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中考化学一轮复习考点精讲 学案 1.2.2 氧气(含解析)
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这是一份中考化学一轮复习考点精讲 学案 1.2.2 氧气(含解析),共9页。学案主要包含了回归教材,参考答案,实验探究,实验目的,实验分析与评价,实验拓展,真题精粹等内容,欢迎下载使用。
知识清单
考点1氧气的性质和用途(5年3考)
1.物理性质:标准状况下,氧气是______色______味的气体,________溶于水,密度比空气________,有三态变化,液态为淡蓝色,固态为淡蓝色雪花状,一般贮存在______色的钢瓶中。
2.化学性质:
(续表)
综上可总结出:氧气是一种化学性质____________的气体,在化学反应中提供氧,具有__________,是常用的__________。
3.氧气的用途:可____________(如用于气焊、气割、航空航天等)和____________(如用于急救病人、登山、潜水等)。
【参考答案】
1.无 无 不易 略大 蓝
2.耀眼白光 白色固体 2Mg+O22MgO 火星四射 黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 变黑 2Cu+O22CuO 剧烈 白光 C+O2CO2 淡蓝 蓝紫色 S+O2SO2 白烟 4P+5O22P2O5 淡蓝色 水珠 2H2+O22H2O 蓝色 2CO+O22CO2 蓝色 水雾 CH4+2O2CO2+2H2O 蓝色 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 比较活泼 氧化性 氧化剂
3.支持燃烧 供给呼吸
考点2氧气的制取(5年4考)
1.
2.实验室制法(详见实验探究栏目)
【参考答案】1.物理 沸点
核心突破
重难点、实验现象的描述
例题 下列对实验现象的描述正确的是( )
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C.磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
【参考答案】B
思维破冰 硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰;氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰;磷在空气中燃烧,生成五氧化二磷是实验结论而不是实验现象;铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,则不会剧烈燃烧。
变式训练
(变素材)下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧冒出大量的白色烟雾
C.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体
D.铜在空气中加热,固体由红色变为黑色
【参考答案】D 【解析】镁燃烧生成白色固体;红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾;木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象。
方法归纳
实验现象的辨别
【实验探究】
必做实验1 氧气的实验室制取
【实验目的】学习实验室制取氧气的方法。
【实验分析与评价】
(1)用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气时,若水槽中的水变红,其原因可能是________________________。
(2)用过氧化氢溶液制取氧气,反应不需要加热,操作简便、节能、安全等,二氧化锰便于分离且不会产生有害物质,符合绿色化学的观念。
(3)某同学用排水法收集到的氧气不纯,可能的原因是__________________________________________________________________(任写一条)。
(4)用固体加热型发生装置制取氧气时,若出现了试管炸裂的情况,其原因可能是①加热时试管外壁有水;②加热时试管底部接触到了酒精灯灯芯;③加热时试管口没有略向下倾斜;④____________就直接加热等。
【实验拓展】
一、发生装置的改进
同学们在实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,并对发生装置进行了改进(如右图所示),该装置具有的优点是______________________。
二、多功能瓶的使用
1.用排空气法收集氧气
用图1装置收集氧气,气体应从导管______ (选填“a”或“b”)端通入;若利用图2装置收集氧气,气体应从导管______ (选填“c”或“d”)端通入。
2.用排水法收集氧气
向图1装置中装满水,用该装置收集氧气,氧气应从导管______ (选填“a”或“b”)端通入。
3.氧气的验满
用图1装置收集氧气,检验气体已收集满的方法是________________________________________________________。
4.氧气的除杂
利用排水法收集的氧气中含有水分,利用图1装置除去水分,可在集气瓶中加入适量__________干燥,氧气应从导管______ (选填“a”或“b”)端通入。
【参考答案】
【实验目的】2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 2KClO3 2KCl+3O2↑ 2H2O2 2H2O+O2↑
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管
防止冷凝水倒流,使试管炸裂
生成的气体从漏斗末端逸出
可以控制反应速率 密度 纯净 干燥 气泡连续、均匀地冒出 排尽集气瓶内的空气
实验步骤:1.装置的气密性
2.药匙
3.铁架台
4.外焰
撤离导管 熄灭酒精灯 水槽中的水倒吸入试管中,使试管炸裂 伸入集气瓶中 木条复燃
(1)集气瓶口有较大气泡冒出 (2)放在集气瓶口
【实验分析与评价】(1)试管口没有放一团棉花
(3)集气瓶中未装满水(或未等气泡连续、均匀地冒出就开始收集,合理即可)
(4)试管没有预热
【实验拓展】可以控制反应的速率
二、1.a d 2.b 3.将带火星的木条放在导管b端,若木条复燃,则证明已收集满 4.浓硫酸 a
【真题精粹】
考向1氧气的性质
1.(2023·河北节选)根据下图所示实验回答问题。
上图是铁丝燃烧的改进实验。①将加热至红热的铁丝伸入盛有过氧化氢溶液的集气瓶中(图左),铁丝不燃烧。②向集气瓶中加入少量二氧化锰,过氧化氢溶液中产生大量气泡,该反应中二氧化锰起________作用;将铁丝再次加热至红热伸入集气瓶中(图右),观察到__________________________________________________。对比①②,说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是______________。
