2025阜阳一中高一上学期期中英语试题含听力含解析
展开【答案】21.D 22.C 23.B
【分析】本文是一则应用文。文章介绍了大学预科项目所提供非学分课程。
21.推理判断题。根据第一段中的“Students will experience cllege-level curses given by sme f ur cllege’s leading experts and will receive written feedback (反馈) n their wrk at the end f the curse. Pre-cllege students will als receive a grade f Satisfactry/Unsatisfactry and a certificate f cmpletin at the cnclusin f the prgram.(学生将体验学院顶尖专家开设的大学水平课程,并在课程结束时收到有关作品的书面反馈。大学预科生也将获得满意/不满意的成绩,并在课程结束时获得结业证书)”可推知,这篇文章是写给大学预科生的,即高中生。故选D。
22. 细节理解题。根据COURSE: Psychlgy f Creativity中的“June 15—June 18 (6月15日- 6月18日)”及其他课程时间的安排可知,如果你只有在六月有空闲时间,你可以选择Psychlgy f Creativity。故选C。
23. 细节理解题。根据COURSE: Creative Strytelling中的“This cllege-level curse in creative strytelling functins as an intrductin t a variety f strytelling techniques that appear in different frms f creative writing, such as shrt fictin and playwriting.(这门大学水平的创造性故事课程介绍了各种不同形式的创造性写作中出现的故事技巧,如短篇小说和戏剧写作)”可知,如果你对创意写作感兴趣,你应该选择Creative Strytelling,该课程的授课人是Edith Freni。故选B。
B
[答案与解析]
本文是一篇记叙文。文章叙述了作者北极之行的所见所想。
24. C 细节理解题。根据第一段及最后一段“As I std amng ice and snwy muntains,this made me feel unbelievably small.”可知,此次北极之行让作者感受到了人类的渺小。
25.B 细节理解题。根据第三段“The first recrded visit was by Dutch sailr Willem Barentsz in June l596, searching fr a nrtheast passage t China.”可知,1596年6月,荷兰航海家Willem Barentsz来到北极探险是为了寻找从欧洲东北方向连接中国的通道。
26. A 段落大意题。通读第四段,尤其是“Tday,there are envirnmental cntrls n visiting this area.”可知,本段主要介绍游览北极地区的严格规定。
27. D文章出处题。通读全文可知,文章主要叙述了作者北极之行的所见所想,故本文可能出自一份旅游杂志(文章缺乏新闻报道的基本要素,故不选B项)。
C
【答案】28. C 29. A 30. C 31. D
【导语】本文是说一篇明文。文章介绍了网络售货时,主播面部表情对网络销售效果的影响。
28.细节理解题。根据第一段“Viewers can then readily buy it by clicking n a link(观众可以通过点击链接来购买)”可知,观众可以通过点击链接来购买东西,即网络购物对于消费者而言很方便。故选C项。
29.词句猜测题。根据第三段“Fr example, smiling signals a high prbability f happiness, while an expressin usually pints tward anger. (例如,微笑表示幸福的可能性很高,而表情通常表示愤怒)”可知,本句中while引导让步状语从句,表“然而”,由后文anger可知,应是一个“不高兴”的表情。故选A项。
30.推理判断题。根据第五段“We fund that, perhaps unsurprisingly, when salespeple shw mre negative emtins—such as anger and disgust—the vlume f sales went dwn. But we als fund that a similar thing happened when the salespeple shw high levels f psitive emtins, such as happiness r surprise. (我们发现,当销售人员传达更多的负面情绪时——比如愤怒和厌恶——销售额就会下降,这也许并不令人意外。但我们也发现,当销售人员表现出高水平的积极情绪时,比如高兴或惊讶,也会发生类似的事情)”和第六段“A likely explanatin, based n ur research, is that smiling can be disgusting because it lacks true feelings and can reduce trust in the seller. A seller’s happiness may be taken as a sign that the seller is gaining interests at the custmer’s expense. (根据我们的研究,一个可能的解释是,微笑可能很恶心,因为它缺乏真实的感觉,会降低对卖家的信任。销售者的快乐可能被认为是一种迹象,表明销售者正在以顾客的损失为代价获取利益。)”可推断,消费者不喜欢卖家在直播中微笑是因为他们觉得被骗了。故选C项。
31.主旨大意题。根据第五段“We fund that, perhaps unsurprisingly, when salespeple shw mre negative emtins—such as anger and disgust—the vlume f sales went dwn. But we als fund that a similar thing happened when the salespeple shw high levels f psitive emtins, such as happiness r surprise.(我们发现,当销售人员传达更多的负面情绪时——比如愤怒和厌恶——销售额就会下降,这也许并不令人意外。但我们也发现,当销售人员表现出高水平的积极情绪时,比如高兴或惊讶,也会发生类似的事情)”及全文可知,文章主要介绍了网络售货时,主播面部表情对网络销售效果的影响。所以“Expressins Affect Selling Prducts Online (表情影响网上销售)”作为文章标题最为合适。故选D项。
