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    人教版英语选择性必修第一册高一上学期期中复习语法填空15篇练习

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    人教版英语选择性必修第一册高一上学期期中复习语法填空15篇练习

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    这是一份人教版英语选择性必修第一册高一上学期期中复习语法填空15篇练习,共25页。试卷主要包含了考查时态,语态和主谓一致,考查副词,考查动名词,考查名词,考查冠词和固定短语,考查不定式,考查定语从句的引导词,考查介词和固定短语等内容,欢迎下载使用。
    专题02 语法填空15篇
    语法填空题的测试重点在于考查同学们能否将中学阶段所学的语言知识运用到实际的英语读写活动中去。语法填空试题基本上涉及了中学阶段所学的各类语法项目,而且考点分布比较均衡。从设题方式来看,分为给出提示词和不给出提示词两类。
    已给单词提示题型的技巧
    这种考查形式主要考查词性转换、名词单复数变化、形容词或副词的比较级与最高级变化、动词的时态和语态(含主谓一致)以及动词的非谓语形式。同样,我们先判断设空处在句中的功能,再确定该用什么形式。
    技巧一:名词形式变化。
    名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
    例:There are many students living at schl,the (child) huses are all far frm sch1.
    由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为huses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式—— 复数的所有格children’s。
    技巧二:动词形式变化。
    动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
    例:A talk (give) tmrrw is written by Prfessr Zhang.
    句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tmrrw可以看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——t be given。
    技巧三:代词形式变化。
    代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化,如n ne/nne、ther/anther等。
    例:The king decided t see the painter by (he).
    由介词by可以看出,横线处应填反身代词himself。
    技巧四:形容词、副词比较级变化。
    英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。
    例:I am (tall)than Liu Wen.He is the tallest students in my class.
    此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生,那“我”肯定比他矮,所以不能用taller,只能用表示程度不如的“less tall”。
    技巧五:数词形式变化。
    数词的形式变化包括基数词、序数词,或加后缀一teen、ty的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及ne/tw的特殊变化形式 nce/twice
    例:T my three sns I leave my seventeen hrses.My eldest sn shall take a half,my secnd sn shall take a (three).
    从上下文连续起来理解,这是一个分马的计划,大儿子分得a half,也就是“一半”或“二分之一”,那么二儿子应该得“三分之一”,所以要填入作分母的序数词“third”才能命中目标。
    技巧六:词的派生。
    词的派生现象在英语单词中是很常见的,派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。
    例:Lius lst his wallet yesterday,SO he was very____(happiness).
    在这道题中,学生很容易判断出该用形容词;钱包丢了,人应该是不开心的,所以要再加个前缀un,就成了unhappy。
    未给单词提示题型的技巧
    这种形式主要考查同学们对语篇的理解、对逻辑关系的把握以及对固定搭配和常见句式的掌握程度。考查的内容主要是冠词、介词、代词、情态动词、连词、连接代/副词、关系词和句式。因为没有提示词,所以同学们需要根据短文大意、上下文的逻辑关系和对一些长难句的结构分析来判断设空处在句中的功能,从而界定其词性,确定其意义,最后确定其内容。
    技巧七:固定短语结构。
    根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语,但有时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命中答案。
    例1:The children were playing n the grund,enjying____,dirty but happy.
    从句中的happy可以 猜出孩子们是开心的,所以应用enj0y neself短语,故其答案为themselves。
    技巧八:短语动词结构。
    短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语,此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。
    例1:The us cnsists____fifty states.
    根据常识可知,美国由50个州组成,故横线处与前一词组合,表示“由组成”,所以答案是f。
    技巧九:短语介词结构。
    短语介词即多个词的组合。起介词作用的短语,如:except fr,due t等。
    例1:Mr Smith tk a plane t Lndn____f taking a train.
    此题中说到两种交通工具,所以可以理解此句有“坐……而不是坐……”的意思,故答案为instead,以构成介词短语instead f。
    技巧十:连词、关联短语结构。
    常用的连词有and,r,but,s,fr,while等,常用的关联短语有bth…and...,either…r...,neither…nr...,nt nly…but als...等。
    例1:____Marrie and Jannie like ging t the theatre.
    横线处的词与后面可以构成bth?and,故答案为Bth。
    技巧十一:冠词、介词和常用的副词。
    冠词只能是在a,an,the之间判断;常用的介词有in,at,n,befre,during等,通常考查固定搭配;副词的量还是比较多,如:hwever,never,yet,much等。
    例1:Jackie likes t drive at____ high speed.这里考查的是不定冠词的习惯用法,答案为a,构成at a high speed,“以高速”开车。
    (2021·河北石家庄·高一期中)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
    Wrking with elephants is ne f the mst ppular vlunteer activities in Thailand. And fr gd reasn, these ____1____ (amaze) creatures are huge, cute, and very intelligent. Often elephants ____2____ (view) as gentle animals, but it’s gd t remember that this isn’t always the case. ____3____ (sad), many elephants have faced terrible treatment, beaten int ____4____ (give) perfrmances r verwrked at mney-hungry turist attractins. A terribly-treated elephant can becme angry and kill if it feels threatened.
    All that being said, vlunteering fr elephant ____5____ (prtect) can be a very rewarding experience. The imprtant thing is t find the right pprtunity. There are ____6____ number f elephant reserves (动物保护区) and parks, especially in Thailand. There yu can d meaningful wrk ____7____ (imprve) the lives f elephants. The key is t d yur research and watch ut fr places ____8____ prmise yu big mney.
    If the vlunteer rganizatin seems t be paying mre attentin ____9____ elephant rides and the elephants giving perfrmances, be careful ____10____ it is prbably nt a place with the elephants’ best interests in mind.
    (2021·山东·菏泽市第二中学高一期中)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
    Turism can be bth gd and bad. Yes, it brings in mney fr the lcal ecnmy and creates lts f jbs fr lcals, ____11____ it may als bring sme prblems.
    One grwing prblem is turists wh want t prve ____12____ (they) cming. Turists have used paint, rcks, r even keys ____13____ (write) n the Luxr Temple in Egypt, memrial stnes at the bttm f Qmlangma and many, many ther places. Thusands f turist sites are being destryed by turists wh “lve them t ____14____ (die)”.
    Anther big prblem in sme places has been turists disturbing (打扰) the lcal peple ____15____ (cntinual). The lcal peple ____16____ (take) pictures withut asking fr their permissin. Fr example, Chiang Mai University in Thailand has great numbers f turists visiting their campuses, taking pictures f students, and disturbing their studies. I have three wrds fr turists like this: please be cnsiderate. Have fun in a way ____17____ des nt disturb thers.
    ____18____ number f prblems frm turists is endless: walking in large grups withut cnsidering ____19____ (ther) wh need t walk by, crssing rads withut thinking f lcal traffic laws, and many mre. The nly way t slve the prblem f the terrible turists is t make sure that yu are nt ne! Be the best, ____20____ (kind), mst plite turist pssible.
    (2021·湖南省邵东市第一中学高一期中)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
    Heated ____21____ (argue) and cld silences are cmmn between teenagers and their parents. Teenagers’ physical changes can be painful and will result in such family tensins. When it all ____22____(get) t much, yur parents are ften the first targets f yur anger. It can be a big headache t balance yur ____23____( develp) mental needs t. It can be difficult when yur parents expect yu ____24____( act) like an adult but still treat yu like a child. All f this can lead t a breakdwn in yur relatinship.
    Althugh smetimes ____25____may seem impssible t get alng as a family, yu can take actin t imprve the situatin. The key t keeping the peace is regular and hnest cmmunicatin. ____26____ yu disagree with yur parents, take a minute t calm dwn and try t understand the situatin ____27____ their pint f view. After yu have thught it thrugh, explain yur actins and feelings calmly, listen carefully, ____28____ address their cncerns. This ____29____(strm) perid between teenagers and their parents will nt last. Every thing will turn ut all right in the end,and the changes and challenges f yur teenage years ____30____ ( prepare) yu fr adulthd.