2.(2021·河北节选)右图是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端的火柴,待__________时,将铁丝伸入集气瓶内。实验时瓶底有水,若集气瓶炸裂,操作上可能的错误是____________________________________________________。
3.(2020·河北)下列物质在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光的是( )
A.硫 B.镁 C.红磷 D.铁丝
考向2氧气的实验室制取
4.(2021·河北节选)根据下图所示的实验回答问题。
用该装置收集气体,气体应满足的条件是________________;实验时导管接近集气瓶底部的目的是________________________。
5.(2020·河北节选)下图是实验室制取氧气的实验,仪器a的名称是__________,试管口放一团棉花的作用是____________________________________________,当观察到导管口有________________________时,再开始收集。
【参考答案】
1.催化 铁丝剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、有黑色固体生成 氧气的浓度
2.火柴快燃尽 铁丝离集气瓶内壁太近(或高温物质溅到集气瓶内壁)
3.B 【解析】硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,有刺激性气味的气体生成;镁在空气中能剧烈燃烧,发出耀眼的白光;红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟;铁丝在空气中不燃烧。
4.其密度比空气的大 便于排尽装置内的空气
【解析】上图中采用向上排空气法收集气体,气体的密度要比空气的密度大;实验时导管接近集气瓶底部的目的是排尽装置内的空气,使收集的气体更纯。
5.集气瓶 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,阻塞导管 气泡连续且均匀地冒出
反应
物质
名称
现象
化学方程式
与
金属
单质
反应
镁
在氧气中剧烈燃烧,发出____________,生成____________,放出热量
_________________________
铁
在空气中:只能发生红热现象
在氧气中:剧烈燃烧,____________,生成____________,放出热量
_______________________________
铜
在空气中加热,铜表面________
_________________________
与非
金属
单质
反应
木炭
在空气中燃烧发出红光,在氧气中燃烧更加________,发出________,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
_____________________
硫
在空气中燃烧产生________色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的__________火焰,放热,生成一种具有刺激性气味的气体
_____________________
与非
金属
单质
反应
磷
产生大量________,放热
______________________
氢气
产生__________火焰,火焰上方罩干而冷的烧杯,烧杯内壁会出现________
___________________________
反应
物质
名称
现象
化学方程式
与化
合物
反应
一氧
化碳
产生________火焰,放出热量
__________________________
甲烷
产生________火焰,火焰上方罩干而冷的烧杯,烧杯内壁有________出现,同时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
__________________________
酒精
产生________火焰,放出热量
__________________________
“烟”与
“雾”
的区别
“烟”是固体小颗粒在空气中扩散产生的现象,如红磷燃烧产生的白烟;
“雾”是小液滴在空气中扩散产生的现象,如打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,发现在瓶口产生大量的白雾,而不是白烟
“光”与
“火焰”
的区别
“光”一般是指固体物质(不变为气态)燃烧产生的现象,如木炭燃烧只能发光而不产生火焰;
“火焰”是气体(或“固变气”,或“液变气”)燃烧产生的现象,如硫、酒精、氢气燃烧等产生火焰
注意
1.要全面描述,如物质燃烧的正确描述是“一光(或火焰)、二热、三生成(物)”;
2.分清现象和结论
实验用品
实验仪器
酒精灯、试管、锥形瓶、长颈漏斗、分液漏斗、导管、铁架台等
实验药品
高锰酸钾
氯酸钾和二氧化锰
过氧化氢溶液和二氧化锰
反应原理
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________
发生装置
装置
选择依据:反应物的状态和反应条件
A
B
C
类型
固体加热型
固液不加热型
注意事项
1.用高锰酸钾制取氧气时,试管口需要放一团棉花,目的是____________________________________________;
2.试管口略向下倾斜,目的是______________________________
1.装置A简单,加入药品不能太多,防止产生气体的速率过快,不便于收集;
2.装置B中长颈漏斗末端要伸入液面以下,防止____________________________;
3.装置C的优点是____________________
收集装置
装置
选择依据:气体的________、溶解性及能否与水反应
排水法
向上排空气法
优缺点
收集的气体比较________,但含水蒸气
收集的气体比较________,但纯度不高
注意事项
当观察到导管口有________________时再开始收集
导管要伸入集气瓶底部,目的是______________________
实验步骤
以加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集氧气为例:
1.查:连接好装置后,先检查________________;
2.装:用________(或纸槽)把药品装入试管内,使药品平铺在试管底部;
3.定:把试管固定在__________上;
4.点:点燃酒精灯,利用酒精灯火焰的________加热(先预热再加热);
5.收:收集氧气;
6.离:撤离导管;
7.熄:熄灭酒精灯
注意事项:用固体加热型发生装置制氧气和用排水法收集氧气,实验结束时,一定要先____________,再______________,防止__________________________
检验
将带火星的木条________________,若观察到____________,则证明该气体是氧气
验满
(1)用排水法收集:当__________________________时,证明已收集满;
(2)用向上排空气法收集:将带火星的木条________________,木条复燃,证明已收集满
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