语文统编版（2024）综合性学习：奋斗的历程课时作业

这是一份语文统编版（2024）综合性学习：奋斗的历程课时作业，共16页。

我们的心愿简直像天上的星星一样多,但一篇作文的篇幅是有限的,不可能把所有材料都运用进去。所以,我们要选择自己最熟悉的、最有话可讲的材料来写,这样才能写出真情实感。如有位同学有感于家乡的森林资源被严重破坏,最终选择了希望人们保护森林保护环境这个心愿来写。再如有位同学将视角投向了对残疾人的关注,希望全社会的人都能给予残疾人更多的关爱。这样的文章由于选材的特殊,而使文章具有一种磅礴大气之感。
同时,每个人在不同的时期也会有不同的心愿。能够实现的心愿固然美好,那些不能变为现实的心愿,却也不失为一个美丽的梦想、真诚的愿望。所以,在写这篇习作的时候要注意精心选材。想一想,选择什么材料能够更好地表达你的心愿。再根据想表达的内容,选择一种适合的方式来写,如记叙故事、写信,或者写日记、创作诗歌……写好以后认真读一读,用修改符号修改不满意的地方,使语言更加通顺、流畅,意思更加清楚、明白。
题目可以紧扣话题。如，心愿、我的心愿……可以简洁凝练。如，中国梦、团圆……还可以点明中心。如，保护环境、让社会充满爱、爸爸不要再吸烟……如：
积累好词汇可以帮助我们提高阅读和写作水平。当我们掌握更多的词汇，就可以更轻松地理解和记忆文章内容，也可以更加自信地写作。积累词汇可能有点枯燥，但只有通过不断地积累，我们才能够真正提高我们的语言能力，并用好的语言表达来传达自己的思想和情感。
◎表示心愿的词语:
称心如意 心满意足 如愿以偿 梦想成真 事与愿违
◎表示亲情的词语:
骨肉之情 血浓于水 寸草春晖 舐犊情深 情同骨肉
◎描写感恩的词语：
刻骨铭心 终身难忘 知恩图报 滴水之恩 涌泉相报
◎描写真挚情感的词语：
发自内心 肺腑之言 诚心诚意 言辞恳切 真情流露
◎描写父母之爱的词语：
关怀备至 细心呵护 博大无私 父爱如山 母爱如水
◎描写志向的词语
壮志凌云 青云之志 志在四方 雄心壮志 豪情壮志
胸怀大志 鲲鹏之志 雄心勃勃 鸿鹄之志 雄心万丈
凌霄之志 乘风破浪
◎描写奉献的词语
舍己为人 舍生取义 无私奉献 克己奉公 大公无私
见义勇为 公而忘私 以身报国 任劳任怨 舍生忘死
毫不利己，专门利人
◎描写“想”的词语
左思右想 苦思冥想 思前想后 思绪万千 若有所思
浮想联翩 深思熟虑 奇思妙想 朝思暮想 胡思乱想
千思万虑 昼思夜想
积累好句段是一种有效的语言学习方式，它既有助于提高语言表达能力，又可以拓宽词汇量，使我们的文章更具有文采。
◎从思考中得出结论，可见作者是生活的有心人。
外公笑着对我说：“哎，在我们看来，我们的孩子都长不大。”我想着想着，蓦然一惊：如果我永远要听着爸爸妈妈的话，不去思考，不去做出正确的选择，那我岂不是永远长不大了？想想自己从7岁到12岁，错过了多少长大的机会！
◎因为太小，所以渴望长大，做自己想要做的事情。
