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    1.1奇数和偶数(小考复习精编)六年级数学小升初复习:第一章 数的认识(知识点+练习+答案)

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    1.1奇数和偶数(小考复习精编)六年级数学小升初复习:第一章 数的认识(知识点+练习+答案)

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    这是一份1.1奇数和偶数(小考复习精编)六年级数学小升初复习:第一章 数的认识(知识点+练习+答案),共8页。
    【知识要点】
    一、概念:整数
    1.整数的意义:整数主要包括自然数和负整数。
    2.自然数:用来表示物体个数的0,1,2,3……叫做自然数。
    特别要注意的:0也是自然数,很多同学都会忽略这点。
    3.计数单位:个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。
    十进制计数法:每相邻两个计数单位之间的进率是10。
    4.数位:计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置就叫做数位。
    例如:35601
    3 5 6 0 1
    万千百十个
    3、5、6、0、1这样的每个数都对应了一个数位。
    二、数的整除:
    1.整除:整数a除以整数b(b≠0),除得的商是整数而没有余数,就说a
    能被b整除;或者:b能整除a 。
    2.如果数a能被数b(b≠0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。倍数和因数是相互存在的,必须两个一起说才有存在的意义。
    例如:45能被5或9整除,所以45是5或9的倍数,5或9是45的因数。
    3.一个数分解出来的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。
    例如:8的因数有1、2、4、8,其中最小的因数是1,最大的因数是其本身8。
    4.一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
    例如:5的倍数有:5、10、15、20、25……其中最小的倍数是5 ,没有最大的倍数。
    5.整除的性质:
    (1)个位上的数是0、2、4、6、8的数,都能被2整除。
    例如:2、80、14,36类似此类数都能被2整除。
    (2)个位上的数是0或5的数,都能被5整除,
    例如:5、35、70、125类似此类数都能被5整除。
    (3)一个数的各个数位上的数的和能被3整除时,这个数就能被3整
    除,
    例如:18、48、126、522类似此类数都能被3整除。
    (4)一个数的末两位数能被4整除,这个数就能被4整除。
    例如:116、540、1428类似此类数都能被4整除,
    (5)一个数的末两位数能被25整除,这个数就能被25整除。
    例如:75、625、650、1825类似此类数都能被25整除。
    (7)一个数的末三位数能被8整除,这个数就能整除。
    例如:1128、4248、3520、1264类似此类数都能被8整除,
    (8)一个数的末三位数能被125整除,这个数就能被125整除。
    例如:1250、15375、5500类似此类数都能被125整除。
    三、奇数与偶数:
    (1)能被2整除的数叫做偶数。 特别的:0也是偶数。
    (2)不能被2整除的数叫做奇数。
    因此:自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。
    (3)奇数与偶数的运算关系:
    奇数+奇数=偶数
    奇数-奇数=偶数
    奇数+偶数=奇数
    奇数-偶数=奇数
    奇数×奇数=奇数
    奇数×偶数=偶数
    偶数×偶数=偶数
    【优选练习】
    一、单选题。
    1.下列关于数的认识的说法,正确的是( )。
    A.自然数中,个位上是0、1,3,5,7的数,都是奇数。
    B.在自然数中(0除外),所有的偶数都是合数。
    C.1奇数也是质数。
    D.一个数如果只有1和它本身两个因数,那这个数就是质数。
    2.两个连续自然数(不包括0)的积一定是( )
    A.奇数B.偶数C.质数D.合数
    3.当x为( )时,2x+1的值一定是奇数。
    A.奇数B.偶数C.自然数D.合数
    4.若a表示自然数,那么下面的式子一定可以表示偶数的是( )
    A.a+1B.2a C.2a+1 D.a+2
    5.0是( )。
    A.质数B.合数C.偶数D.奇数
    6.一个三位数18□,既是奇数,又是3的倍数,□里应填( )
    A.2B.3C.5D.8
    7.下面的数中,既是奇数,又是合数的数是( )。
    A.9B.11C.23 D.29
    二、填空题。
    8.51 94 608 0 4 48 709 200 552 1 35
    奇数有:
    偶数有:
    9.奇数与奇数相加的和是 数;
    奇数与偶数相加的和是 数。
    10.在36,85,93,166,135,780,40中,
    2的倍数是 ;
    3的倍数是 ;
    5的倍数是 ;
    偶数是 ;
    奇数是 .
    11.40名学生要分成甲、乙两队,且两队人数相差不超过2人。若甲队人数是奇数,乙队人数是 。
    12.去年报名参加高考的学生数约10321000人,这个数的最高位上的计数单位是 ,省略“万”后面的数约是 万人。
    13.奇数×偶数= ; 奇数×奇数=
    14. 里有 个 ,再加上 个这样的分数单位就是最小的奇数。
    15.7□是一个两位数,要使这个数是偶数,□里最大应填 ;
    要使这个数是奇数,且是5的倍数,□里应填 ;
    要使这个数是3的倍数,□里最小应填 。
    16.如果两个连续偶数的和是54,这两个偶数分别是 和
    17.一个三位数,百位上是最小的奇数,十位上是最小的合数,个位上是最小的偶数,这个三位数是 。
    18.有三个连续奇数的和是39,那么这三个数分别是 , 和 。
    19.三个连续偶数的和是144,这三个数的平均数是 ,其中最大的偶数是 。
    20.一个两位数,既是3的倍数,又是2的倍数,它十位上的数是最小的偶数,个位上的是最小的合数,这个数是 。
    21.五个连续奇数的和是35,最大的奇数是 。
    22.在小于30的两位数中,不能被3整除的偶数有 个,分别是 。
    23.最小的质数与最小的偶数的乘积是 ,
    参考答案
    【优选练习】
    一、单选题
    1、D
    2、B
    3、C
    4、B
    5、C
    6、B
    7、A
    二、填空题
    8、奇数有: 51 709 1 35
    偶数有: 94 608 0 4 48 200 552
    9、偶数;奇数
    10、 2的倍数是 36 166 780 40 ;
    3的倍数是 36 93 135 780 ;
    5的倍数是 85 135 780 40 ;
    偶数是 36 166 780 40 ;
    奇数是 85 93 135 .
    11、19人或21人
    12、千万,1032
    13、偶数;奇数
    14、5,4
    15、8;5;2
    16、26,28
    17、142
    18、11,13,15
    19、48,50
    20、24
    21、11
    22、6;14,16,20,22,26,28
    23、4

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