辽宁省盘锦市大洼区2024-2025学年部编版七年级上学期期中考试历史试卷
展开第一部分 选择题(共30分)
本部分共包括15 小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
第二部分非选择题(共 40分)
- 16.(1)(3分)
- 农业种植:①②。居住条件:④⑤。手工生产:③⑥。
- (2)(3分)
- 时期:商周时期。作用:青铜器种类丰富,数量众多,工艺高超,主要用于饮食、祭祀及军事等方面,是身份地位和权力的象征。
- (3)(2分)
- 示例一:《诗经》。承载的文明内容:我国第一部诗歌总集,收集了西周至春秋时期的诗歌,内容丰富,反映了当时的社会生活、劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻等,具有极高的文学价值和历史价值,是研究西周至春秋时期历史和文化的重要资料。
- 示例二:“楚辞”。承载的文明内容:具有鲜明的地方特色,采用楚国方言,句式灵活,表达了诗人的情感和对理想的追求,代表作品如屈原的《离骚》等,是中国古代文学的瑰宝,体现了战国时期楚国的文化特色和文学成就,对后世文学产生了深远影响。
- 17.(1)(3分)
- 制度:分封制。目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。
- (2)(6分)
- “新皇帝”:秦始皇。制度:郡县制。作用及影响:加强了中央集权,有利于国家统一;开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式;打破了贵族世袭特权,使皇帝和中央政府能够有效控制地方;促进了经济文化交流和民族融合等。
- (3)(2分)
- 措施:推恩令。作用:削弱了诸侯王的势力,加强了中央集权,巩固了大一统局面。
- 18.(1)(6分)
- 士兵:支持。理由:商鞅变法奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地,这激励士兵奋勇作战,为他们提供了改变命运、获得晋升和财富的机会。
- 农民:支持。理由:商鞅变法鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役,这有利于提高农民的生产积极性,促进农业发展,使农民生活得到改善。
- 守旧贵族:反对。理由:商鞅变法废除旧贵族的世袭特权,损害了他们的利益,他们失去了原有的特权和地位。
- (2)(3分)
- 商鞅变法成功了。理由:商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。虽然商鞅个人遭遇悲惨,但变法的措施得以继续推行,其对秦国的积极影响深远,所以从变法对秦国发展的推动作用来看,变法是成功的。
- (3)(2分)
- 启示:改革是推动社会发展的重要动力;改革要顺应历史发展潮流;改革不是一帆风顺的,会遇到阻力,需要坚定信念和决心,勇于创新,敢于突破;改革要符合国情,关注民生等。
- 19.(1)(2分)
- 图1:秦半两钱。图2:五铢钱。
- (2)(2分)
- ①:长城。②:河西走廊。
- (3)(6分)
- 示例一(秦朝):
- 观点:秦朝是我国历史上的大一统王朝。
- 论证:天下一统方面,秦始皇统一六国,结束了长期的诸侯割据局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,疆域辽阔,实现了国家领土的完整。政治一统方面,确立了专制主义中央集权制度,最高统治者称皇帝,拥有至高无上的权威,中央设丞相、太尉、御史大夫,地方实行郡县制,由中央直接管辖,加强了对全国的统治。思想一统方面,秦始皇统一文字为小篆,统一货币为秦半两钱,统一度量衡,这些措施促进了经济文化交流,有利于国家的统一和稳定,也体现了共同的核心价值理念。民族一统方面,秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,修筑长城,加强了对边疆地区的管理和防御,促进了民族融合,使华夏族与周边民族的联系更加紧密。综上所述,秦朝在各个方面都体现了“大一统”理念,是我国历史上典型的大一统王朝。
- 示例二(汉朝):
- 观点:汉朝是我国历史上的大一统王朝。
- 论证:天下一统方面,汉武帝时期,汉朝国力强盛,通过一系列军事行动,如派卫青、霍去病北击匈奴,使匈奴远遁,基本解除了匈奴对汉朝的威胁,进一步巩固了国家领土的完整,拓展了疆域。政治一统方面,汉武帝加强中央集权,削弱诸侯王势力,如颁布推恩令,使诸侯国越分越小,无力对抗中央;加强皇权,设立内朝等机构,强化了君主专制统治。思想一统方面,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱,实现了思想上的统一。民族一统方面,汉武帝派张骞出使西域,加强了汉朝与西域各国的联系,开辟了丝绸之路,促进了民族之间的经济文化交流和融合,使华夏族与周边民族的交流更加频繁,关系更加紧密。因此,汉朝在诸多方面践行了“大一统”理念,是当之无愧的大一统王朝。(观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范即可得分)
题号
1
2
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4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
C
B
D
B
A
C
C
D
题号
11
12
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15
答案
C
A
A
B
D
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