    (2021·辽宁·葫芦岛市第八高级中学高一期中)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
    Everyne has a childhd. And childhd ____31____ (experience) are ften very funny. Children ften make us laugh. It’s ____32____ (real) true that children brighten up a hme. They never turn ff the lights.
    I ften recall my childhd, the years when many interesting things ____33____ (happen) . When I was a tw-year-ld child, bth my parents were always very busy with their wrk. My mther wrked ____34____ a sales manager in a cmpany while my father was in ____35____ army. S I live with my grandma in a village. I was always waiting fr my parents ____36____ (see) me at hme. Once my father sent us a pht f his in a sldier's unifrm, ____37____ was psted n the table reminding me f him.
    Once my mther came t see me and we went ____38____ (shp) tgether. On the way we saw a grup f sldiers. And when I saw them, I became very ____39____ (excite) . I said in a ringing vice pinting t ____40____ (they) , “This is my father, and this is my father, and that is my father, t!”
    My mther said she wuld remember that mment all her life.
    (2021·广西·钦州市大寺中学高一期中)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。
    After midnight it began puring dwn. Suddenly,____41____ the light f the lightning,we saw ____42____ steambat in the middle f the river,and we were sailing straight twards it. Jim and I barded that sinking ship, ____43____ (think) that we might find smething useful n the bat. T ur astnishment,we saw a light and sme peple in a cabin. Jim was t frightened t g n but I felt curius,wndering ____44____ was happening. S I put my head rund the dr and then I fund tw men. One was shrt,with a beard, the ____45____ was tall and had smething in his hand ____46____lked like a gun. They were ging t kill a man lying n the flr, ____47____ (tie) up with rpe. I had t find a way t save him. I fund Jim and tld him what I ____48____ (hear).At the news,____49____ lked terrified,but I persuaded him t help me take their bat away. As we paddled it away,we heard the tw men shuting. By then we were a safe ____50____ (distant) away.
    (2021·陕西·长安一中高一期中)阅读下面对话,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
    In a desert the weather is ften dry and ht. Sme peple think desert is a place ____51____ there is nthing but sand. That is true smetimes, ____52____ sme deserts have many kinds f plants and animals living in them. These plants and animals can exist fr lng perids f time ____53____ rain.
    Sme animals in the desert get all the water they need by ____54____ (eat) the plants ____55____ have water in them. Peple wh have been____56____ (lse)in the desert have died because they had n water ____57____ (drink). Sme f these peple wuld nt have died if they had knwn hw t survive. Peple wh knw hw t survive in such____58____ dry place ften knw hw t get water frm the____59____ (leaf) f plants.
    A persn may enjy living in the desert because he_____60_____ (think) it is a beautiful place, but anther persn may think the same place is nt pretty at all.
    (2021·河北石家庄·高一期中)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
    Keeping a diary in English is ne f the effective ways t imprve ur English writing ability.
    Cmpared with ther frms f writing, it is shrter and takes ___61___ (little) time. It can help us t develp the habit f thinking in English. ___62___ we persist (坚持) in this practice, gradually we’ll learn hw t express urselves in English. In keeping a diary in English, we certainly run up against many ___63___ (difficulty). In the first place, it ften happens that we have truble in ___64___ (find) prper wrds and phrases t give expressin t ur mind. Secndly, there ___65___ (be) many idimatic ways f saying things in Chinese. And it is extremely hard fr us t put them int English ___66___ (prper).
    As far as I am ___67___ (cncern), we shuld always have a ntebk and a Chinese-English dictinary within easy reach. When we meet a wrd ___68___ is new t us, we can first put it dwn in ur ntebk and then cnsult ur dictinary. We can als ask ur English teacher ___69___ help, if necessary. In shrt, I believe that it is f great use t keep a diary in English fr ____70____ develpment f ur writing skills.
    (2021·黑龙江·哈尔滨市第二十四中学校高一期中)语法填空
    In the past, a jb ___71___ life was just smething yu did thrughut yur wrking life. But these days, there are many mre ___72___ (pprtunity) t switch yur career path, s it’s nrmal t have many jbs ___73___ (list) n yur resume. It’s accepted that ur gals change, s quitting ne jb fr anther shws ___74___ adaptable we are.
    Accrding t an insurance firm, a wrker in the UK will change emplyers every five years n average. In the US, it’s even ___75___ (shrt), with peple staying with a single emplyer fr just ver fur years. While it’s gd t pursue new wrk challenges, is quitting yur jb fr n jb at all career suicide? It’s ___76___ (risk), but it can give yu a chance ___77___ (fllw) yur dreams. Of curse it is scary --- there is the fear f the unknwn, ___78___ fr sme, n jb is better than a thankless ne. Certainly, the recent Cvid-19 pandemic ___79___ (make) peple think twice abut their career pririties s far, and with wrkers frced back t the ffice, sme f them may be tempted t leave their jb withut having a new rle t g t. But n jb means n mney, s quitting needs careful thught, ___80___ it culd lead yu dwn a whle new career path.
    (2021·湖南·衡阳市八中高一期中)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
    I’ve just finished my____81____(ne) day f senir high schl and I really enjyed it. I have been tld that schlwrk will present mre f____82____challenge in the years ahead, and____83____the teachers will hld us t higher standards. This means I’ll have t put a lt f effrt int my studies. I’ll als need t be very careful abut balancing my schlwrk and____84____(hbby).This is all quite new and different____85____my life at junir high schl, but I’m sure I’ll rise t all these challenges. In fact, I’m lking frward t being mre____86____(dependent) and respnsible fr my wn learning. There is s much knwledge I need t acquire, s I____87____(wrk) harder than ever. I als plan t take advantage f every pprtunity____88____(imprve) my cmmunicatin skills. I’ll make friends by____89____( jin) sme clubs. I have cnfidence in my ability t d_____90_____(gd) at senir high schl!
    (2021·重庆市第七中学校高一期中)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词正确形式。
    One Directin was ne f the mst ppular bands, and it cnsisted__91__five artists. After years f breaking recrds, the band started t slw dwn. In early 2015, it ___92___(annunce) n Facebk that Zayn Malik, ne f the members, wuld be leaving the band. In his first interview after leaving the band, Zayn Malik said that the reasn why he left was ___93___it didn't fit his style. And he said he “never ___94___(true) spke t Harry”, his frmer bandmate and that he had never been under the___95___(impress) they wuld keep in tuch after Malik left the band. “Our relatinships___96___(change) since we were in a band tgether, but I think that's just life,” said Malik. This came as ___97___surprise t fans because in the Facebk pst annuncing his departure, Malik wrte that he had “fur friends fr life”. In cntrast t the typical pp music, Malik shared an R&B album in 2016 and his___98___(late) album Nbdy Is Listening, in 2021.
    Speaking with Vgue UK, he referred___99___One Directin as a “machine”. He discussed the band's sudden rise t fame and busy turing ___100___(schedule) by saying, “I wasn't really ever able t enjy the experience. The machine had gne t fast.”
    (2022·陕西·延安市第一中学高一期中)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。
    One day, I tk my daughter t the park. As sn as we gt there, my daughter ___101___ (run) t the swing (秋千) and asked fr a push. When I was helping my daughter, I nticed anther girl trying t make her wn swing___102___ (g) high by herself. Her ld grandmther was sitting n the chair nearby and smiling at us. Happily, my daughter ___103___ (push) higher and higher by me.
    Then I walked twards the little girl. I asked ___104___ I culd give a big push t her. She smiled and said “Yes”. Fr the next hur, I pushed the swings, and played __105__ my daughter and the little girl. When we went hme, I was tired ___106___ very happy.
