C.防风判断(每题1分,共10分)叶的蒸腾作用对植物的生存没有任何意义。 ( )马铃薯是植物的茎。 ( )植物的根有吸收水分的作用。 ( )所有植物的“身体”都和凤仙花一样。 ( )胡萝卜的根属于须根系。 ( )茎能够固定植物,还能吸收水分。 ( )植物体内的水分是靠根排出去的。 ( )红薯是植物的茎。 ( )玉米的根属于直根系。 ( )凤仙花的“身体”只由五部分构成。 ( )填空(每空1分,共10分)植物的根具有____________、____________等作用。根吸收的水分是通过________到达植物“身体”各处的。叶的表面有________。植物体内的水分通过它散失到空气中,这就是叶的_____________。有的植物“身体”由________、________、________、________果实、种子构成,有的植物则只具备其中的几部分。把凤仙花的茎横切、纵切,了解茎的内部,就是在____________。简答园林工人移栽植物时为什么要去掉一部分枝叶?(5分) 举例说说你身边常见的植物,并回想它们的“身体”是由哪几部分组成的?(5分)
学校_______________________ 班级:__________________ 姓名:__________________ 考场:__________________密 封 线小学科学三年级上册第二单元检测试卷选择(每题2分,共20分)菠菜和油菜的根( )。都是须根系 B.都是直根系 C.一个直根系,一个须根系下列说法正确的是?( )所有的植物的“身体”都有根这个部分。向日葵的“身体”由5部分组成。植物的“身体”不一定有花。 植物根的作用不包括( ) 固定植物 B.吸收太阳光 C.吸收水分( )不是蒸腾作用对于植物生存的意义?给植物降温促进水分的吸收和运输给植物提供养料下列说法正确的是。( )植物的茎可以代替根的作用。植物的茎不止一种形态。植物的茎都长在地面上,以下哪个不是植物的茎?( ) A.洋葱B.莲藕 C.胡萝卜下列植物中,( )不会开会结果?A. 向日葵 B.蕨 C.桃树晴天的上午,把一颗植物的叶子整个套上一个透明塑料袋并扎紧袋口。不久,塑料袋会( )。 A.内壁上出现一些小水珠 B.产生膨胀 C.没有任何变化下列哪个植物的根不属于须根系?( )A. 小麦 B.甘蔗 C.棉花大风吹植物而植物没有倒,说明植物的茎具有( )作用。A. 支撑 B.运输 C.防风判断(每题1分,共10分)叶的蒸腾作用对植物的生存没有任何意义。 ( )马铃薯是植物的茎。 ( )植物的根有吸收水分的作用。 ( )所有植物的“身体”都和凤仙花一样。 ( )胡萝卜的根属于须根系。 ( )茎能够固定植物,还能吸收水分。 ( )植物体内的水分是靠根排出去的。 ( )红薯是植物的茎。 ( )玉米的根属于直根系。 ( )凤仙花的“身体”只由五部分构成。 ( )填空(每空1分,共10分)植物的根具有____________、____________等作用。根吸收的水分是通过________到达植物“身体”各处的。叶的表面有________。植物体内的水分通过它散失到空气中,这就是叶的_____________。有的植物“身体”由________、________、________、________果实、种子构成,有的植物则只具备其中的几部分。把凤仙花的茎横切、纵切,了解茎的内部,就是在____________。简答园林工人移栽植物时为什么要去掉一部分枝叶?(5分) 举例说说你身边常见的植物,并回想它们的“身体”是由哪几部分组成的?(5分)
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