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    江苏省扬州市江都区2024-2025学年高二上学期11月期中考试数学试题(Word版附解析)

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    这是一份江苏省扬州市江都区2024-2025学年高二上学期11月期中考试数学试题(Word版附解析),文件包含江苏省扬州市江都区2024-2025学年高二上学期11月期中测试数学试题Word版含解析docx、江苏省扬州市江都区2024-2025学年高二上学期11月期中测试数学试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
    2024.11
    一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
    1. 经过两点的直线的倾斜角为,则的值为( )
    A. -2B. 1C. 3D. 4
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据两点斜率公式及斜率与倾斜角的关系求解即可.
    【详解】经过两点的直线的斜率为,
    又直线的倾斜角为,所以,解得.
    故选:B.
    2. 对于任意的实数,直线恒过定点( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】分离参数,联立方程组可得解.
    【详解】直线,
    即,
    令,解得,
    即直线恒过定点,
    故选:B.
    3. 双曲线的焦点坐标为,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据双曲线方程及焦点坐标直接可得解.
    【详解】由已知双曲线的焦点为,则
    双曲线方程为,
    则,
    解得,
    故选:A.
    4. 已知圆:和圆:,则两圆的位置关系为( )
    A. 外离B. 外切C. 相交D. 内切
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据题意可得圆心和半径,进而可得,即可判断两圆位置关系.
    【详解】圆:和圆:,
    可知:圆的圆心为,半径,圆的圆心为,半径,
    因为,即,
    所以两圆的位置关系为相交.
    故选:C.
    5. 点关于直线的对称点的坐标为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】求出垂直于直线且过点的表达式,求出交点坐标,即可得出关于直线的对称点.
    【详解】由题意,
    在直线中,斜率为,
    垂直于直线且过点的直线方程为,即,
    设两直线交点为,
    由,解得:,
    ∴,
    ∴点关于直线的对称点的坐标为,
    即,
    故选:C.
    6. 若双曲线经过点,且它两条渐近线方程是,则双曲线的方程是( ).
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】由渐近线方程可设双曲线为且,再由点在双曲线上,将点代入求参数m,即可得双曲线方程.
    【详解】由题设,可设双曲线为且,又在双曲线上,
    所以,则双曲线的方程是.
    故选:A
    7. 直线分别与轴,轴交于两点,点在圆上,则面积的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据直线方程可得,根据圆的方程圆心到直线的距离为,进而可得点到直线的距离的取值范围和面积的取值范围.
    【详解】由直线可知,则,
    由圆可知圆心为,半径,
    则圆心到直线的距离为,
    设点到直线的距离为,
    则,即,
    所以面积.
    故选:C.
    8. 设椭圆()的左焦点为,为坐标原点,过点且斜率为的直线与的一个交点为(点在轴上方),且,则的离心率为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据可知,结合椭圆定义及斜率与倾斜角的关系可得,,结合勾股定理可得离心率.
    【详解】
    设椭圆右焦点为,连接,,
    由,则为直角三角形,,
    由已知直线的斜率为,
    则,即,
    又,则,,
    在中由勾股定理得,
    即,
    整理可得离心率,
    故选:C.
    二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共计18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
    9. 已知直线:,:,则下列结论正确的是( )
    A. 在轴上的截距为B. 若,则或
    C. 若,则D. 若不经过第二象限,则
    【答案】AD
    【解析】
    【分析】将化简得,根据截距的定义可判断A,结合一次函数的性质即可判断D;对于B:举反例说明即可;对于C:根据直线垂直的计算公式运算即可.
    【详解】对AD,直线:,即,
    所以在轴上的截距为,故A正确;
    若不经过第二象限,则,解得,故D正确;
    对B,当时,此时直线,
    两条直线重合,故B错误;
    对C,若,则,解得,故C错误;
    故选:AD.