每当我想帮忙做家务时，妈妈总是生气地说：“你一个小孩子，怎么能做家务？小孩子的本分就是学习，当你长大了，你可以给自己做家务呀，快去学习吧！”我真想一下子变成大人，让妈妈看，我已经长大了！因为没长大，连想做一些自己喜欢、力所能及的事情都不行。“你太小”成为爸爸妈妈拒绝我的最佳理由。
◎用具体事例，运用语言描写写让爸爸戒烟的原因。
记得有一次，我放学回到家，一进门，就嗅到了很浓的烟味，又觉得自己进入了仙境，可惜不是，我吸了一口气，一下子觉得坠入了地狱。那烟味呛得我“吭吭”地咳，而爸爸却翘着二郎腿，抽着烟，看着电视哈哈大笑。我忍不住对爸爸大喊：“爸，你觉得这个屋子还像个家吗？”爸爸看了看我，说：“小孩子不懂，男人不抽烟，白来世上混！”见爸爸这样，我只好说：“您知道吗？吸烟有害健康，会使您得肺癌，况且，我们吸二手烟，也对我们有害呀！”爸爸依然吸烟，很享受的样子，我无言以对地回到房间，关上门，心想：爸爸真的弃女儿而不顾吗？
◎择自己最熟悉的，最有话可讲的材料来写，这样才能写出真情实感来。
有位同学有感于老家的森林资源被严重破坏，最终选择了希望人们保护森林，保护环境这一个心愿来写。
◎选择最能突出中心，自然流露真情的事例写下来。
随着母亲天天的康复，一天天地强大，她从异族手中要回两个孩子。一个叫香港，一个叫奥门。记得他们回来的那一天，全家人兴奋极了，一直聊到深夜，夜空也感动的亮了许多……
◎针对“心愿”，创新思维，大胆想象，灵活地选择最能够展示自己的写作能力的内容。
飞了一整天的我早已口渴肚饿，好不容易等到天黑了，我才敢停下来找个地方休息一会儿。我来到一个池塘边，早已顾不上三七二十一，蹲在池边尽情地喝水。突然，我感到喉咙里冒出一股辣味，辣到了胃里，才发现那是工厂里排出来的污水，我正想张开嘴说话，发现已经发不出声了。
◎结合实际，选择适合表达的文体。
我有一个小小的心愿，
让老师成为我们的好朋友。
在课堂上和我们一起努力地思考、积极地举手,
让课堂充满欢声笑语，
让知识在欢乐中为我们所拥有。
我有一个小小的心愿，
让家长成为我们的好伙伴。不要让习题与作业一天到晚困扰着我们，
让鷯生童年变得快乐，
让自由的我们向梦招手。
◎叙述与抒情相结合，表达真情实感。
在紫岚精神的鼓舞下，我又振作了起来，继续参加舞蹈班，咬紧牙关训练。不管遇到什么困难，我都毫不退缩。于是,我朝着目标一步步地前行，我登上了舞台,在耀眼的灯光下舞起来;我还在一次次的舞蹈比赛中获奖，赢得阵阵掌声。
我知道，虽然努力坚持的过程总有着孤独和心酸，但是我一想到心愿达成的那一天，浑身就又充满了干劲。我会一直向着目标努力前行，心愿这颗种子终将在我的浇灌下发芽、长叶、开花、结果。
◎宁静美好的环境中蒲公英为什么叹息呢？为什么愁眉苦脸呢？这样写吸引读者阅读下文。
深夜的街道，在夜幕的笼罩下，像睡着了一样恬静。
“唉！”一声轻轻的叹息，从街心公园里传了出来，惊醒了睡梦中的椰子树。他低下头，看看愁眉苦脸的蒲公英，关心地问：“蒲公英，这么晚了，怎么还没睡呀？为什么叹气呢？”
