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    人教版小学数学一年级下册单元分层训练第二单元 20以内的退位减法(B卷 能力提升练)(含答案)

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    人教版小学数学一年级下册单元分层训练第二单元 20以内的退位减法(B卷 能力提升练)(含答案)

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    这是一份人教版小学数学一年级下册单元分层训练第二单元 20以内的退位减法(B卷 能力提升练)(含答案),共10页。
    第二单元 20以内的退位减法(B卷 能力提升练)(满分:100分,时间:60分钟)一、选择题(每题2分,共16分)1.下面计算 SKIPIF 1 < 0 的过程,错误的是(    )。A.先算 SKIPIF 1 < 0 ,再算 SKIPIF 1 < 0 B.因为 SKIPIF 1 < 0 ,所以 SKIPIF 1 < 0 C.先算 SKIPIF 1 < 0 ,再算 SKIPIF 1 < 0 2.3个同学一起折千纸鹤,每人折了4只,他们一共折了(    )只千纸鹤。A.12 B.15 C.73.王奶奶一共养了白色,灰色,黑色的小兔子一共12只,其中白色3只,黑色的2只, ?横线上可以填(    )。A.灰色兔子有7只 B.又养了5只 C.灰色兔子有几只4.妞妞家有15只鸭和5只鹅。母鸭有8只,公鸭有(    )只。A.10 B.7 C.25.有11个苹果,吃了4个,还剩(    )个。A.6 B.7 C.86.在 SKIPIF 1 < 0 □ SKIPIF 1 < 0 这道题中,□里最小能填(    )。A.8 B.9 C.117.米米和兰兰各有10块糖,米米给兰兰3块糖后,兰兰比米米多(    )块糖。A.6 B.7 C.138.与 SKIPIF 1 < 0 的得数不一样的算式是(    )。A. SKIPIF 1 < 0  B. SKIPIF 1 < 0  C. SKIPIF 1 < 0 二、填空题(每题2分,共16分)9.一个两位数,个位和十位上的数都是1,这个数是( )。比这个数少5的数是( )。10.有18块饼干,4块装一盒,可以装满( )盒,还剩( )块。11.比12多5的数是( ),9比17少( )。12.朵朵今年8岁,淘淘哥哥今年11岁。5年后淘淘哥哥比朵朵大( )岁。13.同学们站成一队,王芳站在第7,张语耘站在第12,他们之间有( )人。14.亮亮有14张卡片,小东有8张卡片,亮亮送给小东( )张卡片后,他们的卡片数量就同样多。15.计算13-8,应先算10-8=2,再算( )。16.小明做了13朵小红花,小东做了9朵小红花,小东至少还要做( )朵小红花,才能超过小明。三、判断题(每题2分,共8分)17.13-9的计算先算10-9=1,再算1+3=4。( )18.7比12小4。( )19.被减数是12,减数是3,差是9。( )20.看图,下面的计算对吗?( )13-5=18(个)四、计算题(共30分)21.(12分)口算。11-8=    10-2=     16-7=13-5=    13-9=     17-8=12-7=    12-5=     15-6=13-8=    18-9=     17-9=22.(6分)看图列式。(    )23.(6分)看图列算式。( )24.(6分)看图写算式。(根)五、解答题(共30分)25.(6分)果园里共有17只猴子。地上有几只猴子?26.(6分)小明家有14只鸡。公鸡6只,母鸡有几只?(只)口答:母鸡有只27.(6分)小明比小红多写几个字?(个)答:小明比小红多写个字。28.(6分)已经搬了多少把椅子? (把)29.(6分)金鱼缸里有15条红金鱼,6条花金鱼,再买几条花金鱼就和红金鱼同样多?参考答案1.C【分析】14-7的计算过程:先算10-7=3,再算4+3=7或因为7+7=14,所以14-7=7。【详解】由分析可知,选项A和B是正确的,选项C是错误的。故答案为:C【点睛】本题主要考查十几减7的知识点,要掌握计算过程并熟练计算。2.A【分析】求3个人一共折了多少只,就是把三个人折的只数加起来,据此解答。