    One day tw years___107___ (late), after a day's wrk, I went t pick up my daughter befre ging hme. While I was waiting utside the schl gate, a little girl smiled ___108___ (sweet) at me and gave me a big hug. As I watched her run away, I realized that she was the girl whm I gave a big push in the park.
    S far, I culdn't frget her sweet smile and the warm hug that she gave me. In fact, if we give lve t thers, lve will find its way back t us. It may travel frm heart t heart ___109___ it may blssm(开花) in the heart. The lve we share, the ___110___ (kind) we give, and the happiness we create will cme back t us with a pleasant surprise.
    (2021·浙江·嘉兴市第五高级中学高一期中)阅读下面材料,从空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
    We high schl students d have sme grwing pains, but we can get rid f them crrectly and ____111____(wise). First, sme f us _____112_____be) upset abut ur appearance. I dn’t think it is imprtant at all and there is n need t care abut it. Actually, it is ne’s inner(内在的) beauty ____113____matters. Secnd, we smetimes cannt ____114____(understand) crrectly by ur teachers, parents and classmates. Faced with this, we can find a right time t have a heart-t-heart talk with ____115____(they), trying t remve the misunderstanding. Sme f us have fewer friends ____116____wuld like t listen t ur deepest feelings and thughts. I think being pen-minded and friendly will d yu gd. Third, we may fall behind thers, which makes us _____117_____anny). Well, we can encurage urselves t wrk efficiently, full f ____118____(determine). At last, sme f us dn’t have much pcket mney, s they feel unhappy. Isn’t it strange? ____119____my view, as lng as we have sme, that’s enugh. And then, we can learn t be independent by _____120_____(take) sme part-time jbs, earning sme extra mney.
    (2021·江苏·东海县教育局教研室高一期中)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或用括号内单词的正确形式填空。
    China’s deep-sea manned submersible (潜水器) “Fenduzhe” went dwn t 10,909 meters in the Mariana Trench n Tuesday.
    Three divers sent back a grup pht with each persn _____121_____ (carry) a fd plate in their hand after fur hurs f the task. That spt is knwn as the Challenger Deep, with the water pressure f 110 KPa, equal _____122_____ the pressure f 2,000 African elephants.
    The submersible uses titanium (钛) a perfect material _____123_____ allws the submersible nt nly t bear water pressure at 10,000 meters, _____124_____ als t reduce self mass (质量) and expand inside space. _____125_____ (pwer) by a lithium (锂) battery, “Fenduzhe” can unlad equipment nbard and pick up samples frm the _____126_____ (surrund) envirnment with its flexible rbtic arms.
    China’s first deep-sea manned submersible. “Jialng”, went 7,062 meters dwn int the Mariana Trench in 2012. “ShenhaiYngshi” is the secnd manned submersible that can reach a(n) _____127_____ (deep) f 4, 500 meters. Ninety-five percent f technlgy cmpnents applied n the secnd generatin submersible are made in China. The “Fenduzhe” prject _____128_____ (launch) back in 2016, with sme f the best submersible engineers in China _____129_____ (invlve). It is _____130_____ (smart) fr carrying three researchers t mre than 10,000 meters deep than “ShenhaiYngshi”.
    (2021·陕西·宝鸡市渭滨中学高一期中)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
    I’m very pleased that yu’re cming t Baji as an exchange student t learn Chinese. Since it is the first time that yu ____131____ (cme) t Baji, I think it’s a gd idea ____132____ (stay) in a lcal hme with a middle schl student wh can speak English ____133____ (fluent).
    I’m a high schl student, and I hpe that yu can stay with me. I have ____134____ gd cmmand f English and can cmmunicate ____135____ freigners freely. Besides, I’m fnd f reading and travelling in my spare time, and if yu’re with me, I can take yu arund Baji and it will ____136____ (rich) yur knwledge f ur excellent lcal cultures.
    ____137____ (actual), bth my parents and I are friendly and active in persnality. S I believe we can get alng____138____ (gd) with each ther. When yu have truble ____139____ (study) Chinese, I’m sure I’ll d all that I can t help yu. Every minute can _____140_____ (make) full use f t practice yur Chinese.
    I’m lking frward t hearing frm yu.
    (2021·天津市天津中学高一期中)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
    Yang Liwei was 38 years ld when he went t space n the Shenzhu V, ____141____(make) China the third cuntry t master manned space capabilities.
    In his article, Yang recalled several breathtaking mments. He said, “When the rcket lifted t a height f abut 30-40 kilmeters, I felt it began t vibrate (振动) vilently, and it was ____142____(extreme) painful.” Vibratins in the spacecraft belw 10 Hz can damage internal rgans, and even threaten a persn’s life. The near-deadly mment lasted fr 26 ____143____(secnd). When it was finally ver, Yang felt like he had been rebrn.
    Yang als described mysterius kncking sunds frm utside the craft. He still desn’t knw where they came frm. He als described ____144____ his city lked like frm space. “I flew ver Beijing and saw the muntains in the daytime and sparkling (闪烁的) lights at night. And there live my friends and my ____145____(lve) nes.”
    After his return, Yang reprted the abnrmal vibratins t scientists, ____146____ slved the issue right befre ____147____ Shenzhu VI’s launch. S far, a number f new technlgies ____148____(apply) t the cre cabin (核心舱). Eighteen years after his first trip t space, Yang said with a smile he even “envied” ____149____(he) fellw spacemen wh nw have such ______150______(cmfrt) space accmmdatins, which shw hw China’s space prgram has grwn.