◎紧紧抓住了读者的心，也更突出课文章的主题——深受城市恶劣环境的困扰，渴望生活在美丽的环境中。
地上一只空饮料罐被汽车轮子碾得飞了起来，不偏不倚砸在蒲公英的身上。“啊！”蒲公英大叫一声，眼前一黑，痛得昏了过去。等到她费了好大的力气，从空饮料罐底下钻出来时，天色已经暗了。蒲公英回想起今天的遭遇，忍不住哭了。
◎通过记叙、描写、抒情的表达方式，言辞恳切地表达了自己的心愿。
记得有一次，我放学回到家，一进门，就嗅到了很浓的烟味，又觉得自己进入了仙境，可惜不是，我吸了一口气，一下子觉得坠入了地狱。那烟味呛得我“吭吭”地咳，而爸爸却翘着二郎腿，抽着烟，看着电视哈哈大笑。我忍不住对爸爸大喊：“爸，你觉得这个屋子还像个家吗？”爸爸看了看我，说：“小孩子不懂，男人不抽烟，白来世上混！”见爸爸这样，我只好说：“您知道吗？吸烟有害健康，会使您得肺癌，况且，我们吸二手烟，也对我们有害呀！”爸爸依然吸烟，很享受的样子，我无言以对地回到房间，关上门，心想：爸爸真的弃女儿而不顾吗？
因为这，我的思路老是被打断，心里极其渴望爸爸戒烟，可爸爸老是不理不睬。爸爸，您能体谅我吗？您能为咱们一家人包括自己着想一下吗？您就听女儿的劝吧，让女儿完成一个平凡的心愿吧！
◎从顾客来时、离开时、有顾客时、没顾客时，多个角度描写了自己书店的情形，内容丰富而充实。
每天早晨我会先到书屋，把书屋打扫得干干净净，把书籍摆放得整整齐齐，让书香气扩散开来。早上七点钟，我的书屋开门营业。每当有顾客光顾书屋的时候，我会微笑迎接，耐心细致地帮顾客选书；当顾客离去时，我会用微笑送走每一位客人；当顾客拿着我的书，坐在阅览区细细地“咀嚼”这些书籍时，我会送上一杯茶，为他们消疲提神；当没有顾客光顾的时候，我会找出一本自己喜欢的书，伏在书桌上，细细品味这些人类智慧的结晶。到了晚上，我会等那些“品”书的人们心满意足地离开之后再收拾好书屋，关好店门。
◎承上启下，过渡自然。讲明了这个心愿产生的原因。
这个心愿起源于一次偶然的网上阅读。这天，我打开电脑上网,无意间看见“诺贝尔”这三个字,突然之间心血来潮,搜索了“中国诺贝尔文学奖获得者”，屏幕上跳出了一条信息:“2012年10月11日，瑞典文学院宣布中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。”莫言是中国第一个获得“诺贝尔文学奖”的作家，填补了我国在这一奖项上的空白，为国争光。从此，理想的种子在我心中萌芽:我要向莫言学习，成为一名优秀的作家，让祖国的文学被更多人瞩目!
◎这段话记叙了小作者为实现心愿所做出的努力。
虽然我知道，成为一名优秀的作家很难，但不管多难，我都会坚持我的理想。写作，必须靠一点一滴的积累。于是，图书馆的座位上，出现了我的身影;木制的书柜上，摆放着薄厚不一的书籍;明亮的台灯下，手中的笔不停地创作着……只有多读、多写，才能成为一名优秀的作家。虽然我现在并不能达到文人墨客文思泉涌的境界，但我相信，只要我不懈地努力，就能绽放行动的花，收获成功的果!
