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    2024统编版数学七年级第四章整式的加减数学活动 月历奥秘及代数推理习题课件ppt

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    初中数学数学活动习题课件ppt

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    这是一份初中数学数学活动习题课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了x+33,即结果都为0,+x+8=5x,值理由如下,=x-8,为-14,x+y,答案不唯一,理由如下等内容,欢迎下载使用。
    题型一 与月历有关的问题
    1. 在如图的某月份的月历表中,任意框出表中竖列 上三个相邻的数,这三个数的和不可能是( A )
    2. 如图是某年某月的月历表,若用一个方框刚好框 住月历上的4个数: ,请找出这4个数之间的关 系后回答:框住4个数的和不可能为下列哪个数? ( B )
    3. 2024年3月共有五个星期六,已知第一个星期六 是3月2日,那么第五个星期六是3月 日.4. 如图是2024年1月的月历表:
    (1)在图中用优美的“ ”U形框框住五个数, 其中最小的数为1,则U形框中的五个数字之和 为 ⁠;
    (2)在图中将U形框上下左右移动,框住月历表中 的5个数字,设最小的数字为x,用含x的式子表示 U形框框住的五个数字之和为 ⁠.
    5. 在月历上,我们可以发现其中某些数满足一定的 规律,如图是某年某月份的月历.
    如图所选择的两组四个数,分别将每组数中相对的 两数相加,再把和相减,例如:
    (7+9)-(1+15)= ,(18+20)-(12 +26)= ,不难发现,结果都是 ⁠.(1)请将上面三个空补充完整;
    (2)我们发现选择其他类似的部分规律也相同,请 你利用整式的运算对以上的规律加以证明.解:设正中间的数为a,则周围的四个数分别为a-7,a+7,a-1,a+1.所以[(a-1)+(a+1)]-[(a-7)+(a+ 7)]=2a-2a=0,即结果都为0.
    解:设正中间的数为a,
    则周围的四个数分别为a-7,a+7,a-1,a+1.
    所以[(a-1)+(a+1)]-[(a-7)+(a+
    7)]=2a-2a=0,
    6. (2023-2024·南阳唐河县期末)如图①是某年11 月的月历,用如图②的“Z”字形覆盖住月历中的 五个数,这五个数从小到大依次为A,B,C, D,E. 这五个数的和能被5整除吗?为什么?
    (1)甲同学设A=x,通过计算得出了结论,乙同 学说自己设C=x更简单,请你分别写出甲、乙同 学的解题思路.
    解:(1)甲同学方法:设A=x,则B=x+1,C =x+8,D=x+15,E=x+16,所以A+B+C+D+E=x+x+1+x+8+x+ 15+x+16=5x+40=5(x+8),因为5(x+8)能被5整除,所以这五个数的和能被5整除.乙同学方法:设C=x,则D=x+7,E=x+8, B=x-7,A=x-8,
    解:(1)甲同学方法:设A=x,则B=x+1,C
    =x+8,D=x+15,E=x+16,
    所以A+B+C+D+E=x+x+1+x+8+x+
    15+x+16=5x+40=5(x+8),
    因为5(x+8)能被5整除,
    所以这五个数的和能被5整除.
    乙同学方法:设C=x,则D=x+7,E=x+8,
    B=x-7,A=x-8,
    所以A+B+C+D+E=x-8+x-7+x+x+7 +x+8=5x.因为5x能被5整除,所以这五个数的和能被5整除.
    所以A+B+C+D+E=x-8+x-7+x+x+7
    因为5x能被5整除,所以这五个数的和能被5整除.
    (2)小明受到启发,改编了一道题目,请你来解 答:代数式A-2B+3C+4D-6E的值是否为定 值?若是,请求出它的值;若不是,请说明理由.
    解:(2)代数式A-2B+3C+4D-6E的值是定 值,理由如下:设C=x,则D=x+7,E=x+8,B=x-7,A =x-8,所以A-2B+3C+4D-6E=x-8-2(x-7) +3x+4(x+7)-6(x+8)=-14.所以代数式A-2B+3C+4D-6E的值是定值, 为-14.
    解:(2)代数式A-2B+3C+4D-6E的值是定
    设C=x,则D=x+7,E=x+8,B=x-7,A
    所以A-2B+3C+4D-6E=x-8-2(x-7)
    +3x+4(x+7)-6(x+8)=-14.
    所以代数式A-2B+3C+4D-6E的值是定值,
    题型二 代数推理相关问题7. 有五个连续自然数,若第三个数为a,则这五个 数的和是 ⁠.8. 设x表示三位数,y表示两位数,如果把x放在y 的左边组成一个五位数,那么这个五位数可表示 为 ⁠.
    9. 对任意一个四位数n,如果千位与十位上的数字 之和为9,百位与个位上的数字之和也为9,那么称 n为“极数”.(1)请任意写出两个“极 数”: , ;(答案不唯一)(2)猜想任意一个“极数”是否是99的倍数,请说 明理由.
    解:任意一个“极数”都是99的倍数,理由如下:设这个“极数”的千位数字为a,百位数字为b,则这个数表示为1000a+100b+10(9-a)+(9 -b)=1000a+100b+90-10a+9-b=990a+ 99b+99=99(10a+b+1),因为10a+b+1为正整数,所以任意一个“极数”都是99的倍数.
    解:任意一个“极数”都是99的倍数,理由如下:
    设这个“极数”的千位数字为a,百位数字为b,
    则这个数表示为1000a+100b+10(9-a)+(9
    -b)=1000a+100b+90-10a+9-b=990a+
    99b+99=99(10a+b+1),
    因为10a+b+1为正整数,
    所以任意一个“极数”都是99的倍数.
    10. 教材P106素材题一个三位数的百位数字是a, 十位数字是b,个位数字是c(a≠0,c≠0).(1)列式表示这个三位数.解:(1)这个三位数为100a+10b+c.(2)将该数的个位数字移到原来百位数字的左边, 得到一个新的三位数.①列式表示这个新三位数.②计算新三位数与原三位数之差的绝对值,该绝对 值能被9整除吗?说明理由.
    解:(1)这个三位数为100a+10b+c.
    解:(2)①由题意得这个新的三位数,其百位数字 是c,十位数字是a,个位数字是b,所以这个新三位数为100c+10a+b.②新三位数与原三位数之差的绝对值能被9整除.理由如下:因为|(100c+10a+b)-(100a+10b+c)| =|99c-90a-9b|=9|11c-10a-b|.所以新三位数与原三位数之差的绝对值能被9整除.
    解:(2)①由题意得这个新的三位数,其百位数字
    是c,十位数字是a,个位数字是b,
    所以这个新三位数为100c+10a+b.
    ②新三位数与原三位数之差的绝对值能被9整除.
    因为|(100c+10a+b)-(100a+10b+c)|
    =|99c-90a-9b|=9|11c-10a-b|.
    所以新三位数与原三位数之差的绝对值能被9整除.
    11. (2024·厦门同安区期末)观察下列三组整式 组,回答下列问题:第一组:2x,-2y;第二组:4m-n,-3n;第三组:4s+t,2s-2t,-3s-2t.(1)将上述每组整式分别相加后,发现所有单项式 的系数和为 ⁠;
    (2)若满足此特征的整式组称为“O系整式组”, 则2m-3n,-5m+9n,-3m-n这一组整式 组 (填“能”或“不能”)构成“O系整 式组”;

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