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西师大版小学数学一年级下册单元分层训练第一单元100以内数的认识(A卷:夯实基础)(含答案)
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第一单元100以内数的认识(A卷:夯实基础)-2022-2023一年级数学下册西师大版考试时间: 90分钟 满分: 100+10分一、填空题(每空1分,共24分)1.7个十和8个一合起来是( ),6个一和8个十合起来是( )。2.85的个位上是( ),表示( );十位上是( ),表示( )。3.( )个十和( )个一是( )。4.69前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。5.一个两位数,个位上的数是3,十位上的数比个位上的数大6,这个两位数是( )。6.一个数从右边起,第一个数是5,第二个数是3,这个数是( )。7.计数器上,从右边数起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。8.和70相邻的两个数是( )和( )。9.读数和写数。67读作:( ) 七十六写作:( )10.比99多1的数是( ),比70少1的数是( )。11.92里面有9 个( )和2 个( )。二、判断题(每题2分,共18分)12.小华买一辆模型车用了23元,买一架玩具飞机用了29元,买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。 ( )13.五十三,写作:503。( )14.88中的两个“8”都表示8个一。( )15.52里的“5”表示5个2。( )16.100可以看作10个十,也可以看作100个一。( )17.76是由7个一和6个十组成的。( )18.3个一和7个十合起来是37。 ( )19.“44”这个数中的两个4都表示4个十。( )20.最小的两位数10,最小的三位数是100。( )三、选择题(每题2分,共10分)21.和50相邻的两个整十数是( )。A.40和60 B.49和51 C.51和5222.李大夫已经给29位病人看了病,接下来给第几位病人看病?( )A.28 B.29 C.3023.5个盒子能装下这些菠萝吗?( ) A.能 B.不能 C.无法确定24.依依用1个△表示10,用1个□表示1。下面表示的数中最大的是( )。A.△△△□□□ B.△△□□□□ C.△△△△□□25.一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少3,这个数是( )。A.69 B.93 C.96四、连线题(共5分)26.数字相连.五、作图题(共8分)27.看数画算珠。 六、解答题(第28题5分,其余每题6分,共35分)28.写出计数器上表示的数,用“多一些,少一些,多得多,少得多”各说一句话。29.一个两位数,十位上的数比个位上的数多1,这个数可能是多少?30.一个数它的个位上和十位上的数字和是10,这个数可能是多少?31.在你认为对的答案下面画“○”。小欣可能有多少本书?32.丽丽和奇奇中间隔了几个小朋友?33.圈一圈,数一数,记下来。 附加题(10分)34.一个两位数,它的个位上和十位上的数字和是9,想一想这个数字可能是多少?看谁想到的答案最多。25本77本98本86本参考答案:1. 78 862. 5 5个一 8 8个十3. 7 3 734. 68 70【详解】69-1=68;69+1=70所以69前面的一个数是68,后一个数是70。5.93【分析】个位上的数是3,十位上的数比个位上的数大6,十位上的数是 SKIPIF 1 < 0 ,据此写出。【详解】 SKIPIF 1 < 0 所以一个两位数,个位上的数是3,十位上的数比个位上的数大6,这个两位数是93。【点睛】此题是考查整数的写法,关键是根据已知条件确定个位数与十位数。6.357. 个 十 百【详解】根据整数数位顺序表进行解答即可。【解答】解:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,故答案为:个,十位,百位。【点评】解答此题的关键是熟练掌握整数数位顺序表。8. 69 71【分析】根据相邻的两个自然数相差1可知,和70相邻的两个数是 SKIPIF 1 < 0 和 SKIPIF 1 < 0 ,据此解答。【详解】 SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0 【点睛】本题考查了整数的认识,关键是知道相邻的两个自然数相差1。9. 六十七 76 【分析】根据整数的读法:从高位到低位,按照数位顺序读,末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零;根据整数的写法:从高位到低位依次写出各数位上的数字,哪个数位上一个单位也没有,就在那数位上写0,即可写出此数。