2024-2025学年山东省青岛市胶州市七年级(上)期中生物试卷(解析版)
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本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1-6页为选择题,30分;第Ⅱ卷7-12页为非选择题,50分;满分80分。所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在以下每小题的四个选项里,只有一个选项是符合题目要求的)
1. 下列选项中,都属于生物的一组是( )
①仙人掌 ②珊瑚虫 ③始祖鸟化石 ④病毒 ⑤钟乳石 ⑥冬眠的蛇 ⑦木耳
A. ①②③⑥⑦B. ①③④⑤⑥
C. ①②④⑥⑦D. ②③④⑥⑦
【答案】C
【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应并影响环境。
【详解】①仙人掌属于绿色开花植物,具有生物的基本特征,属于生物,①符合题意。
②珊瑚虫属于腔肠动物,具有生物的基本特征,属于生物,②符合题意。
③化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的;故始祖鸟化石不具有生物的基本特征,不属于生物,③不符合题意。
④病毒能通过自我复制的方式繁殖后代,属于生物的特征,属于生物,④符合题意。
⑤钟乳石是碳酸盐溶液主要是碳酸氢钙溶液分解生成碳酸钙和二氧化碳、水,是碳酸钙逐渐沉积形成的,是化学现象,不属于生物,⑤不符合题意。
⑥冬眠的蛇虽然不食不动,但具有新陈代谢等基本特征,属于生物,⑥符合题意。
⑦木耳属于多细胞真菌,能生长发育,用孢子繁殖后代,属于生物,⑦符合题意。
由此可见,C正确,ABD错误。
故选C。
2. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列不属于生命现象的是( )
A. 小麦在阳光下生长B. 鸟类捕食昆虫
C. 腐烂的树桩上长出真菌D. 树脂滴落后慢慢形成了琥珀
【答案】D
【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应并影响环境。
【详解】A.小麦在阳光下生长,体现了生物能生长的特征,属于生命现象,A不符合题意。
B.鸟类捕食昆虫,说明生物的生活需要营养,属于生命现象,B不符合题意。
C.腐烂的树桩上长出真菌,说明生物能生长和繁殖,属于生命现象,C不符合题意。腐烂的树桩上长出真菌,说明生物能生长和繁殖,属于生命现象,C不符合题意。
D.琥珀是一种透明的生物化石,是松柏科、云实科、南洋杉科等植物的树脂化石;树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成琥珀。由此可见,树脂滴落后慢慢形成了琥珀不属于生命现象,D符合题意。
故选D。
3. 下列有关生物特征的描述错误的是( )
A. 生物需要呼吸B. 生物需要营养
C. 生物都由细胞构成D. 生物能排出体内产生的废物
【答案】C
【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应并影响环境。
【详解】A.生物能进行呼吸是指绝大多数生物需要不断地吸入氧气,呼出二氧化碳,A正确。
B.生物需要营养是指生物的一生需要不断从外界获得营养物质来维持生存。例如,绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,这种营养方式叫自养;动物以植物或其他动物为食,这种营养方式叫异养,B正确。
C.除病毒外生物都由细胞构成;病毒无细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成,C错误。
D.生物能排出身体内产生的废物是指生物在生活的过程中,体内会不断产生许多废物,并且能将废物排出体外。如人出汗、排尿是将废物排出体外,植物的落叶也能带走一部分废物,D正确。
故选C。
4. 下列有关观察的叙述,正确的是( )
A. 看到不喜欢的生物就不观察B. 观察要有明确的目的
C. 观察对象相同,观察结果一定相同D. 在观察之后凭回忆记录观察内容
【答案】B
【分析】观察是科学探究的一种基本方法。观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等,或利用照相机、摄像机、录音机等设备,有时还需要测量。
【详解】A.观察时对观察到的生物进行真实客观的记录,不能看到不喜欢的生物就不观察,A错误。
B.在进行任何观察活动之前,我们都需要明确的目的,知道自己想要观察什么,这样才能有针对性地收集信息,避免盲目性,B正确。
C.观察对象相同,由于观察的时间不同、观察的角度不同、观察人不同,则结果不一定相同,C错误。
D.观察要全面、细致和实事求是,并及时记录下来,不能在观察之后凭回忆记录观察内容,D错误。
故选B。
5. 下列选项中不属于生物基本特征的是( )
A. 雨后春笋破土而出B. 一猪生九仔,连母十个样
C. 鱼儿浮到水面呼吸D. 风吹动风车不停的转动
【答案】D
【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应并影响环境。
【详解】A.雨后春笋破土而出,说明生物具有生长发育的基本特征,A不符合题意。
B.一猪生九仔,连母十个样,说明生物具有变异的基本特征,B不符合题意。
C.鱼儿浮到水面呼吸,说明生物具有能进行呼吸的基本特征,C不符合题意。
D.风吹动风车不停的转动,是一种自然现象,不具有生物的基本特征,D符合题意。
故选D。
6. 下列生命现象中,与“含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂”体现的生物特征不同的是( )
A. 无心插柳柳成荫
B. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来
C. 葵花朵朵向太阳
D. 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉
【答案】A
【分析】(1)生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应并影响环境。
(2)“含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂”体现的生物特征是生物能对外界刺激作出反应。
【详解】A.无心插柳柳成荫,体现的是生物能够生长发育,都与题干体现的生物特征不同,A符合题意。
BCD.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”、”葵花朵朵向太阳”、“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,都是生物对外界刺激做出的反应,都与题干体现的生物特征相同,BCD不符合题意。
故选A。
7. 下列俗语或诗句不是主要体现生物能生长、发育和繁殖特征的是( )
A. 野火烧不尽,春风吹又生B. 种瓜得瓜,种豆得豆
C. 无心插柳柳成荫D. 春种一粒粟,秋收万颗子
【答案】B
【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应并影响环境。
【详解】ACD.生物能生长、发育和繁殖是指生物体能够由小长大,生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。“野火烧不尽,春风吹又生”、“无心插柳柳成荫”、“春种一粒粟,秋收万颗子”体现了生物能生长、发育和繁殖的特征,ACD不符合题意。
B.生物能遗传是指亲子代之间及子代不同个体之间有相似之处的现象;“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了生物能遗传的特征,没有体现生物能生长、发育和繁殖的特征,B符合题意。