    10. 已知圆:,点,则下列结论正确的是( )
    A. 点在圆外
    B. 圆上动点到点距离的最大值为
    C. 过点作圆的切线,则切线方程为或
    D. 过点作圆的切线,切点为A,,则直线的方程为
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】根据方程可得圆心和半径.对于A:求PC,并与半径比较即可;对于B:根据圆的性质分析求解;对于C:分析讨论直线的斜率是否存在,结合点到直线的距离公式分析求解;对于D:可得其中一个切点2,1,根据可知直线的斜率,即可得方程.
    【详解】圆:的圆心为,半径,
    对于选项A:因为,可知点在圆外,故A正确;
    对于选项B:圆上动点到点距离的最大值为,故B错误;
    对于选项C:若直线的斜率不存在,此时直线方程为,
    圆心到直线的距离为,符合题意;
    若直线斜率存在,设直线方程为,即,
    则,解得,所以直线方程为;
    综上所述:切线方程为或,故C正确;
    对于选项D:直线与圆切与点2,1,记为点A,且直线的斜率,
    因为,可知直线的斜率,
    所以直线方程为,即,故D错误;
    故选:AC.
    11. 如图,是椭圆:与双曲线:(,)在第一象限的交点,且,共焦点,,,的离心率为,则下列结论正确的是( )

    A. ,B. 若双曲线的方程是,则
    C. 若,则D. 的面积为
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】对于A:根据椭圆、双曲线的定义运算求解即可;对于B:可得,结合选项A可得,,即可得结果;对于C:根据题意利用余弦定理分析可得,即可得离心率;对于D:根据余弦定理结合椭圆、双曲线的定义整理可得,进而可求面积.
    【详解】对于选项A:由椭圆:可知,即,
    双曲线:可知,
    且点在第一象限,则,解得,故A正确;
    对于选项B:若双曲线的方程是,则,
    可得,,则,即,
    所以,故B正确;
    对于选项C:若,
    在中,由余弦定理可得,
    即,解得,
    所以,故C错误;
    对于选项D:在中,由余弦定理可得,
    结合椭圆定义可得,
    即,整理可得,
    结合双曲线的定义可得,
    即,整理可得,
    则,且为锐角,可得,
    所以的面积为,故D正确;
    故选:ABD.
    三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共计15分.)
    12. 若方程表示圆,则实数的取值范围为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据二元二次方程与圆的一般式方程之间的关系直接列式求解即可.
    【详解】若方程表示圆,
    则,即,可得,
    所以实数取值范围为.
    故答案为:.
    13. 已知直线与直线平行,则与之间的距离为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据平行,可得参数,再结合平行线间距离公式可得解.
    【详解】由已知两直线平行,则,
    解得,
    则,即,
    所以距离,
    故答案为:.
    14. 已知椭圆的左、右焦点分别为,,为上任意一点,为圆上任意一点,则的最小值为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据圆上点到定点的距离范围可知,即,
    结合椭圆的定义可转化为,即可得解.
    【详解】
    由椭圆可知椭圆的实轴长,F1−1,0,F21,0,
    圆的圆心,半径,
    由已知圆上任意一点到得距离,
    所以,
    又根据椭圆定义,
    则,
    当且仅当,都在线段上时,等号成立,
    故答案为:.
    四、解答题(本大题共5小题,共计77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
    15. 在中,,,.
    (1)求中,边上的中线所在直线的方程;
    (2)求中,边上的高所在直线的方程.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据中点坐标公式可得线段的中点为,利用两点式方程即可得结果;
    (2)根据垂直关系可得高所在直线的斜率为,利用点斜式方程即可得结果.
    【小问1详解】
    由题意可知:线段的中点为,
    则边上的中线所在直线的方程为,即.
    【小问2详解】
    由题意可知:直线的斜率,
    则边上的高所在直线的斜率为,
    所以所求直线的方程为,即.
    16. 已知圆的圆心在直线上,且过,两点.
    (1)求圆标准方程;
    (2)若过点的直线被圆截得的弦长为,求直线的方程.
    【答案】(1)
    (2)或
    【解析】
    【分析】(1)易知圆心在的中垂线上,求得中垂线方程,联立两直线,可得圆心坐标,进而可得圆的方程;
    (2)根据圆心与直线方程,结合垂径定理可列方程,解方程即可.