【详解】67读作:六十七 七十六写作:76【点睛】本题是考查整数的读、写法,借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况。10. 100 6911. 十 一 12.√13.×【详解】故答案为:×14.×【分析】同一个数字所在的数位不同,表示的意义也不同,据此判断。【详解】 88中的两个“8”表示的意义不同,左边的“8”表示8个十,右边的“8”表示8个一,原题说法错误。故答案为:×15.×16.√17.×18.×19.×20.√21.A【详解】40在50的左边,60在50的右边,则和50相邻的两个整十数是40和60。故答案为:A22.C【分析】根据自然数的排序可知,29以后是30,据此解答。【详解】29+1=30(位)故答案为:C23.B【详解】此题分一分的“单位”不是整十数,解决难度增加,需要学生动手用“圈一圈”的方法来解决。24.C【分析】可依照题意,把各个选项中表示的数先写出来,比较大小后做出选择。【详解】A.△△△□□□:表示33;B.△△□□□□:表示24;C.△△△△□□:表示42;24<33<42,所以最大的数是△△△△□□。故答案为:C25.C26.27.28.第一个计数器:93。第二个计数器:36。第三个计数器:33。93比36多得多,33比93少得多,36比33多一些,33比36少一些。(答案不唯一)。【详解】从第一个计数器上可以知道,十位上有9颗珠子,表示9个十,个位上有3颗珠子,表示3个一,从高位到低位顺次写出即可;从第二个计数器上可以知道,十位上有3颗珠子,表示3个十,个位上有6颗珠子,表示6个一,从高位到低位顺次写出即可;从第三个计数器上可以知道,十位上有3颗珠子,表示3个十,个位上有3颗珠子,表示3个一,从高位到低位顺次写出即可;然后用“多一些,少一些,多得多,少得多”说一说这三个数之间的大小关系(答案不唯一)。29.这个数可能是:10,21,32,43,54,65,76,87,98。【详解】我们从题目中可以知道,这一个两位数,十位上的数比个位上的数多1,也就是十位上的数较大,个位上的数较小。我们先写个位上的数,个位上是0,十位上的数多1就是1,这个数是10;个位上是1,十位上的数多1就是2,这个数是21;个位上的数是2,十位上的数多1就是3,这个数是32。由此类推出其他的数。30.19、28、37、46、55、64、73、82、9131.32.13个【详解】41-27-1=13(个)隔了28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40答:丽丽和奇奇中间隔了13个小朋友33.附加题:34.18、27、36、45、54、63、72、81、90。25本77本98本86本 ○
第一单元100以内数的认识(A卷:夯实基础)-2022-2023一年级数学下册西师大版考试时间: 90分钟 满分: 100+10分一、填空题(每空1分,共24分)1.7个十和8个一合起来是( ),6个一和8个十合起来是( )。2.85的个位上是( ),表示( );十位上是( ),表示( )。3.( )个十和( )个一是( )。4.69前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。5.一个两位数,个位上的数是3,十位上的数比个位上的数大6,这个两位数是( )。6.一个数从右边起,第一个数是5,第二个数是3,这个数是( )。7.计数器上,从右边数起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。8.和70相邻的两个数是( )和( )。9.读数和写数。67读作:( ) 七十六写作:( )10.比99多1的数是( ),比70少1的数是( )。11.92里面有9 个( )和2 个( )。二、判断题(每题2分,共18分)12.小华买一辆模型车用了23元,买一架玩具飞机用了29元,买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。 ( )13.五十三,写作:503。( )14.88中的两个“8”都表示8个一。( )15.52里的“5”表示5个2。( )16.100可以看作10个十,也可以看作100个一。( )17.76是由7个一和6个十组成的。( )18.3个一和7个十合起来是37。 ( )19.“44”这个数中的两个4都表示4个十。( )20.最小的两位数10,最小的三位数是100。( )三、选择题(每题2分,共10分)21.和50相邻的两个整十数是( )。A.40和60 B.49和51 C.51和5222.李大夫已经给29位病人看了病,接下来给第几位病人看病?( )A.28 B.29 C.3023.5个盒子能装下这些菠萝吗?( ) A.能 B.不能 C.无法确定24.依依用1个△表示10,用1个□表示1。下面表示的数中最大的是( )。A.△△△□□□ B.△△□□□□ C.△△△△□□25.一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少3,这个数是( )。A.69 B.93 C.96四、连线题(共5分)26.数字相连.