故选B。
8. 下列各项不属于观察的是( )
A. 用望远镜和相机记录候鸟捕食过程
B. 用摄像机拍摄菜豆种子萌发及其植株生长的过程
C. 用放大镜观察蚂蚁搬运食物
D. 用录音机记录各种鸟的叫声并对其叫声加以分析
【答案】D
【分析】观察是科学探究的一种基本方法,科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。
科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论,使观察更加全面和典型,在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象,不能以局部代替整体,不能以主观代替客观事实,还要注意抓住事物的本质特征,不能被表面现象所迷惑。
【详解】A.用望远镜和相机记录候鸟捕食过程,这是通过工具对候鸟捕食过程进行观察并记录,属于观察,A不符合题意。
B.用摄像机拍摄菜豆种子萌发及其植株生长的过程,这是利用摄像机对菜豆种子萌发和生长过程进行观察记录,属于观察,B不符合题意。
C.用放大镜观察蚂蚁搬运食物的过程,是借助放大镜对蚂蚁搬运食物过程进行观察,属于观察,C不符合题意。
D.用录音机记录各种鸟的叫声并对其叫声加以分析,这里主要是对鸟叫声进行记录和分析,重点在于声音的分析,而不是对鸟本身或其行为的观察,不属于观察,D符合题意。
故选D。
9. 下列有关单细胞生物的描述错误的是( )
A. 单细胞生物的身体只有一个细胞也能完成各项生命活动
B. 草履虫具有比较复杂的结构是细胞分裂和分化的结果
C. 蓝细菌的细胞结构中有叶绿体可以进行光合作用
D. 变形虫、大肠杆菌、衣藻都是单细胞生物
【答案】B
【分析】单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A.单细胞生物虽然个体微小,只由一个细胞构成,但能够独立生活,也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,A正确。
B.草履虫是单细胞动物,只由单个细胞组成,个体微小,草履虫靠分裂生殖;不能进行细胞分化,B错误。
C.蓝细菌曾被称为蓝藻或蓝绿藻,是一类分布很广、含有叶绿体,无鞭毛,能够在光合作用时释放氧气的原核微生物,C正确。
D.变形虫、大肠杆菌、衣藻都是单细胞生物,整个身体都只由一个细胞构成,D正确。
故选B。
10. 单细胞生物与人类关系密切,下列说法错误的是( )
A. 单细胞生物对人类都有利
B. 许多单细胞的浮游生物是鱼类的饵料
C. 草履虫可以净化污水
D. 蓝细菌大量繁殖时会引发赤潮,危害其他海洋生物
【答案】A
【分析】单细胞生物与人类的关系:①有益:鱼的饵料、净化污水 。②有害:危害人类健康、大量繁殖造成赤潮,危害渔业。常见的单细胞生物:草履虫、细菌、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫、疟原虫等。
【详解】A.单细胞生物对人类既有利又有害,如草履虫能净化污水,对人类有利;痢疾杆菌对人类有害,A错误。
B.许多单细胞的浮游生物是鱼类的饵料,如藻类植物和单细胞浮游动物等,B正确。
C.草履虫喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食,它对污水有一定的净化作用,C正确。
D.赤潮是特定环境条件下产生的,相关因素很多,但其中一个极其重要的因素是海洋污染。大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中,促使海水富营养化,使单细胞藻类能够大量繁殖,造成许多鱼类等水生生物窒息死亡,给捕捞业、养殖业带来巨大的损失。因此,蓝细菌大量繁殖时会引发赤潮,危害其他海洋生物,D正确。
故选A。
11. 下列关于染色体、DNA、遗传信息的叙述,错误的是( )
A. 染色体由DNA和蛋白质构成
B. DNA上具有遗传信息
C. 染色体是遗传物质的载体
D. 同种生物的不同细胞内染色体数目不同
【答案】D
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。
【详解】A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,A正确。
B.DNA是遗传信息的载体,是主要遗传物质,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,B正确。
C.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是主要的遗传物质,因此染色体是遗传物质的载体,C正确。
D.多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目是相同的;因此,同种生物的不同细胞内染色体数目相同,D错误。
故选D。
12. 下图中构成人体的结构层次的正确排序是( )
A. ①→③→④→②→⑤B. ③→①→②→④→⑤
C. ③→①→④→②→⑤D. ①→④→③→②→⑤
【答案】B
【分析】(1)人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
(2)题图中,①是上皮组织,②肺属于器官,③是肌肉细胞,④是呼吸系统,⑤是完整的人体。
【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位;细胞分化形成组织,动物的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,器官可按照一定的次序组合在一起形成系统;最后由系统构成完整的动物体。因此,下图中构成人体的结构层次的正确排序是:③→①→②→④→⑤,B正确,ACD错误。
故选B。
13. 蜈蚣草喜温暖潮湿和半阴的环境,具有不定根和地下茎,用孢子繁殖。据此可判断该植物属于
A. 藻类植物B. 苔藓植物
C. 蕨类植物D. 裸子植物
【答案】C
【分析】自然界中的植物多种多样,根据能否产生种子可分为种子植物和孢子植物两大类,种子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物又可分为单子叶植物和双子叶植物。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小。苔藓植物不开花,不结果,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。蕨类植物生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物不开花,不结果,没有种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。
【详解】蜈蚣草属于孢子植物,且具有不定根,孢子植物中具有根、茎、叶分化的植物是蕨类植物。
所以选C。
14. 下列关于细胞的叙述中,错误的是( )
A. 细胞每时每刻都在进行着生命活动B. 细胞壁具有支持和保护的作用
C. 植物所有的细胞都含有叶绿体D. 线粒体是细胞释放能量的场所
【答案】C
【分析】动物细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等;植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体;各有不同的功能。
【详解】A.除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,故细胞每时每刻都在进行着生命活动,A正确。
B.细胞壁在植物细胞的最外层,有保护和支持作用,B正确。
C.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器;但不是所有的植物细胞都有叶绿体,绿色植物细胞有叶绿体,不是绿色植物细胞没有叶绿体,C错误。