    参考答案:
    1.amazing 2.are viewed 3.Sadly 4.giving 5.prtectin 6.a 7.t imprve 8.that##which 9.t 10.that
    【分析】本文是一篇说明文,主要讲的是泰国大象保护的现状和保护大象的志愿者工作。
    1.考查形容词。句意:这些神奇的生物体型庞大、可爱而且非常聪明,这是有原因的。空格处用形容词修饰名词“creatures”,“creatures”是物,因此用ing形容词修饰,即amazing,意为“神奇的”,故填amazing。
    2.考查时态,语态和主谓一致。句意:大象通常被认为是温和的动物,但最好记住,并非总是如此。大象是被认为是温和的动物,通篇时态是一般现在时,因此空格处是一般现在时的被动语态,即is/are dne,主语“elephants”是复数,因此空格处是are viewed。故填are viewed。
    3.考查副词。句意:可悲的是,许多大象都面临着可怕的待遇,被迫表演或在渴望金钱的旅游景点过度劳累。空格处用副词sadly修饰整个句子,sadly意为“可悲的是”,位于句首,首字母大写,故填Sadly。
    4.考查动名词。句意:可悲的是,许多大象都面临着可怕的待遇,被迫表演或在渴望金钱的旅游景点过度劳累。int是介词,其后跟动名词作宾语,故填giving。
    5.考查名词。句意:尽管如此,志愿保护大象是一种非常有益的经历。根据语境可知,句子表示“志愿保护大象是一种非常有益的经历”,“保护大象”是elephant prtectin,空格处用名词prtectin,是不可数名词,故填prtectin。
    6.考查冠词和固定短语。句意:有许多大象保护区和公园,尤其是在泰国。根据语境可知,句子表示“有许多大象保护区和公园,尤其是在泰国”,“许多”是a number f,因此空格处是a,故填a。
    7.考查不定式。句意:在那里你可以做有意义的工作来改善大象的生活。根据句意可知,空格处用不定式表目的,故填t imprve。
    8.考查定语从句的引导词。句意:关键是要做好调查,并注意那些能给你带来大笔收入的地方。空格处引导定语从句,从句中缺少主语,先行词places是地方,因此空格处用关系代词that/which,故填that/which。
    9.考查介词和固定短语。句意:如果志愿者组织似乎更关注骑大象和表演大象,要小心,这可能不是一个大象的最佳利益考虑的地方。pay attentin t是固定短语,意为“注意”,因此空格处是介词t,故填t。
    10.考查宾语从句的引导词。句意:如果志愿者组织似乎更关注骑大象和表演大象,要小心,这可能不是一个大象的最佳利益考虑的地方。分析句子结构可知,空格处引导宾语从句,从句中不缺主语或宾语,且句子意思完整,因此空格处用引导词that,故填that。
    11.but 12.their 13.t write 14.death 15.cntinually 16.are taken 17.that##which 18.The 19.thers 20.kindest
    【分析】
    本文为一篇说明文,介绍了游客的一些不文明现象,并提倡大家应该做文明善良懂礼貌的游客。
    【详解】1.考查连词。句意:是的,它为当地经济带来了资金,为当地人创造了很多就业机会,但它也可能带来一些问题。空前“it brings in mney fr the lcal ecnmy and creates lts f jbs fr lcals”与空后“it may als bring sme prblems ”构成了意思上的转折,用but。故填:but。
    2.考查代词。句意:一个日益严重的问题是,游客想要证明他们来了。空处缺少形容词性物主代词作定语,修饰cming(到来),they(他们)对应的形容词性物主代词为their(他们的)。故填:their。
    3.考查非谓语动词。句意:游客们用颜料、石头,甚至钥匙在埃及的卢克索神庙、珠穆朗玛峰底部的纪念石和许多许多其它地方写字。观察句子可知,使用颜料、石头,甚至钥匙的目的是为了在景点写字,此处用动词不定式作目的状语。故填:t write。
    4.考查名词。句意:成千上万的旅游景点正被“爱它们爱得要死”的游客破坏。观察句子可知,t为介词,后面缺少名词作宾语,die(死)对应的名词为death(死亡)。故填:death。
    5.考查副词。句意:另一个大问题是在一些地方游客不断打扰当地人。分析句子结构可知,空处缺少副词修饰动词disturb,cntinual(持续的)对应的副词形式为cntinually(持续地)。故填:cntinually。
    6.考查时态和语态。句意:当地人在未经允许的情况下被拍照。观察句子可知,peple与take构成了逻辑上的被动关系,此处用被动语态,且表示客观的现象,用一般现在时。此句用一般现在时的被动语态。故填:are taken。
    7.考查定语从句。句意:在不打扰别人的情况下享受乐趣。观察句子可知,为限制性定语从句,先行词way作从句的主语,且表示事物,用that或者which。故填:that/which。
    8.考查冠词。句意:游客带来的问题数不胜数:成群结队地走,不考虑需要路过的人,走路时不考虑当地的交通法规等等。观察句子意思可知,表示“问题的数量”,用the number f。故填:The。
    9.考查主谓一致和代词。句意同上。观察句子可知,wh引导限制性定语从句,根据need可知,主语为复数形式。故填:thers。
    10.考查形容词最高级。句意:尽可能成为最好、最善良、最礼貌的游客。空处缺少形容词最高级,与best,mst plite并列作定语,kind(善良的)最高级形式为kindest。故填:kindest。
    21.arguments 22.gets 23.develping 24.t act 25.it 26.If##When 27.frm 28.and 29.strmy 30.will prepare
    【分析】本文是一篇说明文。文章主要讲的是青少年如何改善和父母之间的关系。
    21.考查名词。句意:激烈的争论和冷漠的沉默在青少年和他们的父母之间是很常见的。“Heated”是形容词,修饰名词,“argue”的名词是argument,由后面的“silences”可知,空格处用复数,故填arguments。
    22.考查时态和主谓一致。句意:当一切变得太过分时,你的父母往往是你愤怒的第一个目标。通篇时态是一般现在时,主语it是单数,因此空格处用第三人称单数gets,故填gets。
    23.考查形容词。句意:平衡你正在发展的心理需求也是一件令人头疼的事。根据语境可知,句子表示“平衡你正在发展的心理需求也是一件令人头疼的事”,空格处意为“正在发展的”,用形容词develping,修饰名词needs,故填develping。
    24.考查非谓语动词。句意:你的父母希望你表现得像个成年人,但仍然把你当作一个孩子时,这可能很困难。it is difficult t d sth.是固定短语,意为“做某事是困难的”,其中it是形式主语,真正的主语是不定式,因此空格处用不定式,故填t act。
    25.考查it作形式主语。句意:虽然有时候一家人似乎不可能和睦相处,但你可以采取行动来改善这种情况。it is impssible t d sth.是固定短语,意为“做某事是不可能的”,其中it是形式主语,不定式是真正的主语,因此空格处用it,故填it。
    26.考查状语从句。句意:如果/当你不同意父母的意见时,花点时间冷静下来,试着从他们的角度去理解情况。根据语境可知,句子表示“如果/当你不同意父母的意见时,花点时间冷静下来,试着从他们的角度去理解情况”,空格处用“如果或当……的时候”,用if/when,位于句首,首字母大写,故填If或When。
    27.考查介词。句意:如果/当你不同意父母的意见时,花点时间冷静下来,试着从他们的角度去理解情况。frm ne's pint f view是固定短语,意为“从某人的观点来看”,因此空格处是介词frm,故填frm。
    28.考查连词。句意:在你想清楚之后,平静地解释你的行为和感受,仔细倾听,并解决他们的担忧。根据句意可知,“explain yur actins and feelings calmly, listen carefully”和“address their cncerns”是一系列并列的动作,因此空格处用表并列的连词and,故填and。
    29.考查形容词。句意:青少年和父母之间的暴风雨期不会持续太久。空格处用形容词作定语,修饰名词“perid”,strm的形容词是strmy,意为“狂风暴雨的”,故填strmy。
    30.考查时态。句意:每件事最终都会变好,你青少年时期的变化和挑战将为你成年做好准备。and前后时态一致,由前面的“will turn ut”是一般将来时可知,空格处的时态是一般将来时,即will prepare,故填will prepare。
