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    苏教版六年级上册数学 第1章《长方体和正方体》单元测评必刷卷(2份,原卷版+解析版)
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    苏教版六年级上册数学 第1章《长方体和正方体》单元测评必刷卷(2份,原卷版+解析版)

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    这是一份苏教版六年级上册数学 第1章《长方体和正方体》单元测评必刷卷(2份,原卷版+解析版),文件包含苏教版六年级上册数学第1章《长方体和正方体》单元测评必刷卷原卷版doc、苏教版六年级上册数学第1章《长方体和正方体》单元测评必刷卷解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

    苏教版六年级上册数学单元测评必刷卷第1章《长方体和正方体》测试时间:90分钟 满分:100分+30分A 卷 基础训练(100 分)一、选择题(每题1分,共12分)1.(2021·南京市小西湖小学六年级月考)下边正方体展开图中的相交于同一个顶点的三个面的总和最大是( )。A.12 B.13 C.14 D.152.(2021·江苏省苏州工业园区金鸡湖学校六年级月考)下图是长方体的四个面,另两个面的面积和是( )。A.24cm2 B.40cm2 C.20cm2 D.无法判断3.(2020·广西六年级期末)下图至少是由( )个小正方体拼成的。A.6 B.12 C.104.(2021·江苏六年级期中)一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来增加56平方厘米,原来长方体的体积是( )立方厘米。A.343 B.245 C.98 D.705.(2020·江苏六年级期末)如图是一个正方体纸盒的表面展开图,与数字3所在的面相对的面上的数字是( )。A.1 B.5 C.66.(2021·江苏六年级期末)小丁做一个长方体纸盒,底面是一个正方形,把它的侧面展开正好是一个边长12厘米的正方形,这个长方体纸盒的体积是( )立方厘米。A.108 B.144 C.192 D.1207.(2021·安徽六年级期末)如图,从一个大正方体中,切去一个小正方体,( )不变。A.体积 B.表面积 C.容积 D.无法确定8.(2019·江苏六年级期末)有10 SKIPIF 1 < 0 、8 SKIPIF 1 < 0 、5 SKIPIF 1 < 0 的小棒若干根,用橡皮泥做成不同的长方体或正方体框架(每条棱只用一根小棒),一共可以做( )种。A.4 B.6 C.8 D.109.(2021·安徽怀远新城实验学校六年级期末)一张长方形纸,长28厘米,把它对折再对折,打开后围成一个高12厘米的长方体的侧面,如果要为这个长方体配一个底面,面积是( )。A.49平方厘米 B.21平方厘米 C.9平方厘米 D.无法确定10.(2021·河南六年级期末)一个长方体的底面周长是20厘米,左面面积是20平方厘米,前面面积是30平方厘米,则下面面积是( )平方厘米A.20 B.30 C.24 D.3611.(2020·江苏六年级期中)一个长方体长20厘米,宽9厘米,高4厘米,把它切成棱长是2厘米的小正方体,一共可以切( )个。A.90 B.80 C.7012.(2021·江苏六年级期末)一个长方体的前面的面积是55平方厘米,右面的面积是40平方厘米,高是5厘米,它的体积是( )立方厘米。A.104 B.275 C.440二、填空题(每空1分,共26分)1.(2020·江苏六年级期中)如图,两个正方体组成的雕塑。小正方体的四个顶点正好在大正方体四条棱的中点上。已知小正方体一个面的面积是16平方米,那么雕塑的表面积是(________)平方米。2.(2020·江苏小升初模拟)如图,从边长是10的立方体中挖去1个小长方体,则剩余部分的体积是(______),表面积是(______)。3.(2021·广西六年级期末)一个无盖的正方体玻璃鱼缸,棱长是3dm,制作时至少需要(______)dm2的玻璃。4.(2021·江苏六年级期中)32平方分米=(______)平方米 0.8立方分米=(______)毫升5.(2021·江苏六年级期中)刘子轩同学学习“平面图形按比例放大面积变化规律”后,突发奇想:如果正方体按比例放大后,体积比和长度比会有什么变化?于是,他画了三个正方体,然后再按比例放大,相关数据记入了下表:请你帮刘子轩同学把表格填完整,并进一步思考:如果把一个正方体按n∶1的比放大,放大后与放大前正方体体积比是(______)。6.(2019·江苏六年级期末)下图是土豆放入前后两杯水面的刻度情况,土豆的体积是______立方厘米,也就是______立方分米,如果把该土豆完全浸没到一个底面积是0.4平方分米,高1分米的装有适量水的长方体容器中,水面会上升______分米。7.(2021·江苏六年级期末)一个正方体,如果高减少2厘米,这时表面积比原来减少64平方厘米。原来正方体的体积是(________)立方厘米。8.(2019·江苏六年级期末)图(1)中,深30厘米的长方体水箱装满水放在平台上(不考虑水箱壁厚),当水箱如图(2)这样倾斜到 SKIPIF 1 < 0 的长度是8厘米后,再把水箱放平如图(3),这时水箱中水的深度是(______)厘米。9.(2019·江苏六年级期末)从前面、右面和上面分别观察一个长方体,看到的图形如上图。这个长方体棱长的和是(________)厘米,体积是(________)立方厘米。如果将这个长方体的高增加h厘米,表面积比原来增加(________)平方厘米,体积增加(________)立方厘米。10.(2021·江苏六年级期末)如图是由棱长1厘米的小正方体堆积而成的。