D.线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,D正确。
故选C。
15. 文学作品《荷塘月色》《白杨礼赞》《松树的风格》中所描写的植物都属于( )
A. 裸子植物B. 被子植物
C. 孢子植物D. 种子植物
【答案】D
【分析】被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖,属于种子植物,种子植物是植物界最高等的类群。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。
【详解】文学作品《荷塘月色》《白杨礼赞》《松树的风格》中所描写的植物分别是:莲、杨树、松树。其中莲和杨树都具有种子,并且种子外有果皮包被,属于被子植物;松树也能产生种子,种子外没有果皮包被,属于裸子植物。因此他们三个的共同特征都能产生种子,属于种子植物。
故选D。
16. 中国诗词中关于植物的诗句有很多,如种子植物“钩帘阴卷柏,障壁坐防风。”“苔痕上阶绿,草色入帘青。”“渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。”等。下列关于诗句中植物的描述不正确的是( )
A. 与青苔相比,卷柏都了真正的根
B. 卷柏和柳树都能够产生种子
C. “苔痕上阶绿,草色入帘青。”说明青苔的植株非常矮小
D. “钩帘阴卷柏,障壁坐防风。”说明卷柏具有防风固沙的生态作用
【答案】B
【分析】(1)苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小。
(2) 蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,也有了机械组织,能支撑地上部分,因此蕨类植物一般长的比较高大。
(3)种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
【详解】A.卷柏属于蕨类植物,与作为苔藓植物的青苔相比,蕨类植物具有真正的根、茎、叶分化,而苔藓植物则只有假根,没有真正的根,A正确。
B.卷柏作为蕨类植物,是通过孢子进行繁殖的,而不能产生种子;柳树则是被子植物,能够产生种子,B错误。
C.诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”形象地描绘了青苔在台阶上生长,颜色鲜绿,且由于青苔的植株非常矮小,其绿色甚至能够映入室内的帘子中,C正确。
D.诗句“钩帘阴卷柏,障壁坐防风”中的卷柏属于蕨类植物,由“障壁坐防风”说明卷柏具有防风固沙的生态作用,D正确。
故选B。
17. 下图为动、植物细胞的分裂示意图,下列叙述正确的是( )
A. 图甲表示植物细胞分裂过程,图乙表示动物细胞分裂过程
B. 图甲细胞分裂时,细胞质先平均分成两份,细胞核再分裂成两个
C. 图乙产生的新细胞都能继续分裂产生新细胞
D. 甲乙两种细胞在分裂过程中染色体的变化最明显
【答案】D
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
【详解】A.动物细胞没有细胞壁,植物细胞具有细胞壁;观图可知,图甲细胞没有细胞壁,图乙细胞有细胞壁。因此,图甲表示动物细胞的分裂,图乙表示植物细胞分裂过程,A错误。
B.细胞通过分裂产生新细胞,分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份。因此,图甲细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,细胞质再分成两份,B错误。
C.图甲、图乙分裂产生的新细胞,有一部分能继续分裂产生新细胞,有的就失去了分裂能力,C错误。
D.在细胞分裂时,首先染色体会进行复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,甲乙两种细胞在分裂过程中染色体的变化最明显,D正确。
故选D。
阅读以下信息,完成下面小题。
显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,图一为单目显微镜结构示意图;图二为使用显微镜过程中物镜与玻片的距离;图三中甲、乙、丙分别表示使用显微镜时的不同步骤。
18. 图一中具有放大物像作用的结构有( )
A. ①和②B. ①和③C. ②和③D. ③和⑤
19. 下列描述不正确的是( )
A. 图二中b对应的物镜放大倍数大
B. 换用高倍镜后物像变得模糊,可通过调节图一中的⑧使物像更清晰
C. 目镜放大倍数相同的情况下,图二中b对应的视野观察到的细胞数量多
D. 图二中由a调整到b后,视野会变暗
20. 以下对图三中操作步骤的描述不正确的是( )
A. 显微镜的正确操作顺序依次为步骤甲、乙、丙
B. 甲步骤为对光,应依次转动图一中的③、④、⑥
C. 乙眼睛注视所指部位是为了避免物镜压碎装片
D. 丙操作过程应先转动图一中的⑦,再略微转动⑧
【答案】18. B 19. C 20. B
【分析】(1)显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。
(2)图一中①是目镜,②是镜筒,③是物镜,④是载物台,⑤是遮光器,⑥是反光镜,⑦是粗准焦螺旋,⑧是细准焦螺旋,⑨是镜臂,⑩是镜座。
【18题详解】
显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。因此,具有放大物像功能是③物镜和①目镜,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
【19题详解】
A.物镜越长放大倍数越大,因此图二中b对应的物镜放大倍数大,故A正确。
B.换用高倍镜后物像变得模糊,可通过调节图一中的⑧细准焦螺旋使物像更清晰,故B正确。
C.显微镜的放大倍数越小,观察到的细胞数越多。目镜相同,物镜越短放大倍数越小,图二a的放大倍数比b的放大倍数小,a对应的视野观察到的细胞数量多,故C错误。
D.显微镜的放大倍数越大,视野越暗;物镜越短放大倍数越小,图二a的放大倍数比b的放大倍数小,因此由a调整到b后,视野会变暗,故D正确。
故选C。
【20题详解】
A.显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、观察、清洁收镜。图三中甲为对光,乙为下降镜筒为观察做准备,丙为观察中的上升镜筒寻找物像,因此,正确操作顺序依次为步骤甲、乙、丙,故A正确。
B.甲步骤为对光,应依次转动图一中的转换器使③低倍物镜对准通光孔、⑤遮光器使较大的光圈对准通光孔、⑥反光镜,故B错误。
C.下降镜筒时乙眼睛注视物镜是为了避免物镜与装片相撞压碎装片,故C正确。
D.丙操作过程应先转动图一中的⑦粗准焦螺旋寻找到物像,如物像不清晰再略微转动⑧细准焦螺旋使物像更清晰,故D正确。
故选B。
阅读以下信息,完成下面小题。
我们可以通过制作动植物细胞临时装片观察动植物细胞结构。图一、图二分别是佳佳同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片的几个步骤;图三为在显微镜视野中看到的物像。
21. 图一中所示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤的先后顺序是( )
A. ①②③④B. ④③②①
C. ③④①②D. ④③①②
22. 下列关于制作临时装片的说法正确的是( )
A. 图一中进行步骤③时,所取的材料越大越厚,越容易看清楚细胞结构
B. 若观察图一装片时发现细胞重叠,可能是步骤②操作不当造成的
C. 图一步骤④滴的是生理盐水,图二步骤b滴的是清水
D. 图二步骤c的目的是更清楚地看到细胞的各部分结构
23. 用显微镜观察图一制作的临时装片时,视野中出现图三所示的结构⑤,这是盖盖玻片时操作不规范造成的,下列操作中最规范的是( )