    31.experiences 32.really 33.happened 34.as 35.the 36.t see 37.which 38.shpping 39.excited 40.them
    【分析】这是一篇记叙文。主要讲述了作者的童年生活。小时候,作者的爸爸当兵,妈妈是公司的销售经理,父母总是很忙,作者只看到过照片上的爸爸,一次,作者和妈妈买东西时遇见了一群士兵,作者说这些都是他的爸爸。这次经历作者和妈妈都很难忘。
    31.考查名词。句意:并且童年经历经常是很有趣的。根据句意,空处应用experience表示“经历”,是可数名词,空处表示泛指,应用可数名词的复数形式。故填experiences。
    32.考查副词。句意:确实,孩子们会让家庭充满活力。分析句子结构,空处应用副词形式修饰形容词true。故填really。
    33.考查时态。句意:我经常回忆起那些发生过很多趣事的童年。根据句意,happen这一动作发生在我的童年时期,动作发生在过去,空处应用一般过去时。故填happened。
    34.考查介词。句意:我妈妈在一家公司当销售经理,而我爸爸在军队当兵。根据句意,我的妈妈在公司当销售经理,空处应用介词as表示“作为”。故填as。
    35.考查冠词。句意:我妈妈在一家公司当销售经理,而我爸爸在军队当兵。分析句子结构并翻译语境可知,空处应用定冠词the表示特指,in the army表示“在军队中”。故填the。
    36.考查非谓语动词。句意:我总是在家等着父母来看我。分析句子结构,was waiting是谓语动词,空处应填非谓语动词形式, wait fr sb. t d sth.表示“等待某人做某事”,故空处应用动词不定式作宾语补足语。故填t see。
    37.考查定语从句。句意:一次爸爸给我们寄了张他穿军装的照片,我就把它放在桌上来时刻想起他。分析句子结构,空处引导定语从句,修饰先行词a pht,在定语从句中作主语,前边有逗号隔开,为非限制性定语从句,只能用which。故填which。
    38.考查固定搭配。句意:有一次妈妈来看我,我们一起去购物。分析句子结构并根据语境可知,空处应填shpping,构成固定搭配g shpping表示“去购物”。故填shpping。
    39.考查形容词。句意:看到他们的时候,我变得非常兴奋。分析句子结构,空处应用形容词excited作表语,表示“兴奋的”。故填excited。
    40.考查代词。句意:我大声地指着他们说,这是我的爸爸,这是我的爸爸,这也是我的爸爸。分析语境可知,空处指代前面提及的a grup f sldiers,应用人称代词的宾格形式作介词t的宾语。故填them。
    41.by 42.a 43.thinking 44.what 45.ther 46.that 47.tied 48.had heard 49.he 50.distance
    【分析】这是一篇记叙文。讲述了我和吉姆发现了一艘船和两个人,他们打算用绳子杀死另外一个人,我和吉姆划走了他们的船,当他们发现时,我们已经划到安全距离了。
    41.考查介词。句意:突然,通过闪电的光,我们看到河的中间有一艘蒸汽船,我们正朝着它航行。根据语境,空处表示通过闪电产生的光,我们看到了一艘船,应用介词by表示方式。故填by。
    42.考查冠词。句意:突然,通过闪电的光,我们看到河的中间有一艘蒸汽船,我们正朝着它航行。根据句意,表示泛指一艘船,空处应用不定冠词,steambat是辅音音素开头的单词,前边应用a。故填a。
    43.考查非谓语动词。句意:吉姆和我登上那艘正在下沉的船,想着我们可能会在船上找到一些有用的东西。分析句子结构,barded是谓语动词,空处应用非谓语动词形式,think与逻辑主语Jim and I之间是主动关系,应用现在分词作状语。故填thinking。
    44.考查宾语从句。句意:吉姆太害怕而不敢继续,但我感到好奇,想知道发生了什么。分析句子结构,空处引导宾语从句,作动词wnder的宾语,从句中缺少主语,表示“什么”,应用what。故填what。
    45.考查代词。句意:一个矮个子,留着胡子,另一个高个子,手里拿着一件看起来像枪的东西。根据上文“I fund tw men”可知,有两个男人,ne表示“一个”,the ther表示“两者中的另一个”。故填ther。
    46.考查定语从句。句意:一个矮个子,留着胡子,另一个高个子,手里拿着一件看起来像枪的东西。分析句子结构,空处引导定语从句,修饰先行词smething,在定语从句中作主语,先行词是不定代词,关系词只能用that。故填that。
    47.考查非谓语动词。句意:他们打算杀死一个躺在地上被绳子绑住的人。分析句子结构,were ging t kill是谓语动词,空处需用非谓语动词形式,tie与逻辑主语a man之间是被动关系,应用过去分词形式。故填tied。
    48.考查时态。句意:我找到了吉姆,把我听到的告诉了他。分析句子结构,空处是what引导的宾语从句中的谓语动词,动作发生在主句谓语动词动作之前,主句谓语使用了一般过去时,所以从句使用过去完成时。故填had heard。
    49.考查代词。句意:听到这个消息,他看起来很害怕,但我说服了他帮我把他们的船带走。根据语境,空处指的是吉姆,表示“他”,在句中作主语,应用人称代词的主格形式。故填he。
    50.考查名词。句意:那时我们已经安全地离开了。空前safe是形容词,作定语修饰名词,所以空处应用名词形式,be a safe distance away表示“保持安全距离”。故填distance。
    51.where 52.but 53.withut 54.eating 55.that##which 56.lst 57.t drink 58.a 59.leaves 60.thinks
    【分析】本文是一篇说明文。主要介绍在沙漠中有可以生存的动植物。人类可以依靠沙漠中含有水分的植物存活。
    51.考查定语从句。句意:一些人认为沙漠是一个除了沙子什么都没有的地方。根据句子结构和意思可知,此空考查定语从句,先行词是“place”在从句“there is nthing but sand”中做地点状语。故填where。
    52.考查连词。句意:有时候是这真的,但有的沙漠里也有许多种类的动植物生存。根据句子结构和意思可知,此空考查连词but,上下文构成转折的关系。故填but。
    53.考查介词。句意:这些动植物可以在没有雨的情况下生存很久。根据句子结构和意思可知,此空考查介词表达“没有”的意思,和后面的名词“rain”构成介词短语做状语。故填withut。
    54.考查非谓语。句意:一些沙漠动物通过吃本身有水分的植物获得它们所需要的所有水分。根据句子结构和意思可知,此空考查介词后跟动名词做宾语。故填eating。
    55.考查连词。句意:见第4题详解。根据句子结构和意思可知,此空考查定语从句,先行词是“plants”在从句“have water in them”中做主语,指物。故填that/which。
    56.考查形容词。句意:在沙漠中迷路的人死的原因就是他们没有水喝。根据句子结构和意思可知,此空考查“be lst in”在……迷路的意思,形容词作表语,故填lst。
    57.考查非谓语。句意:见第6题详解。根据句子结构和意思可知,此空考查固定短语“have…t d sth.”有…要做的意思,动词不定式做后置定语,用主动形式表达被动的意思,修饰名词“water”。故填t drink。
    58.考查冠词。句意:那些知道如何在如此干燥的地方存活下来的人经常都知道如何从植物叶子里获取水分。根据句子结构和意思可知,此空考查固定短语“such+a/an+adj.+可数名词单数”,一个如此……的意思。dry 的发音以辅音音素开头,故填a。
    59.考查名词。句意:见第8题详解。根据句子结构和意思可知,此空考查名词复数形式,表泛指,和“f plants”构成所有格结构。故填leaves。
    60.考查谓语。句意:有的人也许很享受生活在沙漠里,因为他认为那是一个美丽的地方,但是有的人也许认为那里一点都不漂亮。文章的基础时态为一般现在时。主语是“he”,所以谓语要用第三人称单数形式。故填thinks。
    61.less 62.If 63.difficulties 64.finding 65.are 66.prperly 67.cncerned 68.which##that 69.fr 70.the
    【分析】本文是一篇说明文。用英语记日记是提高英语写作能力的有效方法之一,文章主要介绍了用英语记日记时遇到的一些困难和一些解决方法。
    61.考查形容词比较级。句意:与其他形式的写作相比,它更短,花的时间更少。根据“ther frms f writing”及“it is shrter”可知,这里是与其他写作形式相比,空处应与“shrter”保持一致,使用形容词little 的比较级less。故填less。
    62.考查连词。句意:如果我们一直练习,渐渐地我们将学会如何用英语表达我们自己。分析句子可知,这里是条件状语从句,表示“如果”我们坚持练习,所以用连词if。故填If。