◎运用成语和诗句形容自己对作家这一身份的认识，表达很到位。
我从小就想成为一名作家，无论是衣袂飘飘、文静儒雅的外表，还是“腹有诗书气自华”的内涵，都让我心驰神往。这个心愿大概是我读完朱自清先生的散文《匆匆》后开始萌发的。那时我刚开始练习写作，因为没找到方法和思路，所以并不是很喜衣，觉得费时又费力，还很难写好。但读完《匆匆》之后，先生腻的文笔感染了我，令我回味无穷。我突然领悟到写作就是有艺术，关注生活中的点点滴滴，再把这些小事和情感汇在一起，织成一篇文章。写作是人的精神寄托，是灵魂的升华，让心p的想法通过笔尖，在纸上呈现。
◎比喻新颖:把跳动的笔尖比作小鸟，比喻生动又贴切，表现出书写时笔尖的灵活，很有新意。
我一直在为这个心愿努力着。我时常阅读名家名篇，自己写读后感，写批注，做阅读笔记;我也坚持诵读诗词，品尝其中韵味。慢慢地，我爱上了练笔，我思考着，任思绪飞扬，不一会儿灵感便在笔间流动。我喜欢看笔尖在纸上跳动，如小鸟一般灵巧,留下我的感悟与思考。我沉醉在自己的世界里，只需一笔纸，便能创造出一个神奇的世界。写作让我对生活有了细致的观察,也激起了我对生活的热爱与好奇，以及对未来的向往与追求。
◎引用得当:古诗文与文章的内容相切合，引用得恰到好处，增添了文章的文采。
我不仅希望能走遍天下，也希望在此过程中得到磨炼。面对挫折，有着“天生我材必有用”的释然;面对磨难，有着“咬定青山不放松”的意志;面对困难，有着“处涸辙以犹欢”的乐观坚强;事后回头再看，有着“归去，也无风雨也无晴”的心境,并在摸索前进的过程中找到“此心安处是吾乡”的归属感。
◎梦由心生，本段表面上是写自己做了一个梦，其实是借梦表达自己心中的美好心愿，富有诗意。
咦?怎么回事!眼前是一大片稻田。这里的稻子比我还要高稻穗也有扫把那么大，更不可思议的是，稻谷居然有一颗颗葡萄那么大。我穿梭在金黄色的波浪中，突然看见一位老爷爷正在田间仔细观察，若有所思。我定眼一看，原来是袁隆平爷爷。我向袁爷爷问了好，并问他为什么这儿的稻子长得如此奇怪。
袁爷爷告诉我，这是他的梦想，他希望能帮助每一个中国人，甚至让世界人民都能摆脱饥饿，所以他培育出了这种“巨无霸”水稻。这是一个多么伟大的梦想，我对袁爷爷说:“袁爷爷，让我和您一起实现这个梦，好吗?”袁爷爷摸了摸我的头，欣慰地笑了。然后，袁爷爷转头走了，我在后面拼命地边追边喊，但袁爷爷却越走越远……突然，我一不小心掉进了田边的水渠里。
◎在具体生活场景中引出雾霾严重地影响人们身体健康的现实问题。
“现在城里的空气越来越糟糕啦！天气预报说，这个星期，北京市区将迎来史上最严重的雾霾天气。”爷爷叹了一口长气，一脸的无奈。我们听到爷爷的这句子话，都心里沉沉的。“这可怎么出行呢？乐乐，明天上学你一定记得把口罩戴好。” 妈妈叮嘱我说。不是吗，我们家里早就准备好了口罩，面对雾霾天气，口罩可成了家家户户的必备品哟！
◎列举雾霾天气的危害，很自然地引出心愿。
雾霾来了，城里到处灰蒙蒙的，让人几乎喘不过气来。我们见不到阳光，出行都戴着口罩，将脸部遮盖得严严实实的，为的就是防止吸入空气中的妨害身体健康的粉尘颗粒，因为长期吸入它，就可能得肺癌。像奶奶这样的哮喘病人，遇到雾霾天气，那可就更遭殃了！我多么希望城市的天空如乡村一样明净，城市的空气像乡村一样清新，没有雾霾，没有沙尘暴，没有酸雨，让大自然展现出其本来的面貌。我想，我的这些心愿，是每一个生活在城市里的人都有的。
◎围绕消除雾霾的心愿，发表自己的意见 建议。
怎样让这个共同的心愿早日实现呢？我想，防治雾霾，让城里和乡下一样空气清新，得从以下几个方面着手：一是建在城里或城市郊区的工厂，烟囱严禁排放有害气体，排放有害气体的工厂一律关停；二是提倡人们坐公交车，减少车辆在路上的通行量，或汽车使用太阳能，清洁而不会给大气造成污染；三是多骑自行车或步行，提倡绿色出行，低碳出行；四是提高市区绿化面积，多种树，增加树木对粉尘颗粒和有害气体的自然吸收力。
