贵州省毕节市金沙县2024-2025学年七年级上学期11月期中生物试题

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一、选择题
1．下列属于生命现象的是（ ）
A．空气流动B．蜡烛燃烧
C．蜘蛛结网D．钢铁生锈
2．人在剧烈运动时会大量出汗，这种现象体现的生物特征是（ ）
A．能进行呼吸B．能生长和繁殖
C．能对外界刺激作出反应D．能排出体内产生的废物
3．2024年巴黎奥运会开幕式上，中国运动员身披中国红，手举国旗乘坐游船在塞纳河巡游，热烈的氛围让网友直呼“最耀眼的中国红”。其中属于生物的是（ ）
A．塞纳河B．游船C．运动员D．中国红
4．生命世界纷繁复杂又妙趣横生。各种生物形态各异，生存方式千差万别。仔细分辨下列图片不属于生物的是（ ）
A．生石花B．竹节虫
C．藤壶D．环颈雉鸡标本
5．生物学研究进入分子生物学阶段的标志是（ ）
A．实验法的运用
B．DNA分子双螺旋结构的发现
C．生物进化论的创立
D．生物分类学的发展
6．在生物学发展历程中，下列科学家与相应的研究成果对应正确的是 （ ）
A．拉马克创立了生物进化理论B．哈维建立了生物分类系统
C．达尔文发现了血液循环D．沃森和克里克发现了 DNA分子的双螺旋结构
7．下列不属于生物学研究内容的是（ ）
A．克隆后代诞生B．疫苗的研发
C．纳米技术的研究D．杂交水稻的培育
8．被称为“杂交水稻之父”的是（ ）
A．达尔文B．袁隆平C．屠呦呦
9．下列科学技术与生物学有关的是（ ）
A．研发mRNA疫苗预防新冠感染
B．发明蓝色发光二极管
C．发射神舟十三号飞船
D．研究锂电池
10．观察是科学探究的重要方法之一，下列不符合科学观察要求的是（ ）
A．观察要有明确的目的B．可直接用肉眼，也可借助工具
C．有些观察结果可制成图表D．不符合常规的结果可不记录
11．廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究主要应用了（ ）
A．观察法B．实验法C．对比法D．调查法
12．观察是学习生物学的基本方法。我们在观察校园、公园或林地中的生物时，所观察的生物大多是（ ）
①植物 ②动物 ③细菌 ④真菌 ⑤病毒
A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤
13．生物课上，四位同学关于观察展开了激烈讨论，其中不正确的是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．丁
14．法布尔在《昆虫记》中对螳螂的描述“小螳螂先是头慢慢的变大，然后使劲地挣破卵壳，接下来再弹出触须和腿甩开卵壳。”法布尔运用的探究方法是（ ）
A．实验法B．观察法C．测量法D．调查法
15．如图是生物实验室常用的仪器，下列相关叙述正确的是（ ）
A．①滴瓶可用来盛放少量实验试剂B．②试管夹可用于夹取载玻片、盖玻片等
C．使用③胶头滴管时可以倒置D．熄灭④酒精灯时可以用嘴吹灭
16．下列有关显微镜操作的叙述，正确的是（ ）
A．对光时，应使用高倍物镜对准通光孔
B．应根据物像需要移动的方向来反向移动玻片标本
C．显微镜的镜头有污物时，要用湿纸巾擦拭干净
D．转动粗准焦螺旋缓慢下降镜筒时，眼睛要从侧面注视目镜
17．“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，提出有研究价值的问题是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（ ）
A．土壤湿度会影响鼠妇的分布吗?B．光照对黄粉虫的分布有影响吗?
C．校园里那种颜色的牡丹最好看?D．菜青虫喜欢食用哪种绿色植物?