    63.考查名词的数。句意:在用英语记日记中,我们当然会碰到许多困难的事。该空为with的宾语,且被many修饰,所以应填名词的复数形式。故填difficulties 。
    64.考查非谓语动词。句意:首先,经常发生的情况是,我们很难找到合适的词汇和短语来表达我们的想法。have truble (in) ding sth.是固定搭配,意为“做某事有困难”,故填finding。
    65.考查时态和主谓一致。句意:其次,汉语有很多习惯的说法。根据文章时态可知,用一般现在时。名词ways为复数形式,所以谓语动词用are。故填are。
    66.考查副词。句意:我们很难把它们正确地译成英语。修饰动词,用副词形式。故填prperly。
    67.考查固定结构。句意:在我看来,我的建议是我们应该有个笔记本和汉英词典在手边。as far as I am cncerned是固定结构,意为“在我看来;就我而言”,故填cncerned。
    68.考查定语从句。句意:当我们遇到一个生词时,我们可以先把它记在笔记本上,然后查阅字典。句中先行词为wrd,在定语从句中作主语,所以用关系代词which或that引导。故填which/that
    69.考查介词。句意:如果有必要,我们也可以向英语老师寻求帮助。ask sb. fr help寻求某人的帮助。故填fr。
    70.考查冠词。句意:简而言之,我认为用英语记日记对我们写作能力的发展是非常有用的。根据空后“develpment f ur writing skills”可知,该处特指我们写作能力的提高,故应使用定冠词the来修饰 develpment。故填the。
    71.fr 72.pprtunities 73.listed 74.hw 75.shrter 76.risky 77.t fllw 78.but 79.has made 80.because
    【分析】本文是一篇说明文,主要讲的是现在人们越来越多地换工作。
    71.考查介词。句意:在过去,终身工作只是你在整个工作生涯中所做的事情。由后文的“But these days, there are many mre ____ (pprtunity) t switch yur career path”可知,以前人们是不怎么换工作的,因此是一辈子干一个工作,也就是以前人们干的是“终身工作”,“fr life”意为“终身”,因此空格处是介词fr,故填fr。
    72.考查名词的复数。句意:但是现在,有更多的机会可以改变你的职业道路,所以在你的简历上列出很多工作是很正常的。由前面的“many”可知,空格处用复数,即pprtunities,故填pprtunities。
    73.考查固定短语和过去分词。句意:但是现在,有更多的机会可以改变你的职业道路,所以在你的简历上列出很多工作是很正常的。have sth. dne是固定短语,意为“使某物被做”,因此空格处是过去分词listed,故填listed。
    74.考查副词。句意:人们普遍认为,我们的目标是会改变的,所以从一份工作辞职到另一份工作表明我们的适应能力有多强。根据语境可知,句子表示“从一份工作辞职到另一份工作表明我们的适应能力有多强”,因此空格处用程度副词hw修饰形容词“adaptable”,故填hw。
    75.考查比较级。句意:在美国,这段时间甚至更短,人们在一家公司工作的时间只有4年多一点。由“even”修饰比较级及语境可知,空格处是“更短的”,表示“在美国,这段时间甚至比在英国的更短”,因此空格处是比较级shrter,故填shrter。
    76.考查形容词。句意:这很冒险,但可以给你一个追逐梦想的机会。空格处用形容词作表语,risk的形容词是risky,意为“冒险的”,故填risky。
    77.考查不定式。句意:这很冒险,但可以给你一个追逐梦想的机会。“chance”后用不定式作后置定语,表示“做的机会”,因此空格处是不定式t fllw,故填t fllw。
    78.考查连词。句意:当然,这很可怕——人们对未知的事物感到恐惧,但对某些人来说,没有工作比吃力不讨好的工作更好。根据语境可知,句子表示“人们对未知的事物感到恐惧,但对某些人来说,没有工作比吃力不讨好的工作更好”,因此空格处用表示转折的连词but,故填but。
    79.考查时态和主谓一致。句意:当然,迄今为止,最近的Cvid-19大流行让人们对自己的职业优先级进行了再三考虑,随着员工被迫回到办公室,他们中的一些人可能会在没有新角色可去的情况下离开工作。由“s far”可知,句子时态是现在完成时,主语“pandemic”是单数,因此空格处用has made,故填has made。
    80.考查连词。句意:但是没有工作就意味着没有钱,所以辞职需要慎重考虑,因为它可能会带你走上一条全新的职业道路。由“quitting needs careful thught”和“it culd lead yu dwn a whle new career path”可知,句子表示“辞职需要慎重考虑,因为它可能会带你走上一条全新的职业道路”,因此空格处意为“因为”,用连词because,故填because。
    81.first 82.a 83.that 84.hbbies 85.frm 86.independent 87.will wrk 88.t imprve 89.jining 90.well##better
    【分析】本文是一篇记叙文。讲述作者在上完高中第一天课之后内心的变化,觉得高中跟初中完全不一样,自己也应该更加努力和自律来迎接接下来的高中生活。
    81.考查数词。句意:我刚刚结束高中的第一天,我真的很享受。分析后文可知此处表达的在高中的第一天,ne的序数词是first,故填first。
    82.考查冠词。句意:有人告诉我,在未来的几年里,学校作业将是一个更大的挑战,老师们将要求我们达到更高的标准。空后challenge名词做空前f介词的宾语,名词前需要填冠词,结合句意表达一个挑战,challenge是辅音音素,故填a。
    83.考查宾语从句引导词。句意:有人告诉我,在未来的几年里,学校作业将是一个更大的挑战,老师们将要求我们达到更高的标准。本空后是句子,考虑从句引导词,空前有and表示并列,与上文“I have been tld that”做并列的宾语从句,故填that。
    84.考查名词的数。句意:我还需要非常小心地平衡我的学业和爱好。“hbby”爱好是可数名词,根据句意我应该有多种爱好,故用复数形式,故填hbbies。
    85.考查介词。句意:这一切都是全新的,与我初中时的生活不同,但我相信我会迎接所有这些挑战。固定用法be different frm与……不同,故填frm。
    86.考查形容词。句意:事实上,我期待着变得更加独立并对自己的学习负责。根据空前being可知本空需要形容词做表语,再结合句意,上文讲高中生活和初中不同,高中应该会更独立,故填independent。
    87.考查时态。句意:我需要获得的知识太多了,所以我要比以往任何时候都更加努力。本句缺乏谓语动词,考虑本空wrk做谓语,结合句意比以往更加努力,应该指将来更加努力,需要将来时,故填will wrk。
    88.考查非谓语动词。句意:我还计划利用每一个机会,提高我的沟通技巧。本空是非谓语动词做定语,修饰“pprtunity”机会,pprtunity用t d做定语,故填t imprve。
    89.考查非谓语动词。句意:我将通过加入一些俱乐部来交朋友。本空做介词by宾语,介词后用动名词做宾语,故填jining。
    90.考查副词。句意:我有信心在高中取得好成绩!本空是在动词d后修饰d,修饰动词用副词,gd的副词是well。另外也可以表示作者在高中做的更好,暗示跟初中对比,故也可用well的比较级better,故填well或者better。
    91.f 92.was annunced 93.that 94.truly 95.impressin 96.have changed 97.a 98.latest 99.t 100.schedules
    【分析】本文是一篇记叙文。主要介绍了21世纪红极一时的“单向组合”乐队里的泽恩•马利克离队的原因。
    91.考查介词。句意:单向乐队是最受欢迎的乐队之一,它由五名艺术家组成。cnsist f是固定短语,意为“由……组成”,符合句意。故填f。
    92.考查动词时态、语态和主谓一致。句意:2015年初,乐队在Facebk上宣布成员之一泽恩·马利克(Zayn Malik)将离开乐队。根据句意可知,提示词是主句谓语动词,与句子主语it之间是动宾关系,应该用被动语态,再根据时间状语In early 2015可知,表过去发生的事情,需用一般过去时,主语it是单数,谓语动词用单数。综上,谓语动词用一般过去时的被动语态,单数形式。故填was annunced。