D
32—35. BACB
【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了蚊子以及人们对付蚊子的方法。
32.推理判断题。根据第一段“When we are yung, we lean that tigers and sharks are dangerus animals. We might be scared f them because they are big and pwerful. As we get lder, hwever, we learn that smetimes the mst dangerus animals are als the smallest animals. In fact, the animal that kills the mst peple is ne that yu are familiar with: the msquit.(当我们小的时候,我们知道老虎和鲨鱼是危险的动物。我们可能会害怕它们,因为它们又大又强大。然而,随着年龄的增长,我们了解到有时最危险的动物也是最小的动物。事实上,杀死人最多的动物是你所熟悉的:蚊子)”可推知,文章提到老虎和鲨鱼是为了引出下文要讲的蚊子。故选B项。
33.推理判断题。根据第二段“On the ther hand, female msquites feed n animal bld. When a female msquit bites a human being, it transmits (传播) saliva int the bld. This saliva may r may nt cntain a deadly disease. The result f the bite can be minr r as serius as death.(另一方面,雌蚊以动物血液为食。当雌蚊子叮咬人类时,它会将唾液传播到血液中。这种唾液可能含有也可能不含有致命的疾病。咬伤的后果可能是轻微的,也可能严重到死亡)”可推知,雌蚊可能会将疾病传播给人类。故选A项。
34.主旨大意题。根据第四段“In sme husehlds, msquit nets are placed ver beds t prtect peple against being bitten. Msquites have many natural enemies like bats, birds, dragnflies, and certain kinds f fish. Bringing mre f these animals int places where msquites live might help t cut dwn the number f msquites in that area. This is a natural slutin, but it des nt always wrk very well. Msquites can als be killed with pisns r sprays. But these sprays may als barn ther plants r animals.(在一些家庭中,蚊帐被放置在床上以保护人们免受叮咬。蚊子有很多天敌,比如蝙蝠、鸟、蜻蜓和某些种类图片鱼。把更多的这些动物带到蚊子生活的地方可能有助于减少该地区蚊子的数量。这是一个自然的解决方案,但它并不总是很有效。蚊子也可以用毒药或喷雾剂杀死。但这些喷雾剂也可能使其他植物或动物陷入困境)”可知,本段主要介绍了对付蚊子的一些方法,但每种方法都有缺点,所以对付蚊子没有完美的解决方案。故选C项。
35.推理判断题。根据最后一段“Althugh msquites may nt seem as scary as larger, mre pwerful animals, they are far mre dangerus t human beings. But things are changing. It is highly likely that ne day scientists will find a way t keep everyne safe frm msquites and the diseases they carry.(虽然蚊子看起来不像更大、更强大的动物那么可怕,但它们对人类来说要危险得多。但情况正在发生变化。很有可能有一天,科学家会找到一种方法,让每个人都远离蚊子和它们携带的疾病)”可推知,作者对解决蚊子问题的未来持积极的态度。故选B项。
七选五
【答案】36. A 37. F 38. G 39. C 40. E
【解析】
【导语】本文是一篇说明文。介绍了作为检查学生学习成果的一种方式,许多学校和科目都会进行口试,并给学生们提供了一些备考建议。
【36题详解】
根据上文“The ral exam (口试) is a lng-held traditin in many schls and subjects.(口试是许多学校和学科的长期传统。)”以及下文的“Students must then answer prperly(然后学生们必须正确地回答)”可知,空格前引出了口试,空格后要求学生们正确回答。所以A选项“它以口头形式向学生提出问题。”符合题意,选项中的questins“问题”呼应了下文的answer“回答”,选项中的in spken frm“以口头形式”符合上文说的ral exam“口试”。故选A。
【37题详解】
根据下文的“As part f the cmpletin f a prgram at the undergraduate r graduate levels, students might need t prve their knwledge and understanding f a subject area. Many science majrs finish Bachelr’s studies with ral exams, r a particular prgram may require ral and written exams that shw hw a student has taken in all the materials learned in a fur-year perid.(作为完成本科或研究生课程的一部分,学生可能需要证明他们对某一学科领域的知识和理解。许多理科专业的学生都是通过口试来完成学士学位学习的,或者某个专业可能需要通过口试和笔试来证明学生在四年期间对学习材料吸收的怎么样。)