18．下列有关生物与环境关系的叙述错误的是（ ）
A．“草盛豆苗稀”——草和豆苗是竞争关系
B．“南橘北枳”——生物因素对生物的影响
C．“千里之堤，溃于蚁穴”——生物影响环境
D．“雨露滋润禾苗壮”——非生物因素影响生物
19．下图中是几只蚂蚁在搬运一只蝗虫，这幅图体现了蚂蚁之间的关系是（ ）
A．捕食B．寄生C．互助D．相互竞争
20．下列生物之间属于寄生关系的是（ ）
①人与蛔虫②大豆与根瘤菌③地衣中的真菌与藻类④烟草与烟草花叶病毒
A．①③B．②③C．①④D．②④
21．王明在操作单目显微镜时，要让镜筒大幅度上升。下列操作中，转动的结构及方向正确的是（ ）
A．B．C．D．
22．在“模拟保护色形成过程”活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块红布上。实验者先背对红布，然后转身快速拿取其中一张纸片。重复若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应该是（ ）
A．红色的B．绿色的C．蓝色的D．黄色的
23．实验安全是生物学实验的基本保障，下列做法不合理的是（ ）
A．了解工具用途，明确使用方法B．遵守规章制度，有序开展实验
C．使用玻璃器皿轻取轻放D．双手各提一台显微镜，快速搬运
24．某生物兴趣小组在探究“土壤湿度对鼠妇分布的影响”时，设计了如下装置，最科学的是（ ）
A．B．
C．D．
25．如图为显微镜、可供选用的4个镜头以及显微镜下观察到的视野，下列关于显微镜使用的叙述正确的是（ ）
A．观察人血永久涂片，选用a和d镜头组合，视野中细胞数目最多
B．发现视野中有污点，转动镜头③，污点不动，则污点在⑥上
C．观察某细胞，发现细胞质逆时针流动，则细胞质实际流动方向是顺时针
D．观察到视野中存在污点A，则应向右上方移动装片将其移出视野
二、综合题
26．如图是显微镜结构图，请据图回答问题（【 】内填图中字母，______上写名称）
(1)利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于光学显微镜结构中的 ，上下大幅度调整支架的高度相当于调节图乙所示光学显微镜的 （填结构名称）。
(2)在图乙的显微镜中起放大作用的结构是【 】和【 】，能反射光线的结构是 。（填结构名称）
(3)图乙的显微镜最大能将细胞放大 倍。
(4)用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能移动视野中的一个污点，那么，可以断定这个污点在______。
A．反光镜上B．物镜上C．玻片标本上D．目镜上
27．如图是某生态系统部分生物关系图解。请据图回答下列问题：
(1)鼠、兔、狐在生态系统中属于 ，其中兔与鼠之间的生态学关系为 。
(2)图中共有 条食物链，请写出其中一条食物链： 。
(3)在这个生态系统中，能量的最终来源是 。
(4)在这个生态系统中，体内积累毒素最多的生物是 。
28．在学习了生物的共同特征后，李伟同学利用国庆假期走进了烟台南山动物园，进行了一场观察体验之旅。
(1)在“狮虎园”里，李伟发现狮子有不同的形态特征，妈妈告诉他，雄狮子体形更大，颈部有浓密的鬃毛；雌狮子体形相对较小，毛发较短。由此判断如图属于雄狮子的是 （填A或B）。通过观察找到雌雄狮子的异同点，这是运用了 的基本方法。
(2)在“百鸟园”的水塘里，鸳鸯在自由自在的游来游去，游人一靠近，鸳鸯便快速游走了，这体现了生物能 。李伟仔细观察，发现鸳鸯“趾间有蹼”，轻轻划水便可快速前进，推断“蹼”的功能是 。李伟还看到了“孔雀开屏”的美景，妈妈说，雄孔雀通过开屏的方式吸引异性，进而完成产卵孵化出孔雀“宝宝”。这体现出生物哪个基本特征? 。
(3)李伟通过对比观察，鸳鸯生活在水塘中，孔雀生活在相对干旱的地方，这说明不同的生物适应不同的 。
(4)除了可爱的动物，动物园里还有各种各样的植物品种。金秋十月，李伟发现多数植物已落叶，这说明生物具有 的特征。但是菊花正次第开放，黄色、白色、红色的菊花煞是美丽，菊花出现不同的颜色说明生物具有 的特征。