◎生动的语言描绘突出了姐姐的爱母之心。
妈妈先是一愣，接着说：“心愿很多，跟你说没用。”“您说说看，这对我很重要。”姐姐执拗地要求。“好吧，说给你听听。第一，希望你和你妹妹努力学习，保持好成绩；第二，希望你们听话，不让大人操心；第三，希望你们将来考上名牌大学；第四……”“哎，妈，你怎么总围着我和妹妹打转转，说说你自己呀？”“我嘛——希望身体健康，青春长驻；希望工作顺心，事业有成；希望家庭和睦……”妈妈有滋有味地沉浸在对美好未来的设想之中。“哎呀，妈妈，您能不能说点实际的？比如你想要……”
◎生动、形象的语言的描绘，使凶巴巴、怀疑和数落孩子的妈妈形象跃然纸上。
妈妈渐渐意识到什么了，有些着火的说：“我就知道你跟我玩心眼儿，一定是老师让写关于心愿的作文，你写不出来就想到我这里挖材料对不对？实话告诉你吧，我的心愿多着呢！我想要别墅，我想要小轿车，我想要高档时装，看，我的皮包坏了，还想要一只鳄鱼皮手袋，这些你都能满足我吗？跟你说顶什么用？心愿说完了，你去写作业吧。”
◎先交代心愿产生的原因，再点明心愿。
“神州十四号”载人飞船发射成功的消息占据了各大媒体的头条，吸引了全世界的关注。航天员集体展现出的强健的体魄、昂扬的精神风貌以及专业的操作本领令我钦佩不已，于是，我便有了成为一名航天员的心愿。
◎主持人在台上散发的光芒和个人魅力，使“我”产生了想当主持人的心愿。
每当看到电视节目中的主持人很巧妙地调动现场气氛，给观众带来欣喜、欢乐乃至感动时，我就异常羡慕。我想当一名主持人，因为我觉得站在台上的那一刻，主持人散发着灿烂夺目的光芒和令人难以抗拒的魅力，这种感觉太令人陶醉了！
◎运用设问、排比、比喻的修辞手法，畅想实现心愿后的情形。
到了内蒙古大草原，我会看到怎样的风景呢？天空一定很高很远，像一匹蓝色的布，上面点缀着一朵朵白棉花；草一定很绿很绿，像绿色的海洋，风一吹，就涌起一阵阵波浪；牛羊一定很多很多，数也数不过来；当地人一定很好很好，脸上都挂着灿烂的笑容。
◎列举当老师必须具备的东西，写出自己为实现理想所作的努力。
当老师必须具备渊博的知识，所以，我会像以往一样，在学校认真学好各科知识，在家中多读经典好书，扑进知识的海洋里，汲取丰富的营养。当老师还必须具备较强的语言表达能力，为了增强自己这方面的能力，我参加了“口才训练班”，抓住机会与别人沟通，为实现自己的理想打下坚实的基础。
开头在一篇作文当中是至关重要的，开头是一篇文章的最关键的部分。既要给文章开好头儿，又不能占太多篇幅，还要吸引读者的注意，同时又能把文章的核心意思在第一段中或者开头部分表述清楚，因此语言上要求有个性，篇幅上要求不能太长，还得体现出独特的文风。
◆新颖式：“咳……咳……”屋里传来一阵沙哑的咳嗽声。哎，奶奶的哮喘病又犯了。望着窗外雾蒙蒙的天，全家人满脸愁容……
◆以信开头式：亲爱的爸爸，这是我第一次给您写信，向您说说我的心里话。
◆引用诗句式：唐代诗人孟郊说的好：“谁言寸草心，报得三春晖。” 亲爱的妈妈，儿子已经长大了，今天我来向你诉说一下心中的感恩之情。
◆开门见山式：
①我有一个心愿，就是到动画片王国里去玩一次。
②我的心愿平凡至极，那就是——让爸爸戒烟！
③从小，我就渴望长大。那样，我就可以做我们小时候不能做的事。
◎开头运用一连串问句引出主题，突出心愿的重要性。
世界上最美好的是什么?是那五彩缤纷的彩虹?是那一望无际的天空?还是那浩瀚无垠的大海?不，是梦，是我们一个个美好的心愿。
◎开门见山，成为作家是小作者最坚定的心愿。
我曾有过许许多多美好的心愿，成为老师、成为发明家…这些心愿大都随着时间的推移淡忘了，但其中有一个却深深地镌刻在我的心上，抹不去，更忘不掉--那就是成为一名优秀的作家。