    93.考查表语从句。句意:泽恩·马利克(Zayn Malik)在离开乐队后的第一次采访中表示,他离开乐队的原因是单向乐队并不符合他的风格。“the reasn that...”是固定句型,意为“……的原因是……”,句中连词that引导表语从句。故填that。
    94.考查副词。句意:他说,他“从未真正和前乐队成员哈里说过话”,他也从未觉得在自己离开乐队后他们还会保持联系。根据句意可知,提示词修饰动词speak,应用副词形式truly,意为“真正地”。故填truly。
    95.考查词性转换。句意:他说,他“从未真正和前乐队成员哈里说过话”,他也从未觉得在马利克离开乐队后他们还会保持联系。根据句意和空前的定冠词可知,应填入名词impressin,作介词under的宾语,under the impressin意为“记得;在印象中”。故填impressin。
    96.考查动词时态和主谓一致。句意:马利克说:“自从我们不在一个乐队里之后,我们的感情就变了,但我认为这就是生活。”分析句子可知,提示词change是主句中谓语动词,因句中有时间状语since we were in a band tgether,所以应使用现在完成时态,又因主语relatinships的复数名词,所以谓语动词应使用第复数形式。故填have changed。
    97.考查冠词。句意:这让粉丝们感到意外,因为在宣布他离开的脸书帖子中,马利克写道,他有“四个终身好友”。可数名词surprise在句中表示“一件令人惊讶的事”,泛指,前面应使用不定冠词,又因其音标中的第一个单节是辅音音素/s/,所以应使用不定冠词a。故填a。
    98.考查最高级。句意:与传统的流行音乐不同,马利克在2016年分享了一张R&B专辑,在2021年分享了最新专辑《Nbdy Is Listening》。根据句意可知,提示词在句中作定语,修饰名词album,结合“in 2021”,《Nbdy Is Listening》是他的最新专辑,因此用形容词latest作定语,意为“最新的”。故填latest。
    99.考查介词。句意:在接受《Vgue》英国版采访时,他将单向乐队称为“机器”。refer 为固定搭配,意为“把……称为……”。故填t。
    100.考查名词。句意:在谈到乐队的突然崛起和繁忙的巡演日程时,他说:“我从来没有真正享受过这种经历。”schedule是可数名词,结合句意可知,句中是指很多的巡演日程,应用复数形式schedules。故填schedules。
    101.ran 102.g 103.was pushed 104.if##whether 105.with 106.but 107.later 108.sweetly 109.r 110.kindness
    【分析】这是一篇记叙文。文章讲述了作者帮助小女孩荡秋千,两年后又收到了小女孩的拥抱的故事以及作者的感悟。
    【详解】1.考查时态。句意:我们一到那儿,我女儿就跑到秋千前,让我推一把。根据时间状语One day(一天)可知,事情发生在过去,所以用一般过去时。故填ran。
    2.考查非谓语动词。句意:当我在帮我女儿的时候,我注意到另一个女孩试图让她自己的秋千飞得更高。Make sb/sth d是固定搭配,表示“让某人/某物做某事”。故填g。
    3.考查时态与语态。句意:我的女儿被我推得越来越高,这让她很开心。主语my daughter与动词push是被动关系且事情发生在过去,所以用一般过去时的被动语态。故填was pushed。
    4.考查宾语从句。句意:我问她我能不能推她一把。分析句子结构可知,“___ I culd give a big push t her.”是宾语从句,从句不缺少成分,且有“是否”之意。故填if或whether。
    5.考查介词。句意:在接下来的一个小时里,我推着秋千,和我的女儿和小女孩一起玩。固定短语play with sb表示“和某人一起玩”。故填with。
    6.考查连词。句意:当我们回家时,我很累但很高兴。根据句意可知,前后句表示转折关系,所以用转折连词but。故填but。
    7.考查副词。句意:两年后的一天,一天的工作结束后,我去接女儿回家。此空在句尾且在时间名词后,为“后来”之意,应用later,tw years later表示“两年后”。故填later。
    8.考查副词。句意:当我在校门外等着的时候,一个小女孩对我笑得很甜,并给了我一个大大的拥抱。动词smiled应用副词修饰,此处表示“甜甜地”。故填sweetly。
    9.考查连词。句意:它可以从一颗心传到另一颗心,也可以在心里开花。根据句意可知,前后两个句子是选择关系,应用连词r。故填r。
    10.考查名词。句意:我们分享的爱,我们给予的善良,我们创造的幸福,都会给我们带来惊喜。句中用名词作动词give的宾语,且不可数,表示“善良”,故填kindness。
    111.wisely 112.are 113.that 114.be understd 115.them 116.wh##that 117.annyed 118.determinatin 119.In 120.taking
    【分析】本文是一篇说明文。文章介绍了高中生的一些常见的成长的烦恼,并提出了应对解决的方法和策略。
    111.考查谓语。句意:我们高中生确实有一些成长的烦恼,但我们可以正确和明智地摆脱它们。空处与crrectly为并列关系,由连词and连接,所以要用wise的副词形式wisely作状语。故填wisely。
    112.考查时态和主谓一致。句意:首先,我们中的一些人对自己的外表感到不安。分析句子可知,此句为一般现在时。空处be应用谓语动词形式,且与主语sme f us保持一致,用复数形式are。故填are。
    113.考查强调句型。句意:事实上,一个人的内在美才是最重要的。分析句子可知,此句涉及强调句型“it is……wh/that……”,被强调部分为“ne’s inner beauty”,指物,用that。故填that。
    114.考查情态动词和被动语态。句意:其次,我们有时不能被我们的老师,父母和同学正确地理解。根据句意和后面介词by可知,此处谓语动词understand要用被动语态。且空处前是情态动词cannt,后接动词原形,所以填be understd。故填be understd。
    115.考查代词。句意:面对这种情况,我们可以找一个合适的时间与他们进行一次交心的交谈,试图消除误解。分析句子可知,空格处应填they的宾格them作介词with的宾语。故填them。
    116.考查限制性定语从句。句意:我们中的一些人很少有朋友愿意倾听我们最深的感情和想法。此处涉及限制性定语从句,空处需要填入关系代词wh/that指代先行词friends,指人,在从句中充当主语。故填wh/that。
    117.考查形容词。句意:第三,我们可能会落后于别人,这使我们恼火。分析句子可知,空处涉及make的复合宾语结构,空处为宾语us的宾语补足语,所以填annyed修饰人,表示“恼火的”。故填annyed。
    118.考查名词。句意:当然,我们可以鼓励自己高效地工作,充满决心。分析句子可知,空处需要填determine的名词形式determinatin作介词f的宾语。故填determinatin。
    119.考查介词。句意:在我看来,只要我们有一些,那就足够了。空处为固定搭配In ne’s view,表示“在某人看来”。故填In。
    120.考查非谓语动词。句意:然后,我们可以通过做一些兼职工作,赚一些额外的钱来学习独立。分析句子可知,空处需要填入动名词taking作介词by的宾语。故填taking。
    121.carrying 122.t 123.that##which 124.but 125.Pwered 126.surrunding 127.depth 128.was launched 129.invlved 130.smarter
    【分析】本文是一篇新闻报道。文章介绍了周二,中国深海载人潜水器 “Fenduzhe”号在马里亚纳海沟下降到10909米,这是一个历史性的突破。同时文章还介绍了中国深海探索的其它发展历史和潜水器建造的相关信息。
    121.考查非谓语动词。句意:三名潜水员发回了一张合影,每个人在完成四个小时的任务后,手里都拿着一个食物盘。with复合结构,此处和前面名词each persn构成主动关系,用现在分词形式。故填carrying。
    122.考查介词。句意:该地点被称为挑战者号深水区,水压为110千帕,相当于2000头非洲象的水压。固定短语be equal t“等于或相当于”,t为介词。故填t。
    123.考查定语从句。句意:潜水器使用钛这是一种完美的材料,使潜水器不仅能承受10000米的水压,还能减少自身质量扩大内部空间。分析句子结构,此句为限定性定语从句,先行词titanium (钛),在从句作主语,应用关系代词that或which引导。故填that或which。
    124.考查连词。句意:潜水器使用钛这是一种完美的材料,使潜水器不仅能承受10000米的水压,还能减少自身质量扩大内部空间。根据句意可知,此处表达“不仅…而且…”,用nt nly…but als…,固定搭配。故填but。