A. B. C. D.
【答案】21. B 22. B 23. A
【分析】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤如下:
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2-3次,使染液浸润到标本的全部。
(2)制作口腔上皮细胞临时装片的步骤如下:
“擦”,用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;
“滴”,滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;
“刮”,用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞;
“涂”,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;
“盖”,盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后轻轻盖上,避免出现气泡;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2-3次,使染液浸润到标本的全部。
(3)图一中,①盖,②展,③撕,④滴;图二中,a刮,b滴,c染,d盖;图三中,⑤气泡,⑥细胞。
【21题详解】
根据分析(1)可知,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。因此,图一中所示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤的先后顺序是④滴、③撕、②涂、①盖,B正确,ACD错误。
故选B。
【22题详解】
A.显微镜下观察到材料必须是薄而透明的;因此,图一中进行步骤③时,所取的材料越薄,越容易看清楚细胞结构,A错误。
B.为防止细胞重叠不易观察,取得材料一定要在水滴中用镊子展平;因此,若观察图一装片时发现细胞重叠,可能是步骤②操作不当,没有将材料展平造成的,B正确。
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞液的浓度和清水的浓度一致,因此,为了维持细胞的正常形态,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞等植物细胞临时装片,在载玻片中央滴一滴清水;由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致,浓度为0.9%;因此,为了维持细胞的正常形态,不至于因吸水而涨破,或失水而皱缩,制作人的口腔上皮细胞临时装片时应向载玻片上滴生理盐水。因此,图一步骤④滴的是清水,图二步骤b滴的是生理盐水,C错误。
D.染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质;因此,图二步骤c的目的是更清楚地看到细胞的细胞核,D错误。
故选B
【23题详解】
A.如图所示,盖玻片紧贴着液滴的一侧,按箭头的方向轻轻盖下,可以避免产生气泡,A正确。
B.如图所示,从上往下盖上盖玻片,会有大量气泡产生,B错误。
C.如图所示,盖玻片和液滴之间有一段距离,按箭头方向盖下后,会产生气泡,C错误。
D.如图所示,盖玻片插在了液滴中间,不能把全部材料盖严,D错误。
故选A。
阅读以下信息,完成下面小题。
细胞的生活是物质、能量和信息的统一,在学习了“细胞的生活”这部分内容后,小明绘制了如下概念图。
24. 对此概念图的描述正确的是( )
A. ①为染色体B. ②为蛋白质C. ③为细胞膜D. 动植物细胞都含有①③④
25. 下列有关物质的描述正确的是( )
A. 水、氧气、无机盐都是无机物
B. 无机物中储存的能量可直接供细胞利用
C. 细胞中的所有物质都是由④制造的
D. 因为有结构③,细胞不需要的物质一定不能进入细胞内
【答案】24. C 25. A
【分析】题图中,①细胞核,②染色体,③细胞质,④叶绿体,⑤线粒体。
【24题详解】
A.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,故①是细胞核,A错误。
B.细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的,故②是染色体,B错误。
C.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,故③为细胞膜,C正确。
D.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,故④是叶绿体。动植物细胞都含有①细胞核、③细胞膜,但动物细胞没有④叶绿体,D错误。
故选C。
【25题详解】
A.细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类(淀粉等)、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物,A正确。
B.无机物中不含能量;有机物中储存的是化学能是一种很隐蔽的能量,它不能直接供细胞利用,只有在发生化学变化 的时候才可以释放出来,变成热能或者其他形式的能量,供细胞利用,B错误。
C.细胞中的物质有的是自己制造的,如植物细胞④叶绿体通过光合作用产生有机物;还有的是细胞代谢产生的一些废物,如尿素、二氧化碳等;另外一些物质需从外界获得,如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的;其他生物细胞中的物质大多是从外界获取的,C错误。
D.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性),将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境,可以将细胞不需要的物质挡在细胞外;但当细胞膜受到破坏时,细胞不需要的物质便可进入细胞内,D错误。
故选A。
26. 阅读以下信息,完成下面小题。
近年来,干细胞技术迅猛发展,科学家将鹿茸干细胞引入小鼠头部成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼;科学家利用干细胞及其他生物材料混合,借助3D打印机打印出了拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏。
