初中3.3 用计算器求平均数一课一练
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这是一份初中3.3 用计算器求平均数一课一练,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.某工厂生产一批机器配件.将生产情况绘成条形统计图(如图),根据图表用计算器求平均每个工人生产的产品数为( )
A.个B.个C.个D.个
2.利用计算器重新进行统计计算时,首先要做的是( )
A.按OFF键B.看准数据依次键入
C.清除前面计算中储存的数据D.抠下电池重新安上
3.在进行统计计算时,为了清除前一步输错的数据,应按键( )
A.STATB.DELC.DCAD.DATA
4.2023年第64届国际数学奥林匹克竞赛(简称IMO)在日本举行,中国代表队总成绩位列世界团体总分榜首,创造了代表队连续五届夺得团体总冠军的辉煌纪录.中国代表队近七届竞赛的金牌数(单位:枚)如下表所示.关于金牌数这组数据,下列说法正确的是( )
A.极差为1B.众数为6C.中位数为4D.平均数为5
5.某校七年级一班期末数学成绩如下图所示,根据图表,可知数学成绩的平均分为( )
A.分B.分C.分D.分
6.用计算器求,,,,,,,,,,,的平均数(结果保留到个位)为( )
A.B.C.D.
7.用计算器计算数据:,,,,的平均数是( )
A.B.C.D.
8.计算器已进入统计状态的标志是( )
A.任何显示都没有B.显示
C.显示D.显示
9.用计算器求一组数据21,22,25,23,27,19,24,20,25,24,18,27的平均数是(保留一位小数)( )
A.22.7B.22.8C.22.9D.23.0
10.已知数据,,,,,,,,利用计算器求得这组数据的平均数是( )
A.B.C.D.
11.用计算器计算数据13.49,13.53,14.07,13.51,13.84,13.98,14.67,14.80,14.61,14.60,14.41,14.31,14.38,14.02,14.17的平均数约为( )
A.14.15B.14.16C.14.17D.14.20
12.一般具有统计功能的计算器可以直接求出( )
A.平均数和标准差B.方差和标准差
C.众数和方差D.平均数和方差
二、填空题
13.计算器进入统计计算状态后,先按,再按,荧光屏显示的是 .
14.利用计算器可以便捷地求一组数据的平均数,其一般步骤是① ,② ,③ ,④ ,⑤ .
15.用计算器计算平均数时,必须先清除 中的数值.
16.用计算器求平均数时,打开计算器先按键 , ,使计算器进入统计计算状态,每次按完数据后,再按键 ,表示已将这个数据输入计算器.
17.已知数据9.9,10.3,9.8,10.1,10.4,10,9.8,9.7,利用计算器求得这组数据的平均数是 .
三、解答题
18.某商店的营业额如下(单位:元):,,,,,利用计算器求这天的平均营业额.
19.某工人在天中加工一种零件的日产量,有天是件,天是件,天是件,天是件,天是件,天是件,天是件,计算这个工人天中的平均日产量.
参考答案:
1.A
【分析】用生产的总产品除以总的工人数即可求得.
【详解】平均每个工人生产的产品数为(个).故选择A.
【点睛】本题考查用计算器求平均数,解题的关键是熟练掌握用计算器求平均数.
2.C
【分析】根据计算器的使用方法分析即可.
【详解】利用计算器重新进行统计计算时,必须先清除原有数据.
故选C
【点睛】考核知识点:计算器的使用.
3.B
【分析】根据计算器功能键作用进行解答即可.
【详解】在计算器的使用中,“DEL”键表示清除刚输入的数据,
因此为了清除前一步输错的数据,应按键“DEL”,
故选B.
【点睛】本题考查了应用计算器的能力,熟知计算器中“DEL”键表示清除刚输入的数据是解题的关键.
4.D
【分析】本题主要考查极差,众数、中位数及平均数,解题的关键是掌握众数、中位数及平均数的定义.
根据方差、众数、中位数及平均数的定义列式计算即可.
【详解】解:将这组数据重新排列为4,4,4,5,6,6,6,
∴这组数据的众数是4和6,
中位数是5,
平均数为(枚),
极差为(枚),
故答案为:D.
5.C
【分析】用总分数除以总人数并用计算机计算即可求得.
【详解】平均分数为(分),
【点睛】本题考查用计算器求平均数,解题的关键是熟练掌握用计算器求平均数.