◎以比喻开头，形象生动地写出心愿的作用。
心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵；心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，却可以浇灌绿色的希望。贫困山区的孩子的心愿是实现求学的梦，病人的心愿是恢复健康，善良人的心愿是帮助弱者，勇者的心愿是挑战极限，学子的心愿是踏入理想的学府……当然，我也有我的心愿。
◎开篇简洁。
从小，我就渴望长大。那样，我就可以做我们小时候不能做的事。
◎化用名句，抒发情感。
到了黄昏时分，梧桐叶片片飘落，绵绵细雨无尽地挥洒着，织出窗外这愁人之景。作为六年级学生的我，心中也有许多烦恼，怎一个愁字了得？
◎引用名言，引出理想。
俄国著名作家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想，而我的理想是当一名歌唱家。
◎排比修辞，引出心愿。
每当流星划过夜空的时候，人们就会许下自己的心愿，有的人许下的心愿是成为一名医生，有的人许下的心愿是成为一名科学家，也有人许下的心愿是成为一名教师…而我许下的心愿是妈妈的身体能健健康康的。
◎开头设置悬念，吸引读者眼球。
吃过晚饭，妈妈忙着似乎永远也忙不完的家务，刚上六年级的姐姐大声嚷：“妈妈，问你个问题，你的心愿是什么？”
◎开头新颖,由奶奶咳嗽的病情，引出雾霾天气，谈到自己心愿。
“咳……咳……”屋里传来一阵沙哑的咳嗽声。哎，奶奶的哮喘病又犯了。望着窗外雾蒙蒙的天，全家人满脸愁容……
◎连用比喻。
心愿是一粒种子，努力是一泓清泉。用心播种与浇灌，心愿终会成为参天大树。
◎交代故事的背景。
七月，骄阳似火。在老师的带领下，我们班的爱心小队，前往丰润区看望一个素不相识的小女孩，也是从那时起，我坚定了自己的愿望。
◎对比过去和现状，引出心愿。
又一年夏至，往年我们全家会外出郊游，共享天伦之乐，但现在我只能留守家中独自落泪。爸爸妈妈，我多么希望你们能陪陪我……
◎开门见山，点名谁的心愿？心愿是什么？开头有时也可以省略，直接描写为什么有这样的心愿。
我的生活是一片泛着碧花的海洋，而我的心愿则是被海风吹起的浪花中最绚烂的一朵。那就是——做一个生活的强者。
◆深深祝愿式：
①奶奶，您吉人有天相，我相信您的病情一定会好转的，我还等着您回家，我们一起牵手逛街呢！
②让我们一起努力，想办法解决环境污染问题，让我们的生活环境变得更加美好吧！我相信随着我们环保意识的不断增强，这一天一定会到来！
◆总结全文式：
①这就是我最大的心愿，一本能给山区孩子带来无穷欢乐的书——智慧书！我希望它能让贫困山区的孩子们汲取更多的知识，摆脱贫穷，过上多姿多彩的幸福生活！
②这就是我的心愿。
◆直抒胸臆式：
①妈妈，我会靠自己的努力，让您也得到幸福和快乐！我要做您的小骑士，守护您！妈妈，我永远爱您！
②我的心愿今天在梦中实现，将来，我会以我的能力制造一个动画片王国，让更多的孩子大饱眼福。
③愿望是美好的，不过，我也不能把愿望总挂在口头上，还是应该好好地把我刚刚开始的“人生之戏”演好。
④因为这，我的思路老是被打断，心里极其渴望爸爸戒烟，可爸爸老是不理不睬。爸爸，您能体谅我吗？您能为咱们一家人包括自己着想一下吗？您就听女儿的劝吧，让女儿完成一个平凡的心愿吧！
⑤如今我小学就要毕业了，我多想和爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我快要升入初中了，不要再把我当成小孩子。我要长大！实际上，我已经长大啦！温室里的鲜花经不起风吹雨打，为了我的健康成长，请你们放手吧!”