(1)下列有关于细胞培养过程的相关描述错误的是( )
A. ①过程表示细胞的生长,但细胞不能无限长大
B. ②过程表示细胞的分裂,此过程产生的新细胞与原细胞染色体数相等
C. ③过程表示细胞的分化,其结果是形成不同的组织
D. ③过程后,细胞的形态、结构、生理功能及遗传物质都发生了变化
(2)下列选项中的描述错误的是( )
A. 图中的b为神经组织,在体内起着调节和控制的作用
B. 引入小鼠头部的干细胞形成的骨骼主要是由图中的d组织构成
C. 人工心脏中的心肌主要由图中的c组织构成
D. 不同的组织按照一定的次序组合起来构成器官
【答案】(1)D (2)C
【分析】题图中,①细胞生长,②细胞分裂,③细胞分化,a肌肉组织,b神经组织,c上皮组织,d结缔组织。
【详解】(1)A.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,细胞不能无限制的生长,细胞生长到一定程度后,除一小部分保持分裂能力外,大部分丧失了分裂能力,开始分化。因此,①过程表示细胞的生长,但细胞不能无限长大,A正确。
B.细胞分裂过程中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,染色体的数量在细胞分裂初期已经复制加倍,在细胞分裂的过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此,②过程表示细胞的分裂,此过程产生的新细胞与原细胞染色体数相等,B正确。
CD.通过过程③细胞的形态、结构和功能出现差异性变化,因此表示细胞分化,其结果是形成了不同的组织;分化的细胞是由同样的细胞分裂而来,因而它们的遗传物质是一样的,故③过程后慈悲的遗传物质没有发生变化,C正确,D错误。
故选D
(2)A.神经组织主要由神经细胞构成,感受刺激,传导神经冲动,起调节和控制作用;因此,图中的b为神经组织,在体内起着调节和控制的作用,A正确。
B.结缔组织种类很多,骨组织、血液等等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能;因此,引入小鼠头部的干细胞形成的骨骼主要是由图中的d结缔组织构成,B正确。
C.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,使机体产生运动,肌肉组织的种类有平滑肌、心肌、骨骼肌;因此,人工心脏中的心肌主要由图中的a肌肉组织构成,C错误。
D.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起,并具有一定的功能的结构,D正确。
故选C。
阅读以下信息,完成下面小题。
雀鲷是一种中小型海水鱼类,被称为海底“种草达鱼”,它会在海底开辟“海藻农场”,“种”出的海藻可供自己及小型甲壳类食用。糠虾在“海藻农场”中生长繁殖,排泄物能够促进海藻生长。
27. “海藻农场”中的海藻无根、茎、叶的分化,据此判断其属于( )
A. 藻类B. 种子植物
C. 蕨类植物D. 苔藓植物
28. 有关“海藻农场”中各种生物的叙述正确的是( )
A. 雀鲷和海藻是由受精卵发育而来的
B. 雀鲷细胞与海藻细胞的区别是没有细胞壁
C. 海藻几乎全身都可以吸收水和无机盐
D. 海藻依靠假根附着在海底
29. 根据资料分析,关于“海藻农场”的叙述不合理的是( )
A. 能够为雀鲷提供食物B. 能够为糠虾提供庇护所
C. 动物的排泄物会污染“海藻农场”,需要定期清理D. 制造氧气,提高海水含氧量
【答案】27. A 28. C 29. C
【分析】(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等;生物部分包括生产者、消费者、分解者。
(2)藻类有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化,有的细胞中含有叶绿体,能进行光合作用。
【27题详解】
A.藻类的结构简单,无根、茎、叶的分化,“海藻农场”中的植物无根、茎、叶的分化,符合藻类的特征,因此属于藻类,故A符合题意。
B.种子植物是指能产生种子的植物,有根、茎、叶的分化,故B不符合题意。
C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,故C不符合题意。
D.苔藓植物有茎、叶的分化,故D不符合题意。
故选A。
【28题详解】
A.雀鲷是鱼类,是多细胞生物,进行有性生殖,是由受精卵发育而来的;海藻属于藻类,不产生种子,靠孢子繁殖,属于无性生殖,不是由受精卵发育而来的,故A错误。
B.植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡、有些有叶绿体,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。雀鲷是动物,海藻是植物,因此雀鲷细胞与海藻细胞的区别是没有细胞壁、液泡、叶绿体,故B错误。
C.海藻生活在水中,几乎全身都可以从环境中吸收水和无机盐,也能进行光合作用,故C正确。
D.海藻属于藻类,无根、茎、叶的分化,也没有假根,故D错误。
故选C。
【29题详解】
A.雀鲷会在海底开辟一片“海藻农场”,培植的海藻可供自己及小型甲壳类食用。可见,“海藻农场”能够为雀鲷提供食物,故A不符合题意。
B.雀鲷会驱赶捕食糠虾的鱼类。可见,“海藻农场”能够为糠虾提供庇护所,故B不符合题意。
C.糠虾在“海藻农场”中生长繁殖,排泄物能够促进海藻生长,故C符合题意。
D.海藻具有叶绿体,能够进行光合作用释放氧气,因此,“海藻农场”能提高该片海水中含氧量,故D不符合题意。
故选C。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本大题共6小题,共50分)
30. 生物课上,老师带领同学们进行了观察草履虫并探究其趋性的探究实践活动。用到的材料用具有:草履虫培养液、牛肉汁、清水、浓盐水、红色食用色素、少许棉花纤维、牙签、滴管、载玻片、盖玻片、放大镜、显微镜等。请分析并回答下列问题:
(1)同学们首先制作草履虫临时装片,他们从培养液的表层吸取一滴培养液滴在载玻片上,并用肉眼和放大镜进行观察。从表层吸取培养液的主要原因是_________。
(2)盖上盖玻片,选择图一中_____组目镜和物镜组合,观察草履虫的形态和运动。有一名同学在显微镜视野中左侧a处观察到一只清晰的草履虫物像(如图二所示),则草履虫在临时装片上的实际状态为图二的_____选项。若要将这只草履虫放大仔细观察,首先需将装片向____移动,将物像移动到视野中央,再依次调节图中显微镜的_____结构(填序号),直至物像清晰。