五、作图题(共8分)27.看数画算珠。 六、解答题(第28题5分,其余每题6分,共35分)28.写出计数器上表示的数,用“多一些,少一些,多得多,少得多”各说一句话。29.一个两位数,十位上的数比个位上的数多1,这个数可能是多少?30.一个数它的个位上和十位上的数字和是10,这个数可能是多少?31.在你认为对的答案下面画“○”。小欣可能有多少本书?32.丽丽和奇奇中间隔了几个小朋友?33.圈一圈,数一数,记下来。 附加题(10分)34.一个两位数,它的个位上和十位上的数字和是9,想一想这个数字可能是多少?看谁想到的答案最多。25本77本98本86本参考答案:1. 78 862. 5 5个一 8 8个十3. 7 3 734. 68 70【详解】69-1=68;69+1=70所以69前面的一个数是68,后一个数是70。5.93【分析】个位上的数是3,十位上的数比个位上的数大6,十位上的数是 SKIPIF 1 < 0 ,据此写出。【详解】 SKIPIF 1 < 0 所以一个两位数,个位上的数是3,十位上的数比个位上的数大6,这个两位数是93。【点睛】此题是考查整数的写法,关键是根据已知条件确定个位数与十位数。6.357. 个 十 百【详解】根据整数数位顺序表进行解答即可。【解答】解:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,故答案为:个,十位,百位。【点评】解答此题的关键是熟练掌握整数数位顺序表。8. 69 71【分析】根据相邻的两个自然数相差1可知,和70相邻的两个数是 SKIPIF 1 < 0 和 SKIPIF 1 < 0 ,据此解答。【详解】 SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0 【点睛】本题考查了整数的认识,关键是知道相邻的两个自然数相差1。9. 六十七 76 【分析】根据整数的读法:从高位到低位,按照数位顺序读,末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零;根据整数的写法:从高位到低位依次写出各数位上的数字,哪个数位上一个单位也没有,就在那数位上写0,即可写出此数。【详解】67读作:六十七 七十六写作:76【点睛】本题是考查整数的读、写法,借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况。10. 100 6911. 十 一 12.√13.×【详解】故答案为:×14.×【分析】同一个数字所在的数位不同,表示的意义也不同,据此判断。【详解】 88中的两个“8”表示的意义不同,左边的“8”表示8个十,右边的“8”表示8个一,原题说法错误。故答案为:×15.×16.√17.×18.×19.×20.√21.A【详解】40在50的左边,60在50的右边,则和50相邻的两个整十数是40和60。故答案为:A22.C【分析】根据自然数的排序可知,29以后是30,据此解答。【详解】29+1=30(位)故答案为:C23.B【详解】此题分一分的“单位”不是整十数,解决难度增加,需要学生动手用“圈一圈”的方法来解决。24.C【分析】可依照题意,把各个选项中表示的数先写出来,比较大小后做出选择。【详解】A.△△△□□□:表示33;B.△△□□□□:表示24;C.△△△△□□:表示42;24<33<42,所以最大的数是△△△△□□。故答案为:C25.C26.27.28.第一个计数器:93。第二个计数器:36。第三个计数器:33。93比36多得多,33比93少得多,36比33多一些,33比36少一些。(答案不唯一)。【详解】从第一个计数器上可以知道,十位上有9颗珠子,表示9个十,个位上有3颗珠子,表示3个一,从高位到低位顺次写出即可;从第二个计数器上可以知道,十位上有3颗珠子,表示3个十,个位上有6颗珠子,表示6个一,从高位到低位顺次写出即可;从第三个计数器上可以知道,十位上有3颗珠子,表示3个十,个位上有3颗珠子,表示3个一,从高位到低位顺次写出即可;然后用“多一些,少一些,多得多,少得多”说一说这三个数之间的大小关系(答案不唯一)。29.这个数可能是:10,21,32,43,54,65,76,87,98。【详解】我们从题目中可以知道,这一个两位数,十位上的数比个位上的数多1,也就是十位上的数较大,个位上的数较小。我们先写个位上的数,个位上是0,十位上的数多1就是1,这个数是10;个位上是1,十位上的数多1就是2,这个数是21;个位上的数是2,十位上的数多1就是3,这个数是32。由此类推出其他的数。30.19、28、37、46、55、64、73、82、9131.32.13个【详解】41-27-1=13(个)隔了28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40答:丽丽和奇奇中间隔了13个小朋友33.附加题:34.18、27、36、45、54、63、72、81、90。25本77本98本86本 ○
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