◎结尾表达自己实现心愿的信心与决心，进一步突出中心。
“哎呀!”我大叫一声，猛地醒过来，才发现自己躺在床上，原愿，富有诗意。来是一个梦。可梦中的情景却依然清晰地浮现在我的脑海中。对,我以后也要当一个像袁隆平爷爷那样有名的水稻专家，帮助全世界人民都远离饥饿。也许你会笑我的心愿太远大，但我相信，只要我脚踏实地，一步步朝着目标努力奋斗，就一定能慢慢接近目标，实现我的心愿。
◎结尾抒发情感，运用比喻的筒檊醑丛嫁萦飢暴兇赓赜蟋側醛呗仝檣傺忻釕淗课塤蝼卟选，准确生动。
每个人都有自己的心愿，或远大，或平凡，或微不足道。只要为之努力拼搏，心愿树就会开出最美的花，结出最甜的果实，因为它在开花结果前，经过了无数次风霜雨雪的考验!
◎总结全文，表达心声。
也许血管中涌动着农民的血液吧，来到城市，我依然保留着自己那顽强不屈的性格。当含娇带傲的班长骂我“乡巴佬”后，我却倔强地迎接她挑衅的目光。经过了日日夜夜的努力，我坦然地坐在了考场上。考英语的时候，我感冒了，却没有告诉妈妈，而硬生生把卷子答完……
◎引用名言，表达信心。
我很认同纪伯伦的一句话:“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，也不愿做一个最伟大的、没有梦想和愿望的人。”梦想犹如天上月，皎洁之光照亮前行之路。我相信，只要坚持不懈，梦想不再是梦，它终究会实现。
◎借助问句突出心愿。
手机啊手机，你能把我的爸爸妈妈还给我吗?爸爸妈妈，你们能放下手机，和我多聊聊天吗?你们能帮我实现这个心愿吗?
◎表明决心。
当山区医生并不是一件容易的事，但我相信毅力可化解一切困难。我会让心愿搭上毅力的船，到达美好光明的现实彼岸!
◎结尾言辞恳切，热切盼望爸爸能使自己完成心愿！
因为这，我的思路老是被打断，心里极其渴望爸爸戒烟，可爸爸老是不理不睬。爸爸，您能体谅我吗？您能为咱们一家人包括自己着想一下吗？您就听女儿的劝吧，让女儿完成一个平凡的心愿吧！
◎结尾点明主题，再次表达心愿。
如今我小学就要毕业了，我多想和爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我快要升入初中了，不要再把我当成小孩子。我要长大！实际上，我已经长大啦！温室里的鲜花经不起风吹雨打，为了我的健康成长，请你们放手吧!”
◎结尾总结全文，再次表达心愿，突出主旨。
让我们一起努力，想办法解决环境污染问题，让我们的生活环境变得更加美好吧！我相信随着我们环保意识的不断增强，这一天一定会到来！
◎总结全文，点明中心。
童心纯净，童心无欺，童心是一片不可忽略的世界啊。
◎以梦醒收尾，表达愿望。
这声音多么熟悉，我立刻睁开眼睛。哦，多棒的梦啊！这就是我的心愿！真希望我的心愿有一天能变成现实。
◎运用比喻表达感想，收束全文。
我把理想的种子播种在土里，用我辛勤的汗水浇灌。我相信，在不久的将来，它一定能长成参天大树，那时我就能品尝到树上又大又甜的果实。
◎引用名言结尾，表达感想。
克雷洛夫曾说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”所以，我必须学会观察生活中的事物，好好学习，打下良好的基础。
◎直抒胸臆，表达理想。
我喜欢真诚，讨厌虚假；我渴望快乐，但也接受忧愁。我高兴过，自豪过，但我不狂妄；我失败过、痛苦过，但我不悲观。我不怕困难，不畏挫折。我希望用我的执着、我的努力、我的拼搏，去创造我的价值，实现我的心愿。