(3)为探究草履虫的趋性,同学们设计了如下实验,在载玻片上滴加四滴不同的液体,A为草履虫培养液,B为牛肉汁,C为浓盐水,D为清水(四种液体中均加入了无味的红色食用色素)。
①实验时,先把A分别与BCD连通起来,为了清楚地看到连通后草履虫的运动方向,应怎样连通?请在图中画出来____。
②联通后,草履虫会沿着____(用路线两端的字母表示)路线运动,根据生物的特征分析这一现象,说明草履虫_____。若草履虫食用了这一种溶液后体内的某种结构呈现为红色,该结构可能是_______。
【答案】(1)表层氧气更充足
(2)①. A ②. C ③. 左 ④. ⑥
(3)①. ②. AB
③. 能对外界刺激作出反应 ④. 食物泡
【分析】草履虫的结构和功能:①纤毛:靠纤毛的摆动,在水中旋转前进。②表膜:通过表膜(细胞膜)呼吸。氧气的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜进行。③收集管和伸缩泡:把多余的水分和含氮废物收集起来,排出体外。④口沟:细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入。⑤食物泡:随细胞质流动,其中的食物逐渐被消化。⑥胞肛:不能消化的食物残渣,由胞肛排出。
物镜:安装在转换器上,能将观察的物体进行第一次放大,是显微镜性能高低的关键性部件。每台显微镜上常备有几个不同倍数的物镜,物镜上所刻8x、10x、40x等就是放大倍数。从形态上看,物镜越长,放大倍数越高。
目镜:由二、三片透镜组成,安装在镜筒上端,其作用是把物镜放大的物体实像进一步放大。在目镜上方刻有5x、10x、20x等为放大倍数。从外表上看,镜头越长放大倍数越低。显微镜的放大倍数,粗略计算方法为接目镜放大倍数与接物镜放大倍数的乘积。如观察时所用物镜为40x、目镜为10x,则物体放大倍数为40x10=400倍。显微镜看到的是一个倒立而放大的虚像。
图一中:①物镜,②载物台,③反光镜,④目镜,⑤粗准焦螺旋,⑥细准焦螺旋。
【详解】(1)从表层吸取培养液的主要原因是草履虫是好氧生物,它们会聚集在培养液的表层,表层氧气更充足。
(2)盖上盖玻片,使用低倍镜能更好观察草履虫的运动。可选择图一中A的5倍目镜和10倍物镜组合,观察草履虫的形态和运动。在显微镜下观察到的物像是倒立的,所以草履虫在视野中的位置与实际位置相反。如果草履虫在视野的左侧,那么它实际上在载玻片的右侧。因此,草履虫在临时装片上的实际状态应该是图二中的C选项。为了将物像移动到视野中央,应偏哪就往哪移动,即向左移动。调节显微镜结构时,通常需要调节⑥细准焦螺旋来使物像更加清晰。
(3)在实验中,应该将A点的培养液与B、 C、D点的液体通过牙签轻轻画线连通,以便草履虫可以沿着这些路径移动。
草履虫会趋向有利刺激,逃避有害刺激,牛肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,因此草履虫会向B点牛肉汁的方向移动,说明草履虫能对外界刺激作出反应。如果草履虫食用了某种溶液后体内结构呈现红色,这可能是因为红色食用色素被草履虫摄入并在食物泡中显现出来,因为食物泡是草履虫消化和储存食物的地方。
31. 在学习动植物细胞前,芳芳同学仿照课本用橡皮泥制作了植物细胞模型甲,又手绘了动物细胞结构模式图乙,如图一所示。生物实验课上,芳芳用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞、番茄果肉细胞及人口腔上皮细胞,如图二丙、丁、戊所示。让我们同芳芳一起走进探究细胞奥秘之旅吧!
(1)芳芳在切洋葱时,有紫色的汁液流出并散发出刺鼻的味道,含有这种气味的物质主要存在于图一甲细胞模型所示的[ ]______中。观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞并听了老师的讲解后,芳芳知道了洋葱鳞片叶内表皮细胞和自己制作的模型相比,没有模型细胞结构中的_______。在观察中她发现番茄果肉细胞的细胞壁薄,液泡较大,说明番茄果肉属于______组织。
(2)观察中,芳芳发现人的口腔上皮细胞和自己绘制的动物细胞结构基本吻合,而且在显微镜下可以清晰的看到被碘液染成深色的[ ]____(填写图二戊中的结构名称),在低倍显微镜下看不到图一乙中的[ ]____。
(3)观察中芳芳发现显微镜视野下的口腔上皮细胞出现了叠加重合的现象(如戊图所示),分析原因可能是_________造成的。
(4)通过对比观察,芳芳发现与植物细胞相比,动物细胞中没有_____,但也不是所有的植物细胞中都含有所有这些结构。
(5)植物细胞的细胞膜紧贴在细胞壁内侧且非常薄,在光学显微镜下不容易被观察到,你有什么方法能帮助芳芳观察到植物细胞的细胞膜?_____________。
【答案】(1)①. ④液泡 ②. 叶绿体 ③. 薄壁
(2)①. 2细胞核 ②. ⑥细胞膜 (3)细胞涂抹不均匀
(4)叶绿体、液泡和细胞壁
(5)质壁分离
【分析】图中①细胞核、②细胞壁、③细胞膜、④液泡、⑤细胞核、⑥细胞膜、⑦细胞质、⑧线粒体、1细胞膜、2细胞核、3细胞质。
【详解】(1)液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐等营养物质。芳芳在切洋葱时,有紫色的汁液流出并散发出刺鼻的味道,含有这种气味的物质主要存在于图一甲细胞模型所示的④液泡中;洋葱鳞片叶内表皮细胞透明无色,无叶绿体,因此,没有模型细胞结构中的叶绿体;在观察中她发现番茄果肉细胞的细胞壁薄,液泡较大,说明番茄果肉属于薄壁组织。
(2)人的口腔上皮细胞在显微镜下可以清晰的看到被碘液染成深色的2细胞核,因为,细胞核中有被碱性物质染成深色的物质一一染色体;⑥细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜,具有控制进出的作用,使有用的物质不能任意的渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,在显微镜下不易观察到。
(3)在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,如果细胞涂抹不匀,会出现了叠加重合的现象。
(4)通过对比观察,芳芳发现与植物细胞相比,动物细胞中没有叶绿体、液泡和细胞壁,但也不是所有植物细胞中都含有这些结构,如根尖的结构中不含有叶绿体等。