6.D
【分析】用各数之和除以12,即可得到答案.
【详解】平均数为.
【点睛】本题考查用计算器求平均数,解题的关键是熟练掌握用计算器求平均数.
7.C
【分析】根据计算器的操作规范进行操作,即可得出答案.
【详解】先按,屏幕会出现一竖,然后输入,,,,,再按,就会出现平均数的数值,故选C.
【点睛】本题考查用计算器求平均数,解题的关键是熟练掌握用计算器求平均数.
8.C
【分析】计算机进入统计状态屏幕显示.
【详解】按选择统计功能,屏幕显示.故选择C.
【点睛】本题考查用计算器,解题的关键是熟练掌握计算器使用.
9.C
【详解】借助计算器,先按MOOE按2再按1,会出现一竖,然后把你要求平均数的数字输进去,好了之后按AC键,再按shift再按1,然后按5,就会出现平均数的数值.
故选C.
10.D
【分析】只要运用求平均数公式:即可求出,为简单题.
【详解】利用计算器计算平均数(9.9+10.3+9.8+10.1+10.4+10+9.8+9.7)=10.
故选D.
【点睛】本题考查了样本平均数的求法及用计算器处理数据的能力.熟记公式是解决本题的关键.注意各种型号的计算器统计功能按键不一样.
11.B
【详解】借助计算器,先按MOOE按2再按1,会出现一竖,然后把你要求平均数的数字输进去,好了之后按AC键,再按shift再按1,然后按5,就会出现平均数的数值.
故选B.
【点睛】本题要求同学们能熟练应用计算器,会用科学记算器进行计算.
12.A
【分析】根据科学记算器的功能解答即可.
【详解】根据计算器的功能知:一般具有统计功能的计算器可以直接求出平均数和标准差.
故选A.
【点睛】本题考查了科学计算器的应用,熟练运用科学记算器进行计算是解决问题的关键.
13.,,
【分析】根据计算器的操作规范,结合题意,即可得出答案.
【详解】计算器进入统计计算状态后,先按,再按,荧光屏显示的是,,.
【点睛】本题考查计算器的使用,要求同学们能熟练应用计算器,熟悉计算器的各个按键的功能.
14. 打开计算器 进入统计状态 输入数据 显示结果 退出
【分析】根据计算器的功能,对计算机进行求平均数的操作,回答即可.
【详解】用计算器求一组数据的平均数的基本方法:先按,屏幕会出现一竖,然后把你要求平均数的数据输入,再按,就会出现平均数的数值;故答案为打开计算器;进入统计状态;输入数据;显示结果;退出.
【点睛】本题考查用计算器求平均数,解题的关键是熟练掌握用计算器求平均数.
15.统计存储器
【分析】根据计算器的操作规则,在用计算器计算平均数时,必须先清除统计存储器中的数值.
【详解】用计算器计算平均数时,必须先清除统计存储器中的数值.
【点睛】本题考查用计算器求平均数,解题的关键是熟练掌握用计算器求平均数的操作步骤.
16.
【分析】根据计算器的操作规范,即可得出答案.
【详解】用计算器求平均数时,打开计算器先按键,,使计算器进入统计计算状态,每次按完数据后,再按键,表示已将这个数据输入计算器.
【点睛】本题考查计算器的使用,要求同学们能熟练应用计算器,会用科学计算器进行计算.
17.10
【分析】只要运用求平均数公式:即可求出,为简单题.
【详解】利用计算器计算平均数.
故答案为:.
【点睛】本题考查的是样本平均数的求法及用计算器处理数据的能力,熟记公式是解决本题的关键,注意各种型号的计算器统计功能按键不一样.
18.这天的平均营业额是元.
【分析】根据题意,列出式子后利用计算器进行计算即可得.
【详解】解:(元),
∴这天的平均营业额是元.
【点睛】本题考查求平均数,解题的关键是由题意列出式子,再用计算器进行计算.
19.这个工人天中的平均日产量是件.
【分析】列出式子后利用计算器进行计算即可得.
【详解】(件),所以这个工人天中的平均日产量是件.
【点睛】本题考查用计算器求平均数,解题的关键是熟练掌握计算器的使用.
届数
58
59
60
61
62
63
64
金牌数
4
4
5
4
6
6
6
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B
D
C
D
C
C
C
D
题号
11
12
答案
B
A
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