初中语文人教部编版 (五四制)八年级上册（2018）雁门太守行图文课件ppt

这是一份初中语文人教部编版 (五四制)八年级上册（2018）雁门太守行图文课件ppt，共5页。PPT课件主要包含了结合注释读通大意，雁门太守行等内容，欢迎下载使用。
李贺生活的时代藩镇叛乱此伏彼起，发生过重大的战争。如史载，元和四年(809)，王承宗的叛军攻打易州和定州，爱国将领李光颇曾率兵驰救。元和九年，他身先士卒，突击吴元济叛军的包围，杀得敌人人仰马翻，狼狈逃窜。从有关《雁门太守行》这首诗的一些传说和材料记载推测，可能是写平定藩镇叛乱的战争。
李贺（790—816），字长吉，福昌（今河南宜阳）人，唐代诗人，有“诗鬼”“鬼才”之称。与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。其诗多表现政治上不得志的悲愤，对藩镇割据、宦官专权的现实也有所揭露和讽刺。善于运用神话传说，创造出新奇瑰丽的诗境。代表作有《雁门太守行》《李凭箜篌引》等，有《昌谷集》传世。
李贺自幼才思聪颖，七岁能诗。年纪稍长，便白日骑驴觅句，暮则探囊整理，焚膏继晷（guǐ），十分刻苦。十九岁时，韩愈、皇甫湜造访，李贺援笔写就《高轩过》一诗，韩愈与皇甫湜（shí）大吃一惊，李贺从此扬名。
李贺写《雁门太守行》谒（ yè ，禀告，陈述）韩愈，本可早登科第，振其家声，却因父亲名讳（李父名“晋肃”，“晋”与“进”犯“嫌名”），遭人举报，失去科考资格。虽有韩愈作《讳辩》辩驳谬议，但终不得登第。尔后，在宗室的帮助下谋得一个从九品小官，蜗居长安三年，郁郁不得志。
由于功名无成，迁调无望，哀愤孤激之思日深。加之妻又病卒，李贺忧郁病笃，虽勉力奔走南楚，以求一展才华，但失望而归。最后，做了节度使的幕僚，处理公文琐事。后病情加重，遂归家养病，整理书稿，不久便病卒。时年二十六岁。
雁门太守行[唐]李 贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
雁门太守行李 贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
铠甲迎着（云缝中射下来的）太阳光，如金色鳞片般闪闪发光。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。燕脂，胭脂，色深红。此句中“燕脂”“夜紫”皆形容战场血迹。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
指宝剑。传说晋代雷焕曾得玉匣，内藏二剑，后入水化为龙。
相传战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着千金，用来招揽天下贤士。
河名，发源于河北易县。战国时荆轲《易水歌》： “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
形容鼓声低沉，不高扬。
[唐]李 贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
乐府曲名，内容多为边城征战之事。行，歌行体。古代诗歌的一种体裁。
一个“压”字，写出敌军人马众多，来势凶猛。
一个“开”字，形象地展示了守城将士们的英雄气概。
[品析字词]请赏析前两句中“压”和“开”的妙处。①“压”字是逼迫的意思，敌军像黑云一样压向城头，想把城墙摧毁。运用比喻，生动形象地把敌军人马众多、来势凶猛的情况淋漓尽致地表现了出来。②“开”字写出了守军严阵以待、士气高昂的状态，与“摧”字相对，更反衬出边防将士英雄气概。
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
“凝”字形象描绘出战场上血流成河、凝成紫色的情景，烘托出战斗的惨烈。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
用典：既点明交战地点，又表现将士们勇往直前，视死如归的豪情。
“卷”字写出了将士们乘夜偃旗息鼓的奔袭之状，表现了他们的英勇果敢。
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
【意象】“黑云”“甲光”“金鳞”“角声”“秋色”“易水”“霜”等一系列富有特征的意象构成凝重悲壮的意境。
【色彩】“黑”“金”“燕脂”“紫”“红”“霜（白）”等一系列表示色彩的词语构成色彩斑斓的画面，恰当地描绘了战争场面的悲壮惨烈及将士们昂扬的斗志。
【画面】①两军对峙图：白天，敌军云集而来，官军戒备森严。②惨烈交战图：从白天到黄昏，表现战争的惨烈。③夜袭易水图：午夜，官军出其不意地袭击敌人。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
这里的“君”，不能一概解释成皇帝或朝廷，准确地说应当是国家。对于李贺来说，“君”或许是“昏君”。李贺受到了极不公平的待遇，被拒之于仕途之外，而置个人私怨于不顾，仍以国家安危为重，这需要何等的气量，实在难能可贵。此联浸透着诗人的一种坚强意志，即一旦受到君主知遇，将不惜为国事献身，是古代“士为知己者死”“拼将一死酬知己”价值观的体现。
对峙：兵临城下，严阵以待（夸张、比喻）
交战：血染战场，悲壮惨烈（听觉、视觉）
夜袭：乘夜奔袭，战斗艰难（侧面、衬托）
誓死杀敌，尽忠报国（用典）
本诗描绘的是将士们在边境奋勇杀敌的壮烈场面，赞颂了将士们的战斗意志和誓死报国的决心。
1.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）2.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）3.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。［陆游《十一月四日风雨大作》（其二）］4.生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》）
1.根据提示默写古诗名句。（1）李贺在《雁门太守行》中，运用比喻、夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛、危急形势和城内将士披坚执锐、严阵以待的情形的句子是：_______________，_______________。（2）李贺《雁门太守行》中“_______________，_______________”两句，画龙点睛，抒写将士们誓死报效国家的心愿。
2.下列选项中，对本诗内容与写法的理解分析不正确的一项是（ ）
“角声满天”写鼓角齐鸣、杀声干云的战争场面，给人以低沉哀戚之感。“半卷红旗”写将士们乘夜奔袭之状。夜寒霜重，战鼓擂不响的细节，更突出悲壮的气氛。最后两句用燕昭王黄金台上招揽天下贤士的典故，含蓄地点出了诗作的主旨。此诗用三个画面，涵盖了将士们在不足一昼夜的战争中的主要活动，反映了战争的艰苦性。
【解析】】“角声满天”意思是军中的号角响彻天空。表现了战争的规模，衬托了战场的悲壮，“给人以低沉哀戚之感”理解有误。
3.请简要分析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。
【示例一】在修辞运用上，运用了比喻、夸张的手法，把敌军夸张地比作“黑云”，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势；把将士们在日光下反光的铠甲比作“金鳞”，以“金鳞开”表现我军严阵以待的气势。 【示例二】在色彩运用上，“黑云”突出敌人的猖獗气焰和兵马之多；“金鳞”形容守城将士的铠甲闪光如金色鱼鳞，表现了我军将士雄姿英发、高昂迎战的状态。两相比照，表现了战争形势的严峻，衬托了将士们以死报国的壮志决心。
4.诗人用斑斓的色彩来描绘战争场面，请加以赏析。
本诗有着鲜明的色彩：黑色、金色、胭脂色、紫色、红色、白色交织在一起，构成色彩斑斓的画面。面对黑压压的敌军，战士们穿着金色的铠甲在秋阳的映照下浴血奋战，大块的血迹在寒夜中凝结为紫色，让人受到肃杀凝重的战场气氛，渲染出战争的悲壮惨烈。