【38题详解】
根据上文“Usually study guides are available fr these exams.(通常这些考试都有学习指南。)”可知,空格前提到针对于口试有学习指南,使学生们可以对于考试有所准备,所以G选项“因此,有准备的学生往往不会对被问到的问题感到惊讶。”与前句构成因果关系,符合题意。故选G。
【39题详解】
根据上文“One valuable tip fr students t succeed is t practice befre the exam.(学生要想成功,一个很重要的建议就是考前练习。)”和根据下文“But by answering questins classmates r family ask them students can d as many practices as pssible.(但是通过回答同学或家人问他们的问题,学生可以做尽可能多的练习。)”可知,空格前建议学生们提前练习,空格后说学生们应该尽可能多地练习,且空格与其后的句子为转折关系,所以C选项“他们可能无法预测所有的问题。”符合题意,告诉学生们虽然无法预测到所有的问题,但也要尽可能多地练习。故选C。
【40题详解】
根据后文“When waiting utside the test rm, taking a deep breath and reminding themselves that the ral exam is a nice way t shw ff hw much knwledge has been learned frm teachers can help vercme stressful mments. Als, any ther relaxatin techniques that help can be used.(在考场外等候时,做个深呼吸,提醒自己口试是炫耀自己从老师那里学到了多少知识的好方法,这有助于克服紧张时刻。此外,任何有帮助的其他的放松技巧都可以使用。)”可知,空格后是在告诉学生们克服口试紧张的方法,所以空格处应该提到口试紧张的坏处,之后告诉学生们怎么去克服口试紧张。E选项“紧张甚至会让最聪明的学生陷入困境。”符合题意。故选E。
完形填空:
【答案】41-45 ABCDA 46-50 BACDB 51-55 ACDCA
【解析】
【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者在网上接到一个被大风吹倒的大树需要伐木的生意,作者伐完木之后,老妇人积攒了半年并答应作者应付的150美元不见了。看到老妇人不太富裕的家庭现状,作者在没领到工钱的情况下,还帮她收拾了木柴。
【41题详解】
考查形容词词义辨析。句意:我们这个地区的经济状况相当糟糕。A. rugh艰难的;B. unique独特的;C. different不同的;D. active积极的。根据上文“I was having a hard time trying t find wrk.”可知,作者找工作有困难,说明当时的经济状况是“艰难的”。故选A项。
【42题详解】
考查短语辨析。句意:当我在网上回复广告时,我不知道下一步该做什么。A. at a time一次;B. at a lss不知所措;C. in a way以某种方式;D. in the md心情好。根据下文的“what t d next”可知,此处是指对下一步该做什么感到“不知所措”。故选B项。
【43题详解】
考查名词词义辨析。句意:同上。A. curse课程;B. platfrm平台;C. advertisement广告;D. activity活动。根据下文“NEEDED: smene t cut and split (使裂开) wd.”可知,此处是指网上的招工“广告”。故选C项。
【44题详解】
考查形容词词义辨析。句意:我开车到那个地址,在前面的田地里有一棵被强风吹倒的巨大榆树。A. grwing增长的;B. upstanding正直的;C. beautiful美丽的;D. fallen倒下的。根据下文“blwn by strng winds”可知,此处是指被风吹“倒下的”树。故选D项。
【45题详解】
考查副词词义辨析。句意:一位老妇人无助地坐在门口。A. helplessly无助地;B. happily高兴地;C. thughtfully体贴地;D. directly直接地。根据上文“NEEDED: smene t cut and split (使裂开) wd.”以及“there n the frnt field was a huge ______ elm tree blwn by strng winds”可知,被风刮倒的大树老妇人无法处理,只好等广告找人处理,此处指作者到达时老人正“无助地”坐在门口。故选A项。
【46题详解】
考查动词词义辨析。句意:我们同意付150美元来做这项工作。A. insisted坚持;B. agreed同意;C. lked看;D. depended依赖,依靠。根据下文“I am srry... the $150 I prmised t pay yu”可知,此处是指作者和老人就劳动报酬达成一致意见,老人付150美元让作者来做这项工作。agree n“达成一致意见”符合语境。故选B项。
【47题详解】
考查动词词义辨析。句意:这棵老榆树比我想象的要坚韧。A. expected期望,预计;B. mentined提到;C. remembered记得;D. experienced经历。根据下文“S I had t brrw a wd splitter frm her neighbur.”可知,作者不得不借劈柴器,说明老榆树比作者之前“预计”的要结实。故选A项。
【48题详解】
考查形容词词义辨析。句意:我的链锯切得很好,但当我想把它劈开时,我的链锯就没用了。A. unusual不寻常的;B. sharp锋利的;C. useless无用的;D. faultless无缺点的。根据下文“S I had t brrw a wd splitter frm her neighbur.”并结合选项可知,此处指当要把树劈开时作者的链锯“没用”了,所以不得不借劈柴器。故选C项。
【49题详解】