    125.考查非谓语动词。句意:由锂电池驱动“Fenduzhe”可以卸下船上的设备,并用其灵活的机械臂从周围环境中提取样本。分析句子结构,结合后文by a lithium (锂) battery,此处和主句主语Fenduzhe是逻辑动宾关系,应用过去分词,表被动。故填Pwered。
    126.考查形容词。句意:由锂电池驱动“Fenduzhe”可以卸下船上的设备,并用其灵活的机械臂从周围环境中提取样本。此处修饰后面名词envirnment,应用形容词,作前置定语,surrunding“周围的”符合题意。故填surrunding。
    127.考查名词。句意:“神海永世”号是第二艘可以到达4500米深度的载人潜水器。根据前面动词reach和后面介词f可知,此处应该用名词,作宾语,depth“深度”符合题意。故填depth。
    128.考查动词时态及语态。句意:“Fenduzhe”项目于2016年启动,一些中国最好的潜水器工程师参与了该项目。根据时间状语从句中的in 2016可知,谓语动词用一般过去时,与主语是被动关系,应用一般过去时的被动语态。故填was launched。
    129.考查非谓语动词。句意:“Fenduzhe”项目于2016年启动,一些中国最好的潜水器工程师参与了该项目。分析句子结构,此处为with复合结构,invlve与sme f the best submersible engineers in China是逻辑动宾关系,应用过去分词,表被动。故填invlved。
    130.考查形容词比较级。句意:携带三名研究人员到一万多米深比“神海永石”更聪明。根据语境分析,结合第二个than可知,此处表达“更聪明”,应用形容词smart的比较级。故填smarter。
    131.have cme 132.t stay 133.fluently 134.a 135.with 136.enrich 137.Actually 138.well 139.studying 140.be made
    【分析】这是一篇应用文。文章是一封邀请信,邀请外国交换生来自己家居住并阐明原因。
    131.考查时态。句意:因为这是你第一次来宝鸡,我认为和一个说英语流利的中学生住在当地的家里是个好主意。分析句子可知,句中涉及固定句型“it is the+序数词+ time+that从句”,意为“第几次……”,此时从句要用现在完成时,句子主语“yu”与“have”连用,“cme”意为“来”,动词词性,过去分词为“cme”。故填have cme。
    132.考查非谓语动词。句意:因为这是你第一次来宝鸡,我认为和一个说英语流利的中学生住在当地的家里是个好主意。分析句子可知,句中有系动词“is”且句中无连词,故空格处应用非谓语动词,“idea”为抽象名词,空格处应用不定式作后置定语,对“idea”进行解释说明,“stay”意为“待,停留”,动词词性,不定式符号“t”后接动词原形。故填t stay。
    133.考查副词。句意:因为这是你第一次来宝鸡,我认为和一个说英语流利的中学生住在当地的家里是个好主意。分析句子可知,句中“speak”为动词,后面应用副词修饰,“fluent”意为“流利的”,形容词词性,对应的副词为“fluently”,意为“流利地”,在句中作状语。故填fluently。
    134.考查固定短语。句意:我精通英语,能与外国人自由交流。分析句子可知,句中涉及固定短语“have a gd cmmand f…”,意为“精通……”,故空格处应用不定冠词“a”。故填a。
    135.考查固定短语。句意:我精通英语,能与外国人自由交流。分析句子可知,句中涉及固定短语“cmmunicate with sb.”,意为“与某人交流”,故空格处应用介词“with”。故填with。
    136.考查动词和时态。句意:此外,我喜欢在业余时间读书和旅游,如果你和我在一起,我可以带你去宝鸡参观,这将丰富你对我们优秀地方文化的了解。分析句子可知,空格处应用动词,在句中作谓语,“rich”意为“富有的”,形容词词性,“enrich”意为“使丰富”,动词词性,根据句意和句中“will”可知,句子陈述的是将来发生的事,为一般将来时,“will”后接动词原形。故填enrich。
    137.考查副词。句意:事实上,我和我的父母都很友好,个性积极。分析句子可知,空格处应用副词,在句中作状语,用来修饰整个句子,“actual”意为“实际的”,形容词词性,对应的副词为“actually”,意为“事实上”,句首单词首字母大写。故填Actually。
    138.考查固定短语。句意:所以我相信我们能相处得很好。分析句子可知,句中涉及固定短语“get alng well with sb.”,意为“和某人相处得很好”,“gd”意为“好的”,形容词词性,“well”意为“好”,副词词性。故填well。
    139.考查固定短语。句意:当你学习汉语有困难时,我相信我会尽我所能帮助你。你可以充分利用每一分钟来练习汉语。分析句子可知,句中涉及固定短语“have truble (in) ding sth.”,意为“做某事有困难”,空格处应用动名词形式,“study”意为“学习”,动词词性,动名词形式为“studying”。故填studying。
    140.考查被动语态。句意:当你学习汉语有困难时,我相信我会尽我所能帮助你。你可以充分利用每一分钟来练习汉语。分析句子可知,“make full use f…”意为“充分利用……”,句中“Every minute”和“make”之间为被动关系,故句子应用情态动词的被动语态,即“情态动词+be+动词过去分词”,“make”的过去分词为“made”。故填be made。
    141.making 142.extremely 143.secnds 144.what 145.lved 146.wh 147.the 148.have been applied 149.his 150.cmfrtable
    【分析】这是一篇记叙文。文章讲述了宇航员杨利伟在他的文章中回忆火箭发射时,宇航员所承受的压力以及他在太空中的感受。
    141.考查非谓语动词。句意:杨利伟38岁时乘坐神舟五号进入太空,这使中国成为第三个掌握载人航天能力的国家。本句已有系动词was且无连词连接make,动词make用非谓语形式,此处表一种“自然而然”的结果,make用现在分词(ding)作结果状语。故填making。
    142.考查副词。句意:他说:“当火箭升空到大约30至40公里的高度时,我感觉它开始剧烈振动,非常痛苦。”此处用副词extremely作状语,修饰形容词painful。故填extremely。
    143.考查名词复数。句意:这一近乎致命的时刻持续了26秒。secnd是可数名词,由数词26修饰,用名词复数形式。故填secnds。
    144.考查宾语从句。句意:他还描述了他的城市在太空中的样子。described后接宾语从句,从句中的like后面缺少宾语,意为“……的样子”,所以要用连接代词what引导。故填what。
    145.考查非谓语动词。句意:那里住着我的朋友和我所爱的亲人。此处lve作定语,修饰代词nes,动词lve用非谓语形式,逻辑主语nes(指亲人)与动词lve是被动关系,意为“被我所爱的亲人”,用过去分词lved作定语,修饰代词nes。故填lved。
    146.考查定语从句。句意:返回后,杨利伟向科学家报告了异常振动,他们在神舟六号发射前就解决了这个问题。此处是非限制性定语从句,先行词是scientists,指人,在从句中作主语,用关系代词wh引导。故填wh。
    147.考查冠词。句意:返回后,杨利伟向科学家报告了异常振动,他们在神舟六号发射前就解决了这个问题。此处特指“神舟六号的发射”,用定冠词。故填the。
    148.考查时态和语态。句意:到目前为止,许多新技术已应用于核心舱。此处缺乏谓语,由S far可知,此处要用现在完成时,且主语technlgies和谓语动词apply之间构成了被动关系,所以本空要用现在完成时的被动语态(has/have been dne),主语technlgies是复数,谓语复数形式。故填have been applied。
    149.考查代词。句意:在他首次太空旅行18年后,杨利伟笑着说,他甚至“羡慕”他的宇航员同伴们,他们现在拥有如此舒适的太空环境,这表明中国的太空计划已经取得了很大进步。此处用形容词性物主代词his作定语,修饰名词短语fellw spacemen。故填his。
    150.考查形容词。句意:在他首次太空旅行18年后,杨利伟笑着说,他甚至“羡慕”他的宇航员同伴们,他们现在拥有如此舒适的太空环境,这表明中国的太空计划已经取得了很大进步。此处用形容词cmfrtable作定语,修饰名词短语space accmmdatins。故填cmfrtable。

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