    【小问1详解】
    由,,则中点为,,
    易知圆心在的中垂线上,且中垂线斜率,
    则中垂线方程为,即,
    联立,解得,
    即圆心,
    半径,
    所以圆的方程为;
    【小问2详解】
    当直线斜率存在时,设直线,即,
    圆心到直线的距离,
    则弦长为,
    解得,即直线;
    当直线斜率不存在时,直线方程为,
    此时圆心到直线的距离,弦长为成立;
    综上所述,直线的方程为或.
    17. 已知椭圆:()经过点,焦距为,过点且斜率为1的直线与椭圆相交于,两点.
    (1)求椭圆的方程;
    (2)求的面积.
    【答案】(1)
    (2)6
    【解析】
    【分析】(1)根据焦距和点列式求,即可得椭圆方程;
    (2)由题意可知:直线的方程,联立方程求点的坐标,即可得MN,以及点到直线的距离,即可得面积
    【小问1详解】
    因为焦距为,即,可得,
    又因为点在椭圆:上,即,
    联立方程,解得,
    所以椭圆的方程为.
    【小问2详解】
    由题意可知:直线,即,
    联立方程,解得或,
    不妨设,则,
    且点到直线的距离,
    所以的面积.
    18. 在平面直角坐标系中,已知,,动点满足,若点的轨迹为曲线.
    (1)求的方程;
    (2)过点的直线(斜率存在且不为)与曲线相交于,两点.
    ①若的中点为,设直线和的斜率分别为,,求的值;
    ②满足,求直线方程.
    【答案】(1)
    (2)①;②或
    【解析】
    【分析】(1)根据双曲线的定义可得轨迹方程;
    (2)①利用点差法可得斜率乘积;②设直线方程为,联立直线与双曲线方程,根据,可得,结合韦达定理可得,即可得直线方程.
    【小问1详解】
    由已知,,动点满足,
    则动点满足到两定点的距离之差的绝对值为定值,满足双曲线定义,
    即点的轨迹为以,为焦点,实轴长为的双曲线,
    即轨迹方程为;
    【小问2详解】

    ①设点Mx1,y1,Nx2,y2,中点,
    则,,
    又点,在曲线上,
    则,作差可得,
    即,
    则;
    ②设直线,
    联立直线与双曲线,得,
    恒成立,
    且,,
    又,,,
    则,
    则,,
    所以,
    解得,,
    即直线方程为,
    即或.
    【点睛】(1)解答直线与双曲线的题目时,时常把两个曲线的方程联立,消去x(或y)建立一元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件建立有关参变量的等量关系.
    (2)涉及到直线方程的设法时,务必考虑全面,不要忽略直线斜率为0或不存在等特殊情形.
    19. 如图,已知椭圆:()的上顶点为A0,3,离心率为,若过点作圆:()的两条切线分别与椭圆相交于点,(不同于点).
    (1)求椭圆的方程;
    (2)设直线和的斜率分别为,,求证:为定值;
    (3)求证:直线过定点.
    【答案】(1)
    (2)证明见详解 (3)证明见详解
    【解析】
    【分析】(1)根据离心率列式求,即可得椭圆方程;
    (2)根据切线性质解得点到直线的距离公式整理可得,结合韦达定理分析证明;
    (3)联立方程求点的坐标,进而可得直线的方程,结合方程分析定点.
    【小问1详解】
    因为 椭圆的上顶点为,离心率为
    则 解得,
    所以椭圆的方程为.
    【小问2详解】
    圆的圆心为,半径为,
    设切线方程为,则 ,即
    因为两切线的斜率分别为,
    则是上述方程的两根,根据韦达定理可得:为定值.
    【小问3详解】
    联立方程 ,消掉得,
    设,则,
    同理可得 ,
    则,
    可得直线方程为,
    令,得,
    所以故直线过定点.
    【点睛】方法点睛:解决直线与椭圆的综合问题时,要注意:
    (1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件;
    (2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题.

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