【详解】4+4+4=8+4=12(只),所以他们一共折了12只千纸鹤。故答案为:A【点睛】本题考查20以内连加的简单应用。3.C【分析】已知三种兔子的总只数、黑色小兔子的只数和白色小兔子的只数,剩下的就是灰色小兔子的只数;据此解答即可。【详解】据分析可得:横线上可以填:灰色兔子有多少只?故答案为:C【点睛】本题考查了减法的意义的实际应用,关键是明确各数量之间的关系。4.B5.B【分析】用苹果的总个数减去吃了的个数,就是还剩的个数。【详解】 SKIPIF 1 < 0 (个)所以,还剩7个。故答案为:B【点睛】考查了整数减法的实际应用,根据题中所给的量进行计算即可。6.B【分析】可以将“小于号”先看作等号,计算 SKIPIF 1 < 0 ,横线里的最小数为所求结果加上1,由此即可求解。【详解】12-9<4故答案为:B【点睛】考查了数大小的比较方法的应用,解答此类题目,把小于号看作等号再解答即可。7.A8.C9.     11     6【分析】从右起第一位是个位,第二位是十位,由此写出这个数;比这个数少5,用这个数减去5即可解答。【详解】一个两位数,个位和十位上的数都是1,这个数是11;11-5=6所以比这个数少5的数是6。【点睛】解答本题的要熟练掌握20以内数的写出,再根据求比一个数少的几的数是多少,用减法计算。10.     4     2【分析】根据题意可以用18连续减去4进行解答。【详解】18-4=14(块)14-4=10(块)10-4=6(块)6-4=2(块)有18块饼干,4块装一盒,可以装满4盒,还剩2块。【点睛】本题主要考查了20以内的连减运算。11.     17     812.313.414.315.2+3=516.5【分析】用小明做的朵数减去小东做的朵数,再用它们的差加上1,即可求出小东至少还要做几朵小红花,才能超过小明。【详解】13-9+1=4+1=5(朵)所以小东至少还要做5朵小红花,才能超过小明。【点睛】本题考查20以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。17.√18.×【分析】根据求一个数比另一个数小几,用减法计算,由此用12-7计算出结果后判断。【详解】12-7=5所以7比12小5故答案为:×【点睛】本主要考查减法的意义,要熟练掌握20以内退位减法的计算方法。19.√20.×【详解】根据图意,一共有13个,左边有5个,要求右边有几个,应该用减法计算。13-5=8(个)故答案为:×【点睛】本题考查计算时的细心程度,要注意看清运算符号,正确计算。21.3;8;9; 8;4;9;5;7;9;5;9;822.15-6=9(个)【分析】由图可知,用总数15个减去右边的6个,即可求出盘子的中的个数。【详解】15-6=9(个)23.20-6=14(元)【分析】一个暖壶和一顶帽子一共20元,已知帽子6元,总的钱数减去帽子的钱数得到的就是暖壶的钱数。【详解】20-6=14(元)24.12-3=9【分析】本题考查十几减3的退位减法,用总根数减去右边的3根,可得筐里有几根。【详解】12-3=9(根)25.9只【分析】用猴子的总只数减去树上猴子的只数,即可求出地上有几只猴子。【详解】17-8=9(只)答:地上有9只猴子。【点睛】本题考查20以内的退位减法,理解题意,找出数量关系,列式计算即可。26.14-6=88【分析】减法的意义,用小明家有鸡的数量减去公鸡的数量,即可求出母鸡有几只。【详解】14-6=8(只)答:母鸡有8只。【点睛】本题主要考查了20以内减法的实际应用,已知总数和其中一部分数量,求另一部分,用减法。27.12-8=44【分析】用小明写的12个字减去小红写的8个字即可求解。【详解】12-8=4(个)答:小明比小红多写4个字。【点睛】求一个数比另一个数多多少用减法计算。28.7把【分析】根据题意,用总数减去已经搬完的,即可解答。【详解】12-5=7(把)答:已经搬了7把椅子。【点睛】本题主要考查减法的意义,总数减去其中一部分剩下的就为另一部分。29.9条【分析】求再买几个物品就和某物品同样多,用减法即可。【详解】15-6=9(条)答:再买9条花金鱼就和红金鱼同样多。【点睛】本题主要考查了两位数减一位数的实际应用,明确对比要用减法是解答本题的关键。

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