数学二年级下册二、 千以内数的认识与表达位值图上的游戏习题

这是一份数学二年级下册二、 千以内数的认识与表达位值图上的游戏习题，共9页。试卷主要包含了填空题，选择题，计算，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、填空题（每空1分，共36分）
1．强强有32枚邮票，送给佳佳7枚后两人的邮票就一样多了。佳佳原来有( )枚邮票。
2．括号里最大能填几？
(1) SKIPIF 1 < 0 ( ) SKIPIF 1 < 0 (2) SKIPIF 1 < 0 ( )
(3)( ) SKIPIF 1 < 0 (4)( ) SKIPIF 1 < 0
3．287最接近的整十数是( )，最接近的整百数是( )。
4．用3、6、9可以组成( )个不同的三位数，其中最大的数是( )，最小的数是( )。
5．560里面有( )个十，再加( )个十就是1000。
6．填空。
(1) SKIPIF 1 < 0 （ ） SKIPIF 1 < 0 ，适合的数：( )，最大的数：( )。
(2) SKIPIF 1 < 0 （ ） SKIPIF 1 < 0 ，适合的数：( )，最大的数：( )。
7．，三种图形表示不同数位上的数，则表示的数：( )，读作( )。
8．从2、9、0、5这四个数字中选出三个数字可以组成( )个不同三位数，其中最大的是( )，最小的是( )。
9．在□里填上合适的数。
10．815是( )位数，它是由( )个百，( )个十和( )个一组成的。
11．读、写下列各数。
529读作：( ) 280读作：( )
305读作：( ) 809读作：( )
1000读作：( ) 300读作：( )
五百二十写作：( ) 六百写作：( )
三百三十写作：( )
二、选择题（每题2分，共18分）
12．990至少加上（ ）才能得到一个四位数。
A．10B．100C．9D．100
13．马戏表演前进行抽奖活动。想一想，哪个数是获奖号码？ （ ）
A．2980B．3001C．3408D．3920
14．小亚在位值图上移动其中一个小圆片后得到了新的数500，原数可能是（ ）。
A．501B．401C．499D．509
15．下列各数中，一个0都不读的是（ ）。
①120 ②102 ③201 ④200
A．①②B．②③C．①④D．③④
16．在1000，604，180，300，406这些数中，一个零也不读的有（ ）个。
A．1B．2C．3D．5
17．一个三位数，是由3，6，9组成的，它的十位上的数字不是最大的，个位上的数字是最小的，这个三位数是（ ）。
A．369B．693C．963
18．与最大的三位数相邻的两个数是（ ）。
A．997和998B．998和1000C．1000和1001
19．6个一、5个百、4个十组成的数是（ ）。
A．654B．645C．546
20．有1、0、7三张数字卡片，可以排出（ ）个不同的三位数。
A．3B．4C．6
三、计算（共16分）
21．列竖式计算（每题2分，共4分）
SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0
22．递等式计算。（每题2分，共12分）
SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0
SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0
四、解答题（每题5分，共30分）
23．公园里种柳树40棵，比种的杨树少8棵，柳树和杨树一共种了多少棵？
24．从4、0、6、1四个数字中，选出三个数字，分别组成一个最大的三位数和一个最小的三位数，并写出来。
25．强强去商店买了2盒水彩笔，每盒8元，付出20元，应该找回多少元？
26．悦悦每天看书9页，看了8天之后，还剩25页没有看。这本书有多少页？
27．一支钢笔售价15元，一盒铅笔有8支，售价16元。买一支钢笔比一支铅笔贵多少元？
28．手工制作小组要折50架纸飞机，已经折了20架，剩下的5个同学折，平均每个同学要折多少架？
附加题 10分
29．手工制作小组要折50架纸飞机，已经折了20架，剩下的5个同学折，平均每个同学要折多少架？
参考答案：
1．18
【详解】强强有32枚邮票，送给佳佳7枚后还剩 SKIPIF 1 < 0 （枚），这时两人一样多，故佳佳原有 SKIPIF 1 < 0 （枚）邮票。
2．(1)33
(2)55
(3)5
(4)8
【解析】(1)
SKIPIF 1 < 0 ，为使 SKIPIF 1 < 0 （ ） SKIPIF 1 < 0 ，则（ ）上最大可填 SKIPIF 1 < 0 ，即 SKIPIF 1 < 0 。
(2)
为使 SKIPIF 1 < 0 （ ），则（ ）上最大可填55，即 SKIPIF 1 < 0 。
(3)
SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ，所以（ ）上最大可填5，即 SKIPIF 1 < 0 。
(4)
SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ，故（ ）上最大可填8，即 SKIPIF 1 < 0 。
3． 290 300
【详解】计算最接近整十的数时就要对个位进行四舍五入，287的个位是7， SKIPIF 1 < 0 ，所以要向十位进一，最接近整十的数是290；
计算最接近整百的数时就要对十位进行四舍五入，287的十位是8， SKIPIF 1 < 0 ，所以要向百位进一，所以最接近整百的数是300。
4． 6 963 369
【详解】略
5． 56 44
【详解】56个十是560，所以560里面有56个十；
1000是100个十，100个十减去56个十结果是44个十，即再加上44个十就是1000。
6．(1) 0，1，2，3，4，5，6 6
(2) 1，2，3，4 4
【解析】(1)
SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ，所以适合的数要小于7，即0、1、2、3、4、5、6，则最大的数是6。
(2)