它的体积是(________)立方厘米,它的表面积是(________)平方厘米。不改变现在形状的情况下,至少再有(________)个小正方体就能堆成一个长方体。11.(2020·江苏六年级单元测试)一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是(________)平方米。12.(2021·江苏五年级单元测试)一个长方体容器(如图1)现在以每分钟25升的速度向这个容器注水,容器的底面有一块隔板(垂直于底面,不考虑厚度),将容器隔为A,B部分,B部分的底有一个洞,水按每分钟10升的速度往下漏。(如图2)表示从注水开始A部分水的高度变化情况,观察并思考回答下面的问题:(1)隔板的高度是(________)分米。(2)注水36分钟共漏出水(________)升。(3)如果不让B部分的洞漏水,只要(________)分就能使水箱A部分的水位到达5分米。三、判断题(每题1分,共7分)1.(2021·全国六年级期中)长方体和正方体的体积都等于底面积乘高。 (________)2.(2021·安徽怀远新城实验学校六年级期末)长和宽都是2厘米,高1厘米的长方体表面积是体积的4倍。(______)3.(2021·全国六年级期末)棱长是2cm的正方体,它的棱长总和与表面积大小相等。(______)4.(2020·江苏六年级期中)两个表面积都是18平方厘米的小正方体,拼成一个长方体,长方体的表面积是36平方厘米。(________)5.(2019·山东五年级期末)表面积相等的两个正方体,它们的体积一定相等。(________)6.(2019·山东五年级期末)一台冰箱的体积是580dm3,那么它的容积就是580L。(________)7.(2020·江苏六年级期中)体积是1立方米的正方体木块和长方体木块表面积一定相等。(________)四.图形计算题(12分)1.(2020·江苏六年级期中)在下面的方格图中画出两种不同的正方体的展开图。(并涂上阴影)2.(2021·安徽怀远新城实验学校六年级期末)如图:正方体的三个面上有不同的图案,请你在图2这个正方体展开图相应的面上画出这三个图案。3.(2021·山西五年级期中)下图是一个长方体的展开图,计算原长方体的表面积和体积。五.应用题(每题6分,共42分)1.(2021·江苏六年级期末)学校有一个容积为240立方分米的装物箱(有盖),现在用它装一种体积为8立方分米的正方体教具。一共可以装多少个?小红是这样计算的: SKIPIF 1 < 0 (个)小红这样算你赞同吗?举例说明你的观点。2.(2020·江苏六年级期中)一个正方体,六个面上分别写有六个连续的整数(如图所示),且每两个相对面上的数字和相等.本图所能看到的三个面所写的数字分别是3,6,7,求这六个数的和.3.(2021·安徽六年级期末)一个长方体玻璃缸,从里面量,长8分米,宽6分米,高4分米,水深2.6分米。竖着插入一块长方体铁块,铁块高5分米,底面是边长3分米的正方形水面会上升多少分米?(未溢出水)4.(2019·江苏六年级期末)从一个边长为2厘米的正方体的上面正中,向下挖一个边长为1厘米的正方体小洞,接着在小洞的底面正中再向下挖一个边长为0.5厘米边长的小洞,接着再在小洞底面正中再向下挖一个边长为0.25厘米的正方体小洞,求现在得到的立体图形的表面积。5.(2021·安徽六年级期末)一个长方体玻璃鱼缸(无盖),长50厘米,宽40厘米,高30厘米。(1)做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米?(2)在鱼缸里注入40升水,水深大约多少厘米?(玻璃厚度忽略不计)(3)再往水里放入鹅卵石、水草和鱼,水面上升了2.5厘米。这些鹅卵石水草和鱼的体积一共是多少立方厘米?6.(2021·安徽六年级期末)一个棱长为2分米的正方体木块,沿水平方向将它锯成4片,每片又沿竖直方向按任意尺寸锯成3条,每条再竖直锯成6块,共得到大大小小的72个长方体木块。这些长方体木块的表面积之和是多少平方分米?7.(2020·江苏六年级期中)一个长方体,如果长增加2厘米,则表面积增加36平方厘米;如果宽增加3厘米,则表面积增加90平方厘米;如果高增加4厘米,则表面积增加112平方厘米;那么,原来这个长方体的棱长总和是多少厘米?B卷(1-2每题5分,其他每题10分,共30分)1.(2021·江苏六年级期末)图中,图2是图1的展开图,“?”代表的是( )号面。A.6 B.4 C.3 D.22.(2019·苏州高新区实验小学校六年级期末)将一个正方体表面涂色,再切成若干个棱长1厘米的小正方体,发现一面涂色和不涂色的小正方体一样多,则原来正方体的棱长是______厘米3.(2021·江苏六年级期末)小平为了测量一个土豆的体积,设计了下面的实验步骤,但被打乱了顺序。①列式计算出土豆的体积。②找一个长方体无盖透明塑料罐,量得底面长8厘米,宽6厘米,高30厘米。③将土豆完全浸没在水中,量出水面高度22厘米。④倒入适量的水,量出水面高度15厘米。(1)你认为实验的正确顺序应该是:( )→( )→( )→( )。(填序号)(2)这个土豆的体积是多少立方厘米?(3)制作这个长方体无盖透明塑料罐,至少需要多少平方厘米的透明塑料?4.(2020·河南五年级期末)一个长方体的玻璃缸,从里面量长 SKIPIF 1 < 0 ,宽 SKIPIF 1 < 0 ,高 SKIPIF 1 < 0 ,水深 SKIPIF 1 < 0 。如果投入一块棱长为 SKIPIF 1 < 0 的正方体铁块(如图),缸里的水溢出多少升? 题号一二三四五B卷总分得分放大前放大后放大后与放大前的最简比正方体1棱长/cm122∶1体积/cm318(______)正方体2棱长/cm133∶1体积/cm3127(______)正方体3棱长/cm0.524∶1体积/cm30.1258(______)
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