考查形容词词义辨析。句意:当她看着草坪上那堆巨大的木头时,一种焦虑的表情掠过她的脸上。A. astnished震惊的;B. annyed恼怒的;C. unhappy不高兴的;D. anxius焦虑的。根据下文“With tears building up in her eyes, she ______ me a sandwich and said,I am srry... the $150 I prmised t pay yu is ging ______.”可知,老妇人的钱应该是出了问题,所以当看到已被处理好的巨大的一堆木头时,脸上出现“焦虑的”表情。故选D项。
【50题详解】
考查名词词义辨析。句意:她请我进去吃晚饭。A. breath呼吸;B. dinner晚餐;C. tea茶;D. mney金钱。根据上文“I managed t finish the task at dusk.”以及下文“she _____ me a sandwich and said”可知,作者在黄昏时完成了任务,老妇人请作者吃“晚饭”。故选B项。
【51题详解】
考查动词词义辨析。句意:她眼里含着泪水,递给我一个三明治,说:“对不起……我答应付给你的150美元不见了。A. served(给某人)提供,端上;B. returned归还;C. wed欠;D. bught买。根据上文第10题和空后的“me a sandwich”可知,此处是指老妇人请作者吃晚饭,端上三明治来招待作者。故选A项。
【52题详解】
考查形容词和名词词义辨析。句意:同上。A. fast迅速的;B. shrt短暂的;C. missing丢失的;D. shpping购物。根据下文“I had it in my purse but it is nwhere t be fund.”可知,此处指老妇人的150美元“不见了”。故选C项。
【53题详解】
考查形容词词义辨析。句意:这是我半年来存的一点钱。A. extra额外的;B. remaining剩下的;C. much许多;D. little很少的、一点儿。根据上文“the $150 I prmised t pay yu is ging ______.”以及下文“I have saved fr half a year”可知,这150美元是老妇人半年来积攒的“一点”钱。故选D项。
【54题详解】
考查形容词词义辨析。句意:看到她家并不富裕,我意识到她比我更困难。A. attractive吸引人的;B. ld-fashined过时的;C. wealthy富有的;D. secure稳固的,安全的。根据上文“That is what _____ mney I have saved fr half a year.”以及下文“I realized she was having a hardship wrse than I.”可知,老妇人家并不“富裕”。故选C项。
【55题详解】
考查动词词义辨析。句意:我安慰了她,然后把能放进她的木材储藏室的东西堆了起来。A. piled堆积;B. changed改变;C. backed(使)后退;D. brke打碎。根据下文“what wuld fit int her wd strage rm.”可知,此处是指把这些木头“堆放”到储藏室。故选A项。
第四部分 写作
第一节
Dear wrried,
Learning that yu’re feeling anxius and lsing yur temper due t high schl pressures, I cmpletely understand what yu’re ging thrugh and want t ffer sme advice.
Firstly, talk t smene yu trust abut hw yu feel, which is a gd way f letting yur anxiety and anger ut withut hurting thers r yurself. Secndly, g utdrs and play team games with yur friends as physical exercise is an effective way t get rid f negative emtins. Finally, keep in mind that yu shuld always cncentrate yurself n sme psitive and relaxing things when yu feel fed up with academic stress, since it can be helpful in lifting yur spirits and gathering up yur curage t face thse difficulties again.
I hpe what I say will be a cmfrt t yu and help yu ut.
Yurs,
Jessica
第二节
When I was lading up my backpack, Mrs. Sather asked me t g t her. Mrs. Sather stared int my eyes as if seeing my inner self lcked away inside. ‘‘I wuld lve yu t give this a try fr me. But if yu really dn’t want t, I wn’t make yu. It is yur chice. ‘‘Mrs. Sather wanted me in this rle. She shcked me, fr I was always a shy persn, nt even dare t speak lud in public.
Hearing Mrs. Sather’s wrds, I realized it was time t make a change. I decided t thrw ff my shy clak. I wanted t prve that I als culd d smething gd in public. After secnds f hesitatin, I ndded my head, cnfidently saying ‘‘Mrs. Sather I want t, n, I am determined t play the rle. And I will try my best t perfrm it well.’’ Lking at me with a big smile n face, Mrs. Sather said ‘‘I believe in yu. If yu met sme prblem, yu can turn t me.’’ ‘‘Thank yu! ‘‘I left her ffice happil
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