因为 SKIPIF 1 < 0 ，要使 SKIPIF 1 < 0 （ ） SKIPIF 1 < 0 ，则（ ）应小于5且不能为0，即1、2、3、4，最大的数为：4。
7． 427 四百二十七
【详解】图中所示表示为：427，读作：四百二十七。
8． 18 952 205
【详解】可以组成：205，209，250，259，290，295，502，509，520，529，590，592，902，905，920，925，950，952，共18个。最大的是952，最小的是205。
9．
10． 三 8 1 5
11． 五百二十九 二百八十 三百零五 八百零九 一千 三百 520 600 330 807 402 150
【分析】读数时，从高位起，按照数位顺序读．千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几。中间有一个0或几个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读；写数时，从高位起，按照数位顺序写。几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
【详解】由分析可知：
529读作：五百二十九 280读作：二百八十
305读作：三百零五 809读作：八百零九
1000读作：一千 300读作：三百
五百二十写作：520 六百写作：600
三百三十写作：330
【点睛】本题主要考查数的读法与写法，其中注意读书写数时都要从最高位开始。
12．A
【分析】最小的四位数是1000，可用1000减去990，这个差即是所求。
【详解】1000－990＝10
故答案为：A
13．C
【详解】在2980、3001、3408、3920这四个数中，2980＜3000，不符合大于3000、小于4000的条件；3001接近3000；3920接近4000；3408接近3500。
14．B
【详解】A．501，不管怎样移动哪个数位上的小圆片都不能得到500，不符合题意，故A错误；
B．401，把个位上的一个小圆片移动到百位上即可得到500，符合题意，故B正确；
C．499，不管怎样移动哪个数位上的小圆片都不能得到500，不符合题意，故C错误；
D．509，不管怎样移动哪个数位上的小圆片都不能得到500，不符合题意，故D错误。
故答案为：B
15．C
【分析】整数读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。
【详解】①120读作：一百二十，故①正确；
②102读作：一百零二，故②错误；
③201读作：二百零一，故③错误；
④200读作：二百，故④正确。
故答案为：C
16．C
【详解】1000读作一千，一个零也不读；
604读作六百零四，读一个零；
180读作一百八十，一个零也不读；
300读作三百，一个零也不读；
406读作四百零六，读一个零；
由上可知，一个零也不读的有3个。
故答案为：C
17．C
【分析】先比较这几个数的大小，再看哪个数不是最大的，放到十位上；哪个数是最小的，放到个位上，剩下的一个数放在百位上，据此解答。
【详解】由分析得：十位上6不是最大的，个位上3是最小的，这个数是963。
故答案为：C
18．B
【分析】先确定最大的三位数是多少，再考虑与其相邻的两个数。
【详解】最大的三位数是999，它前面的数是998，后面的数是1000。
故答案为：B
19．C
【详解】百位是5，十位是4，个位是6，这个数是546。
20．B
【分析】根据题意，用1、0、7三张数字卡片任意组合成不同的三位数，一一举例即可解答。
【详解】根据分析可得：107；170；701；710；共4个不同的三位数。
故答案为：B
【点睛】本题考查了搭配知识，可以用“举例法”进行求解，注意组数时“0”不能在最高位。
21．35；78
【详解】 SKIPIF 1 < 0
SKIPIF 1 < 0
22．56；40；45
70；98；35
【详解】64－64÷8
＝64－8
＝56
70－35＋5
＝35＋5
＝40
9×8－27
＝72－27
＝45
17×7－7×7
＝119－49
＝70
7×14
＝7×10＋7×4
＝70＋28
＝98
13×5－5×6
＝65－30
＝35
23．88棵
【详解】 SKIPIF 1 < 0 （棵）
SKIPIF 1 < 0 （棵）
答：柳树和杨树一共种了88棵。
24．最大是641；最小是104
【分析】由题目要求可知，组成的最大三位数中，百位上的数应该是4个数字中最大的，即6，十位上应该是4，个位上应该是1；组成的最小三位数中，百位上的数字应该是4个数字中最小的（0不能在首位），即1，十位上应该是0，个位上应该是4。
【详解】由分析可知，最大的是641，最小的是104。
【点睛】本题主要考查了整数与自然数的认识与整数的大小比较。
25．4元
【分析】买了2盒水彩笔，每盒8元，故一共花了 SKIPIF 1 < 0 （元），付了20元， SKIPIF 1 < 0 （元），故应找回4元。
【详解】 SKIPIF 1 < 0 （元）
SKIPIF 1 < 0 （元）
答：应该找回4元。
26．97页
【分析】这本书一共有的页数＝已经看了的页数＋还剩的页数 SKIPIF 1 < 0 （页）。
【详解】9×8＋25
＝72＋25
＝97（页）
答：这本书有97页。
27．13元
【详解】 SKIPIF 1 < 0 （元）
SKIPIF 1 < 0 （元）。
答：买一支钢笔比一支铅笔贵13元。
28．6架
【分析】手工制作小组要折50架纸飞机，已经折了20架，还需要折 SKIPIF 1 < 0 （架），剩下的5个同学折， SKIPIF 1 < 0 （架），故平均每个同学要折6架。
【详解】 SKIPIF 1 < 0 （架）
SKIPIF 1 < 0 （架）
答：平均每个同学要折6架。
29．6架
【分析】手工制作小组要折50架纸飞机，已经折了20架，还需要折 SKIPIF 1 < 0 （架），剩下的5个同学折， SKIPIF 1 < 0 （架），故平均每个同学要折6架。
【详解】 SKIPIF 1 < 0 （架）
SKIPIF 1 < 0 （架）
答：平均每个同学要折6架。