(5)植物细胞的细胞膜紧贴在细胞壁内侧且非常薄,在光学显微镜下不容易被观察到,当植物细胞处于高浓度溶液中时,会发生质壁分离现象,此时细胞膜与细胞壁之间会出现明显的间隙,从而使得细胞膜变得可见。
32. 阅读以下资料,分析回答问题:
资料一:我国完成了全球首例太空干细胞实验,把肾上皮细胞转化成多能干细胞,多能干细胞经一系列过程进一步形成心肌细胞等。利用心肌细胞对重力敏感的特性,科研工作者能够更好地解读失重对人类的影响。
资料二:2023年11月19日,中国首只全流程采用国产设备、试剂和耗材的体细胞克隆橘猫在青岛农业大学合作企业诞生。这只克隆橘猫的诞生不仅意味着青岛农业大学在体细胞克隆领域的又一重大突破,也标志着中国在克隆技术领域的新突破。下图为克隆橘猫培养过程。
(1)资料一中,已知人类肾上皮细胞的细胞核内有46条染色体,最后得到的心肌细胞的细胞核内有_____条染色体。
(2)研究发现,在失重环境中,肌肉负荷减少会导致肌肉细胞耗能减少,可能导致肌肉废用性萎缩。由此可推测,宇航员在一段时间的太空飞行后,肌肉细胞内可能减少的细胞结构是_______。
(3)资料二中,克隆猫D与正常橘猫的区别在于它不是由______发育而成的。
(4)融合细胞在体外培养形成胚胎的过程中,科研人员除需要模拟一些体内环境条件(如适当的温度、湿度、氧含量等)外,还要将融合细胞放在一定的营养液中,原因是细胞的生活需要______和______。
(5)克隆猫D与_____猫几乎一模一样,原因是__________。
【答案】(1)46 (2)线粒体
(3)受精卵 (4)①. 物质 ②. 能量
(5)①. A ②. 细胞核是遗传的控制中心
【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
(2)克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群的技术。细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,对生物的遗传具有重要意义。
【详解】(1)细胞核分裂时染色体要进行复制,使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质;细胞的分化使组成生物体的组织变得形态多样化,功能多样化,但其细胞内的遗传物质没有发生改变。因此,资料二中,已知人类肾上皮细胞的细胞核内有46条染色体,最后得到的心肌细胞的细胞核内还是有46条染色体。
(2)线粒体能将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要。在失重条件下,肌肉负荷减少会导致肌肉细胞耗能减少,因此,由此可推测,宇航员在一段时间的太空飞行后,肌肉细胞内可能减少的细胞结构是线粒体。
(3)自然繁育猫是经过两性细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的有性生殖;克隆猫是通过体细胞进行的无性生殖,因此克隆猫不是由受精卵发育而来的。
(4)细胞的生活需要物质和能量,细胞中的物质有无机物和有机物;能为细胞生活提供能量的是糖类、脂质和蛋白质等有机物。因此要将融合细胞放在一定的营养液中,原因是细胞的生活需要物质和能量。
(5)细胞核内含有遗传物质,是细胞遗传的控制中心,控制着生物的遗传和发育。克隆猫与提供细胞核的猫的遗传物质相同,所以克隆猫D与A猫几乎一模一样。
33. 洋葱是实验室观察植物细胞的首选材料,很多同学对洋葱鳞片叶这个词感到很好奇,为什么叫做鳞片叶呢,带着这个问题,兴趣小组的同学课下查阅资料,对洋葱进行研究,并绘制了洋葱的结构层次图与同学们分享。请分析回答下列问题:
(1)图中A、B分别表示细胞分裂、分化过程,图中[ ]_____组织细胞具有此功能。
(2)洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶两种,图中1为管状叶,管状叶主要负责通过光合作用制造有机物,制造的有机物由图中的[ ]_____组织运输。鳞片叶层层包裹形成鳞茎如图中2所示,这种叶子肥厚呈鳞片状,富含营养物质,由此推测洋葱的鳞片叶肉属于[ ]_____组织,我们进行实验时观察的洋葱鳞片叶内表皮属于[a]保护组织,具有______功能。洋葱鳞片叶在植物体的结构层次中属于_________。
(3)洋葱的果实为蒴果,当花朵授粉后,果实逐渐发育成熟。成熟的蒴果会开裂,释放出里面的种子(如图5所示)。通过以上信息,你认为洋葱_____(属于/不属于)绿色开花植物,原因是_________。
(4)通过观察洋葱的结构层次示意图可知,洋葱植株结构和功能的基本单位是______。与动物的结构层次相比,洋葱的结构层次中没有_____,其结构层次依次为________(从微观到宏观)。
【答案】(1)C分生 (2)①. b输导 ②. d营养 ③. 保护 ④. 器官
(3)①. 属于 ②. 洋葱有六大器官
(4)①. 细胞 ②. 系统 ③. 细胞→组织→器官→植物体
【分析】分析图可知:A是细胞分裂,B是细胞分化,a是保护组织,b是输导组织,c是分生组织,d是营养组织,e是机械组织,1为管状叶,2为鳞茎,3为根,4为花,5为种子。
【详解】(1)在图中,A、B分别表示细胞分裂和分化的过程。细胞分裂是细胞数量增加的过程,而细胞分化则是细胞形态、结构和功能发生差异的过程。这两种过程都是由图中的c分生组织细胞完成的。分生组织细胞具有分裂和分化的能力,能够不断产生新的细胞,并使其逐渐分化成不同的组织。
(2)b输导组织运输营养物质,d营养组织储存营养物质,a保护组织具有保护功能.。因此制造有机物由图中的b输导组织运输。洋葱的鳞片叶肉属于d营养组织,我们进行实验时观察的洋葱鳞片叶内表皮属于a保护组织,具有保护功能。洋葱鳞片叶是由保护组织、薄壁组织等组成的,所以属于器官。
(3)洋葱有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,所以洋葱属于绿色开花植物。
(4)通过观察洋葱的结构层次示意图可知,洋葱植株结构和功能的基本单位是细胞。细胞是生物体进行生命活动的基本单位。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,洋葱属于植物,与动物的结构层次相比,洋葱的结构层次中没有系统这一层次。洋葱的结构层次从微观到宏观依次为:细胞→组织→器官→洋葱。
34. 生物兴趣小组的同学在进行了“调查周边环境中的生物”这一实践活动后,对调查到的部分生物进行了分类整理。图一为部分生物图片;图二为兴趣小组同学绘制的生物分类图,①~⑥表示生物类群名称。请分析回答下列问题:
(1)兴趣小组的同学发现,青岛海边每年会出现大量的浒苔。浒苔没有根茎叶的分化,通过固着器固定在岩石或海滩上。由此判断浒苔是图二中的______(填序号)类生物,它通过产生______繁殖后代。
(2)同学们发现,葫芦藓主要分布在阴湿的环境中,推测其原因是________。兴趣小组同学经过深入调查发现,在空气污染比较严重的地区很难见到胡芦藓,其原因是_________。
(3)青岛百合花色为橙红色,是中国百合科植物的特有品种。观察其叶片形态结构,可以判断青岛百合是图二中的_____(填序号)类植物。图中A类植物种类最多、分布最广的主要原因是_________。
(4)图二中①②③都属于______植物,但同学们却把①②归为A类植物,③归为B类植物,A和B最主要的区别是________。
【答案】(1)①. ⑥ ②. 孢子
(2)①. 葫芦藓的生殖过程离不开水 ②. 葫芦藓的叶片只由一层细胞构成,有毒气体易侵入
(3)①. ① ②. 种子有果皮包被,能够适应复杂多变的环境
(4)①. 种子 ②. 种子外有无果皮包被
【分析】图一中浒苔属于藻类,葫芦藓属于苔藓植物,凤尾蕨属于蕨类植物,银杏属于裸子植物,青岛百合属于被子植物;图二中A代表种子有果皮包被,B代表种子无果皮包被,①代表单子叶植物,②代表双子叶植物,③代表裸子植物,④代表蕨类植物,⑤代表苔藓植物,⑥代表藻类。
【详解】(1)浒苔没有根茎叶的分化,通过固着器固定在岩石或海滩上。由此判断浒苔是图二中无种子,无根、茎、叶的⑥藻类,它靠孢子繁殖,属于孢子植物。
(2)苔藓植物无根、无输导组织,导致吸水能力、保水能力较差,使苔藓植物植株矮小,多生活在潮湿的环境中;其次苔藓植物的生殖离不开水,因此,只能生活在阴湿的环境中。葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁,人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物,因此在空气污染比较严重的地区很难见到胡芦藓。
(3)由“青岛百合花色为橙红色,是中国百合科植物的特有品种”可知,青岛百合属于被子植物。观察其叶片形态结构,叶脉为平行脉,属于单子叶植物。可以判断青岛百合是图二中的①代表单子叶植物。A类植物种子有果皮包被,是被子植物,种类最多、分布最广,主要原因是能够产生种子,种子有果皮包被,能够适应复杂多变的环境。
(4)图二中①②③都有种子,属于种子植物,①②的种子有果皮包被,属于被子植物,归为A类植物;③种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物,归为B类植物。因此A和B最主要的区别是种子外有无果皮包被。
35. 海水稻是一种耐盐碱性水稻,能够在盐碱地上或沿海滩涂正常生长。袁隆平团队培育的海水稻品种在青岛呈现了一片丰收景象,对中国粮食安全具有重大意义。海水稻种子结构和我们学习的种子结构是否相同?带着这样的疑问,小明进行了观察海水稻种子的实验,并和花生的种子进行对比观察。图一为海水稻种子结构示意图;图二为花生种子结构示意图,分析回答下列问题:
(1)小明将浸软的海水稻种子纵剖,如图一所示,通过观察可知海水稻种子的胚由_____(填序号)构成,在纵剖面上滴加碘液,被染成蓝色的结构是[ ]_____,说明该结构中有______,是储存营养的主要结构。与水稻种子结构相同的植物种子还有很多,请列举一种_________。
(2)花生可以榨油,其营养物质主要储存在图二的[ ]______中。
(3)结合实验探究,请你写出水稻种子和花生种子在结构上主要的区别有:____________(1条即可)。
(4)水稻和花生都是通过种子繁殖后代,和孢子生殖相比,它们的生殖过程摆脱了对水环境的依赖,同时种子在结构上也比孢子更有优势,主要原因是______________。
【答案】(1)①. ③④⑤⑥ ②. ②胚乳 ③. 淀粉 ④. 玉米
(2)2子叶 (3)水稻种子有一片子叶,花生种子有两片子叶##水稻种子有胚乳,花生种子无胚乳(合理即可)
(4)种子中含有丰富的营养物质,种子植物的受精过程摆脱了对水的依赖
【分析】图一中:①是果皮和种皮,②是胚乳,③是子叶,④是胚芽,⑤是胚轴,⑥是胚根;图二中:1是种皮,2是子叶,3是胚芽,4是胚轴,5是胚根。
【详解】(1)胚是植物体的幼体,是种子的主要部分,它由图一中③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根构成。水稻属于单子叶植物,种子的营养物质主要储存在胚乳里;淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在水稻种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是②胚乳,说明该结构中富含有淀粉;玉米、高粱等与水稻一样都属于单子叶植物,种子的结构相同。
(2)花生属于双子叶植物,故花生种子中的营养物质主要储存在图二中的2子叶中。
(3)水稻属于单子叶植物,子叶一片,有胚乳,营养物质主要储存在胚乳里;花生属于双子叶植物,子叶两片,营养物质主要储存在子叶里,无胚乳。因此水稻种子和花生种子在结构上主要的区别有:水稻种子有一片子叶,花生种子有两片子叶;水稻种子有胚乳,花生种子无胚乳(合理即可)。
(4)种子植物产生的种子比孢子植物产生的孢子生命力强大,原因主要是种子中含有丰富的营养物质,种子植物的受精过程摆脱了对水的依赖。
2023-2024学年山东省青岛市即墨区七年级(上)期中生物试卷(解析版): 这是一份2023-2024学年山东省青岛市即墨区七年级(上)期中生物试卷(解析版),共24页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
2024-2025学年山东省青岛市西海岸新区八年级(上)期中生物试卷(解析版): 这是一份2024-2025学年山东省青岛市西海岸新区八年级(上)期中生物试卷(解析版),共29页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
2024-2025学年山东省青岛市崂山区八年级(上)期中生物试卷(解析版): 这是一份2024-2025学年山东省青岛市崂山区八年级(上)期中生物试卷(解析版),共29页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。